Temaattinen apperseptiotesti (TAT): sen ominaisuudet

Jokaisella meistä on oma tapansa nähdä todellisuus, tulkita sitä ja toimia ja olla maailmassa. Jokaisella meistä on oma persoonallisuutensa. Osittain periytyvä ja pitkälti opittu yksilön persoonallisuus antaa mahdollisuuden tietää ja jopa ennustaa jossain määrin tapa olla vuorovaikutuksessa ja reagoida tilanteisiin a yksilöllinen. Ja tämä voi olla erittäin tärkeää, kun tutkitaan syitä, jotka saavat eri aiheet reagoimaan eri tavoin. kohtaavat saman tilanteen tai joku jatkuvasti ilmaisee käyttäytymistä, joka aiheuttaa hänelle epämukavuutta tai jotka ovat sopeutumaton. Tästä syystä persoonallisuuden arvioimiseksi on kehitetty erilaisia ​​mekanismeja ja testejä.

Yksi monista olemassa olevista testeistä tässä suhteessa, psykodynaamisesti suuntautunut ja Projektiivisten testien sisällä on temaattinen apperseptiotesti tai TAT.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Projektiiviset testit: 5 eniten käytettyä tyyppiä"

Thematic Apperception Test tai TAT

Murrayn vuonna 1935 luoma TAT on tarkoitettu järjestelmäksi tiedostamattomien tarpeiden, odotusten ja pelkojen arviointiin, jotka säätelevät käyttäytymistämme ja edistävät muodostaa persoonallisuutemme moniselitteisten ärsykkeiden tulkinnasta (ottaen tekijän huomioon, että tässä prosessissa esiintyy persoonallisuus).

Se on projektiivinen tyyppitesti tai testi, jonka TAT tunnetaan joukossa nimellä temaattisen projektiivisen testin selkein ja tunnetuin eksponentti (jossa periaatteessa tarina on kerrottava yhden tai useamman arkin esittämisestä). Psykodynaamisen alkuperän projektitiivisena testinä sen tavoitteena on analysoida subjektin tiedostamattomia elementtejä, jotka suurelta osin muodostavat ja konfiguroivat heidän persoonallisuuttaan.

Mainitun arvioinnin etuna on se, että se on naamioitu, mikä tarkoittaa, että kohde ei tiedä mitä arvioidaan tai mitä vastausta voidaan antaa häneltä odotetaan ja hänen on vaikeampaa väärentää vastauksiaan (vähentää todennäköisyyttä antaa vastauksia toivottavuuteen perustuen sosiaalinen). Kuitenkin, ei salli määrällistä analyysiä, vaan ainoastaan ​​laadullista, eri ammattilaiset voivat tehdä erilaisia ​​johtopäätöksiä sen soveltamisesta ja joilla ei ole tarkoittaa yksittäistä eristettyä ärsykettä, mutta sen tulkinta vaatii analyysin aseta.

Tämä projektiiivinen testi koostuu yhteensä 31 mustavalkoisesta levystä, joista kaikki yhtä lukuun ottamatta edustavat erilaisia ​​rakenteellisia, mutta moniselitteisiä kohtauksia, jotka liittyvät eri teemoihin. Niistä yksitoista on universaaleja, kun taas loput on jaettu väestötyypin mukaan tutkimuskohde (sukupuolen ja iän mukaan) siten, että jokainen tutkittava voi visualisoida enintään yhden pisteet. Kaikkia ei kuitenkaan tarvitse läpäistä, vaan kliinikko arvioi potilaasta riippuen, kannattaako läpäistä vain tärkeimmät.

Kohteen on tarkkailtava lyhyesti jokaista arkkia voidakseen kehittää tarinan siitä ja kohtaukseen kuuluvista elementeistä. ensimmäinen asia, jonka näet kuvassa tai kohtauksessa, jotta voit myöhemmin kehittää lyhyen kertomuksen siitä, mitä siinä tapahtuu, mitä on tapahtunut ennen ja mitä tulee tapahtumaan jälkeen. Näiden tarinoiden tulkinta antaa meille mahdollisuuden saada käsitys analysoitavan kohteen psyykkisistä prosesseista.

• Saatat olla kiinnostunut: "Psykologisten testien tyypit: niiden toiminnot ja ominaisuudet"

Tulkinta

TAT: n tuloksilla ei ole yhtä mahdollista tulkintaa, koska se ei ole standardoitu testi, joka heijastaa tiettyjä pisteitä. Sen arviointi vaatii suuria annoksia intuitiota ja kliinistä harkintaa, ja kerätty tieto on laadullista. Se ei mahdollista diagnoosin vahvistamista, mutta sen avulla voidaan tarkkailla potilaan tapaa nähdä asiat ja miten hän ne rakentelee.

Vaikka on olemassa erilaisia ​​luokittelujärjestelmiä ja tulosten tulkintaa, ne riippuvat suurelta osin potilaan persoonallisuuden analyysin tavoitteista. Esimerkiksi puolustusmekanismien käsikirjassa ehdotetaan arvioimaan kieltämisen, ennusteen ja identifiointi puolustusmekanismeina psyykkisiä konflikteja vastaan, mikä projisoitaisiin tarinoita. Tulkintamenetelmästä riippumatta lähes kaikissa tapauksissa otetaan huomioon kaksi päätekijää: toisaalta kerronnan sisältö ja toisaalta tapa, jolla tarina rakentuu tai muodostetaan.

Sisältö

Tarinan sisältöä arvioidessaan testin tekijä itse katsoi, että kuusi pääasiaa oli otettava huomioon.

Tarinan sankari tai päähenkilö on yksi näistä elementeistä. Kuvissa, joissa on useampi kuin yksi hahmo, se on aihe, johon potilas samaistuu ja johon tarina keskittyy. Se on yleensä se, joka muistuttaa eniten potilasta itseään. On otettava huomioon, että itse levyt eivät osoita selkeästi päähenkilön olemassaoloa, koska se on sen valitseva kohde. Samoin havaitaan, jos potilas valitsee yhden päähenkilön tai vaihtuu koko puheen aikana tai valitsee ryhmän, eläimen tai esineen sellaisenaan.

on myös arvioitava erilaisten ominaisuuksien olemassaolo mainitussa päähenkilössä ja rooli, joka sillä on narratiivissa (se on hyvä/huono, aktiivinen/passiivinen, vahva/heikko...). Kenen kanssa hän samaistuu ja millainen hän on, kertoo meille analysoitavan potilaan minäkuvan.

Toinen huomioitava seikka, joka liittyy edelliseen, on sankarin motivaatio ja tarpeet. Miltä sinusta tuntuu tai mitä haluat tai sisäisesti motivoi sinua toimimaan kuten teet. Rakkaiden suojeleminen, viha tai rakkaus tai muut tapahtumat, jotka saavat sinut tuntemaan, ovat osa tätä näkökohtaa. Se liittyy myös omiin tavoitteisiin ja päämääriin.

Kolmas avainkohta on paineet, joille hän joutuu, tai se, mitä kohteelle tapahtuu ja mikä voi merkitä hänen tapaansa toimia. Täällä on mahdollista arvioida mahdollisia huolenaiheita tai stressaavia tai traumaattisia tilanteita, jotka vaikuttavat potilaan elämään.

Ympäristö on neljäs tärkeimmistä arvioitavista näkökohdista. Potilaan on tulkittava paitsi sankari ja mitä hänelle tapahtuu, myös arvioitava tilanne, jossa hän on. Ympäristö ja suhde muihin hahmoihin tai millaisia ​​nämä hahmot ovat tai heidän roolinsa (he ovat perhettä, kumppania, ystäviä, vihollisia, uhkauksia, pelkkiä todistajia...) ovat hyviä esimerkkejä. Se voi kertoa tavasta, jolla potilas suhtautuu ympäristöön ja miten potilas kokee sen.

Viides arvioitavista elementeistä on itse tarinan kehitys. Miten tapahtumat tapahtuvat, miten ne alkavat ja miten ne huipentuvat. Tämä voi muuten liittyä potilaan todellisiin odotuksiin omasta itsetehokkuudestaan ​​ja mielentilastaan.

Viimeinen mutta ei vähäisimpänä tärkeä analyysikohta on tarinan teema, jotka liittyvät yleensä potilaan huolenaiheisiin ja huolenaiheisiin. Esimerkiksi masentuneella ja/tai itsemurhalla on taipumus toistaa kuolemaan liittyviä elementtejä tai joku, joka on pakkomielle puhtaudesta ja sairauksien bakteereista.

Tarinan muoto

Sen lisäksi, mitä potilas sanoo, oleellista on se, miten hän sen sanoo ja kuinka paljon hän osallistuu toimintaan. Onko potilas yhteistyössä vai ei, näkeekö hän kuvat oikein ja ymmärtää, mitä hänen pitäisi tehdä, vai onko hänellä riittävät visualisointi- ja käsittelytaidot. merkittäviä näkökohtia, jotka voivat viitata tiettyyn ongelmaan liittyvien vastustuskykyjen tai vaikeuksien olemassaoloon (sekä sen arvioiminen, onko testi aiheellista tai ei).

Jo itse tarinassa on otettava huomioon, onko johdonmukaisuutta, lineaarisuutta, ristiriitoja, käytetäänkö fantasiaa tai realismia vai ei, jos siinä käytetään paljon tai vähän adjektiiveja tai jos se antaa yksityiskohtia.

Bibliografiset viittaukset

Murray, H. (1973). Fantasian analyysi. Huntington, NY: Robert E. Krieger Publishing Company..

Sanz, L.J. ja Alvarez, C. (2012). Kliinisen psykologian arviointi. CEDE PIR -valmisteluopas, 05. CEDE: Madrid