20 välttämätöntä pedagogista kirjaa (käsikirjat ja oppaat)

Koulutusyhteisö on lukuisia ja yhtä aktiivinen kuin ratkaiseva. Opettajien, psykopedagogien ja muiden asiantuntijoiden työstä riippuu, onko mahdollista, että a Nuorten tai ei niin nuorten sukupolvi voi tulla hyvin tietoiseksi ja helposti ajattelevaksi ihmiseksi kriittinen.

Tämä valikoima pedagogiikkakirjoja voi olla hyödyllinen vastaamaan koulutuksen haasteisiin ja tällä alueella tapahtuneet muutokset parhaalla mahdollisella tavalla.

• Suositeltava artikkeli: "25 parasta koulutussivustoa"

Parhaat kirjat kouluttajille

Täällä voit nähdä sarjan teoksia, jotka soveltuvat erityisesti koulutuksen ammattilaisille.

1. Kuinka opettaa paremmin (M. Ponce)

Konstruktivistisesta näkökulmasta tässä kirjassa Ehdotuksia tehdään tavoista helpottaa autonomisen oppimisdynamiikan syntymistä opiskelijoiden puolelta: vahvistaa opiskelijoiden vahvuuksia, osaa tunnistaa opetustoimenpiteiden palaute jne.

• Jos olet kiinnostunut tästä teoksesta, voit lukea siitä lisää napsauttamalla tätä.

2. Mobiilit digitaaliset laitteet koulutuksessa (E. Vázquez-Cano ja M. Luisa Sevillano)

Digitaalisten mobiililaitteiden ilmaantuminen on päässyt voimakkaasti koulutuksen maailmaan, ja tässä kirjassa tutkitaan sekä sen riskejä että niihin liittyviä mahdollisuuksia. Yksi suositeltavimmista pedagogisista kirjoista, jotta pysyt ajan tasalla näistä asioista.

• Jos haluat nähdä lisätietoja kirjasta, katso tässä.

3. Autonomian pedagogiikka (P. Freire)

Paulo Freire oli yksi historian vaikutusvaltaisimmista kouluttajista, ja tässä kirjassa hän ilmaisee suuren osan periaatteista, jotka rakentivat hänen työnsä. Erityisen tärkeä on tapa, jolla Freire määrittelee hyvän koulutuksen, jota ei ymmärretä välttämättömänä tiedon välityksenä muistiin, mutta apuna, jotta opiskelijat voivat kehittää mielenkiintoisia alueita ja kykyä kouluttaa itseään.

• Päällä tällä sivulla voit lukea lisää kirjasta.

4. Psykologia ja pedagogiikka (J. Piaget)

Yksi evoluutiopsykologian isän suurimmista kasvatuspsykologian klassikoista. Pieni helmi, joka huolimatta siitä, ettei ole ajan tasalla tämän asian edistymisestä (se julkaistiin vuonna 1970), luo teoreettisen perustan ja viittaa tärkeimpiin ongelmiin, joita koulutusjärjestelmillä on ollut 1900 - luvun lopulla ja 2000 - luvun alussa XX.

• Voit tilata sen tässä.

5. Korkea kapasiteetti osallistavassa koulussa (M. Sánchez Dauder)

Tämä kirja selittää tarinan muodossa erilaisia ​​ehdotuksia lahjakkaiden opiskelijoiden koulutustarpeiden tekemiseksi ja muut opiskelijat voivat tulla sovittamaan yhteen rikkomatta harmoniaa luokkahuoneessa.

• Jos olet kiinnostunut kirjasta, voit saada sen tässä.

6. Kouluta sydämellä (J. M. Toro Ales)

Kirja, jonka päätehtävä on inspiroida. Sen sivuilla kerrotaan, mitä koulutus on, mikä se voisi olla, ja tavasta, jolla opettajat ja opiskelijat asuvat luokassa. Yksi kirjallisuuspedagogisista kirjoista.

• Lisätietoja kirjasta, katso tällä sivulla.

7. Sorrettujen pedagogiikka (P. Freire)

Toinen tämän brasilialaisen kouluttajan suurista klassikoista. Julkaisussa "Sorrettujen pedagogiikka" Freire ehdottaa kriittistä pedagogiaa, joka helpottaa sosiaalista muutosta kohti tasa-arvoisempaa yhteiskuntaa, vahvistamalla opiskelijoiden kriittistä ajattelua ja antamalla heille työkalut sekaisen manipuloinnin torjumiseksi akkulturaationa.

• Jos olet kiinnostunut tästä työstä, tässä näet lisätietoja.

8. Kouluta tänään (P. Bronson ja A. Merryman)

Kirja, joka perustuu yllättäviin löytöihin siitä, miten nuoret ajattelevat ja toimivat. Sen sivuilla puhutaan sellaisista tärkeistä aiheista kuin poikien ja tyttöjen aggressiivisuus, kun he alkavat valehdella ja miksi he tekevät sen, sisarusten väliset taistelut jne. Se voi olla hyödyllinen sekä vanhemmille että koulutusammattilaisille.

• Sinä voit saada sen tässä.

9. Ole opettaja (S. Tuhma ja luutnantti)

Tämä ei ole teoreettinen kirja siitä, miten päästä koulutuksen maailmaan, mutta pieni ja yksinkertainen hätäkirja niille, jotka ovat aloittaneet opetuksen luokassa. Kirjan alaotsikko kertoo kaiken: "Toivon, että he olisivat kertoneet minulle, kun aloitin opettamisen."

• Päällä tällä sivulla kirjasta on lisätietoja.

10. Luo tänään huomisen koulu (R. Gerver)

Ehdotuksia sekä teoreettisia ja käytännön perusteita koulutuksen paradigman muutoksesta. Yksi opettajille suunnatuista kirjoista, jonka tavoitteena on kehittää innovaatioihin perustuvia opetusmalleja.

• Voit ladata sen osoitteesta tällä Amazon-sivulla.

11. rEDUvolution (M. Kenties)

Tämän kirjan kirjoittaja María on ehkä taiteenopetuksen professori Madridin Complutense-yliopistossa, ja tässä työssä hän näyttää useita haasteita, joita opettajien on kohdattava, jos he haluavat muuttaa koulutuksen henkilökohtaisen ja sosiaalisen muutoksen työkaluksi.

• Tässä kirjasta on lisätietoja.

12. Pedagogiikka Frankensteinia vastaan ​​(M. TO. Santos Guerra)

Valikoima tekstejä tarpeesta ymmärtää luokassa opetettu sisältö globaalilla tavalla, järjestelmänä, joka kokonaisuutena tarjoaa perustan opiskelijoille koulutukseen kaikilla alueilla.

• tehdä Klikkaa tästä lukea lisää.

13. Yhteistoiminnallinen oppiminen luokkahuoneessa (J. C. Torrego ja A. Musta)

Yhteistoiminnallinen oppiminen on yksi koulutusjärjestelmien suurimmista hyödyntämättömistä mahdollisuuksista, joka keskittyy usein täysin individualistiseen ja kilpailukykyiseen opiskeluympäristöön. Tämä kirja kerää tietoa yhteistyöoppimisohjelmien teorioinnista ja toteuttamisesta viime vuosina.

• Voit lukea lisää tästä kirjasta napsauttamalla tätä linkkiä.

14. Koulutuksen ilo (J. M. Marasé)

Avaimet ja strategiat luokkahuoneen muuttamiseksi, jossa opetus voi kulkea luovuuden kautta ja miksi ei, myös hauskaa. Yksi niistä opettajille tarkoitetuista kirjoista, jonka tavoite ei ole keskittynyt vain lähettämisen tarpeeseen mutta myös tekemällä tämä tavalla, jolla nuo oppitunnit merkitsevät jotain opiskelijoille.

• Jos olet kiinnostunut saamaan sen, voit tehdä sen tässä.

15. Resursseja tunteiden kouluttamiseksi (R. González ja L. Villanueva)

Tässä kirjassa herätetään tärkeimmät kysymykset tunteista, joihin on vastattava koulutuksessa ja ehdotetaan menetelmiä tunnistaa ne tehokkaasti ja auttaa muita tietämään, kuinka hallita niitä luokassa.

• Jos olet kiinnostunut, voit oppia lisää kirjasta napsauttamalla tätä.

16. Hyvin koulutettu mieli: opas klassiseen koulutukseen kotona (Susan Wise Bauer)

Opas, joka on täynnä noudatettavia ohjeita kouluttaakseen lapsia kotona, antamaan heille tarvitsemansa henkilökohtaisen hoidon ja oppimaan vastaamaan heidän tarpeisiinsa.

• Voit lukea lisää tästä teoksesta tässä.

17. Opettajayhteisö: toivon pedagogiikka (Bell Hooks)

Kuinka yhdistää koulutus ja vapaus valita, mitä tietopolkuja seurata ja mitkä olla ottamatta tai jättämättä myöhemmäksi? Tässä puhumme siitä, mitkä koulutusstrategiat toimivat ja mitkä eivät, miten voidaan välttää syrjintää luokassa miten motivoida opiskelijoita... Kaikki tämä kirjoittajan henkilökohtaisesta ja kokeneesta näkökulmasta.

• Jos haluat tietää enemmän tästä työstä, Klikkaa tästä.

18. Pedagogiikka ja toivon politiikka (Henry A. Giroux)

Tämä erinomainen kirja tutkii luokkahuoneessa vakiintuneita valtasuhteita ja tapaa että siinä mahdollisesti esiintyvät konfliktit ratkaistaan ​​ja toisaalta miten niiden pitäisi olla ratkaistu. Koulut ovat mikrokosmosia jossa sorron, rasismin jne. muotoja voidaan toistaa. Tieto kuinka ymmärtää tämä tosiasia ja toimia sen mukaisesti on välttämätöntä.

• Jos haluat lukea lisää tästä teoksesta, Klikkaa tästä.

19. Koulutus 2000-luvulla (L. Bartolomé ja muut kirjoittajat)

Mielenkiintoinen ehdotus oppia koulutuksen viime vuosina esiin tuomista haasteista ja mahdollisuuksista.

• Jos olet kiinnostunut saamaan tämän kirjan tai tietämään siitä enemmän, Klikkaa tästä.

20. Koulutuksen tasa-arvo ja kulttuuriero (Henry A. Giroux)

Miten edistää tasa-arvoa ja tarjota oikeudenmukaista kohtelua opiskelijaryhmälle, jossa on ihmisiä eri kulttuureista? Tämän ilmeisen paradoksin edessä Henry A. Giroux tarjoaa yhden terävimmistä pedagogiikkakirjoistaan.

• Päällä tämä linkki löydät lisätietoja kirjasta.