Differentiaalinen soveltuvuustesti: sen testit ja ominaisuudet

Sisään älykkyyden arviointi, voimme erottaa kaksi arviointityyppiä: globaalin älykkyyden arviointi ja useiden kykyjen (älykkyyden muodostavien eri kykyjen) arviointiin perustuva arviointi.

Tässä artikkelissa tunnemme Bennettin, Seashoren ja Wesmanin differentiaalisoveltuvuustestin, jota monet kirjoittajat pitävät ensimmäisenä useiden soveltuvien joukossa psykologisen arvioinnin historiassa, suunniteltu vuonna 1947.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "ihmisen älykkyyden teorioita"

Differentiaalinen soveltuvuustesti: ominaisuudet

Differentiaalinen soveltuvuustesti (DAT) on joukko differentiaalista soveltuvuustestiä (kutsutaan myös TAD: ksi), jonka George K. suunnitteli vuonna 1947. Bennett, Harold G. Seashore ja Alexander G. Wesman. Se on yksi yleisimmin käytetyistä multi-skill-akuista, ja joidenkin kirjoittajien mielestä se ilmestyi ensimmäisenä.

Myöhemmin vuonna 1962 suunniteltiin uusia tarkistettuja ja standardoituja muotoja, joista syntyivät L- ja M-muodot, myöhemmin S- ja T-muodot ja lopulta DAT 5, uusin versio.

Aluksi Differential Aptitudes -testi suunniteltiin lukiolaisille. Tällä hetkellä sitä käytetään usein ammatillisen ja koulutuksen ohjausprosesseissa.

Asenne voidaan määritellä kyvyksi oppia jotain. Differential Aptitude Test (DAT) mittaa opiskelijoiden kykyä oppia tai suoriutua tehokkaasti a useita alueita, sekä arvioida hakijan potentiaalia tehtävään hänen menestyksekkäästi kehittämiseensa ammatti.

• Saatat olla kiinnostunut: "Psykologisten testien tyypit: niiden toiminnot ja ominaisuudet"

Tekniset tiedot

Testin alkuperäinen nimi on Differential Aptitudes Test. Sen sovellus voi olla yksilöllinen tai kollektiivinen. Kesto on 1. jaksossa 120 minuuttia ja 2. osassa 1150 minuuttia, ja sen soveltamisala on 12 vuoden iästä alkaen.

Mitä tulee materiaaliin, se koostuu vihkoja, vastausarkkeja, kynä, välimerkit ja ajastin.

Sovellukset

Differentiaalista soveltuvuustestiä käytetään mittaamaan kykyä, joka henkilöllä on eri kykyjensä alueilla; siksi sitä pidetään "voimakkuustestinä".

Sen mittaamat kyvyt ja kyvyt ovat tärkeimpiä useissa koulutus- ja ammatillisissa tilanteissa.

Mitä se arvioi?

Differentiaalisen soveltuvuustestin tarkoituksena on arvioida sanallista, numeerista, abstraktia, mekaanista päättelyä, tilasuhteita, oikeinkirjoitusta, nopeutta ja havaintotarkkuutta.

Testitestit

Koe Se koostuu 7 testistä, jotka muodostavat testin, joista jokainen on nimetty edellä mainittujen tekijöiden mukaan:

1. Sanallinen päättely (VR)

Tämä testi mittaa henkilön kykyä ymmärtää sanoin muotoiltuja käsitteitä sekä kykyä abstraktoida käsitteitä o Yleistä ja ajattele rakentavasti.

Tässä kokeessa tutkittavan tulee valita viidestä sanasta se, joka parhaiten täydentää analogian. Esimerkiksi: "... on oikealla, kuten länsi on..."

2. laskelma (C)

Tässä on arvioitu numeeristen suhteiden ymmärtäminen ja kyky käsitellä numeerisia käsitteitä. Se mittaa kohteen kykyä päätellä numeroita, hallita numeerisia suhteita ja työskennellä kvantitatiivisten materiaalien kanssa.

3. Abstract Reasoning (AR)

Sen tavoitteena on arvioida päättelykyvyn ei-verbaalista osaa. Tässä testissä kohteen on löydettävä mitkä periaatteet ohjaavat hahmon muuntamista, ja osoita tämä ymmärrys osoittamalla kaavio, jonka pitäisi loogisesti seurata sarjaa.

4. Mekaaninen päättely (RM)

Tässä testissä on kuvat missä mekaaniset tilanteet esitetään yksinkertaisella kysymyksellä. Esineet on esitetty arjessa usein esiintyvien yksinkertaisten mekanismien pohjalta.

5. Tilasuhteet (RE)

Tutkittavan kykyä käsitellä tiettyä materiaalia visualisoinnilla mitataan. Tehtävä liittyy miltä tietyt esineet näyttäisivät järjestettyinä ja pyöritettyinä.

6. Oikeinkirjoitus ja kieli (O ja L)

Tässä tapauksessa nämä kaksi testiä ovat enemmän suorituskykytestejä kuin kelpoisuustestejä. Tässä pisteet on jaettu kahteen osaan (yksi jokaiselle kokeelle), mutta niitä tarkastellaan myös yhdessä, koska ne antavat arvion henkilön kyky erottaa oikea ja väärä kielenkäyttö.

7. Nopeus tai havaintotarkkuus (VP)

Nämä on tarkoitettu arvioitavaksi kohteen vastenopeus yksinkertaisessa havaintotehtävässä. Tässä tutkittavan kohteen tulee katsoa testivihkoon merkittyjä yhdistelmiä ja etsi sitten samaa yhdistelmää useiden samankaltaisten yhdistelmästä tulostettuna laskentataulukolle. vastauksia.

Huomioitavaa hakemuksessasi

Erotuskykytestiä suoritettaessa on otettava huomioon kolme tekijää: tee riittävä kokeen suunnittelu, oikea kronologia ja sen soveltaminen tutkittavalle ja kokeelle sopivissa fysikaalisissa olosuhteissa tutkija.

Toisaalta testi voidaan suorittaa kokonaan tai osittain. Täten, pistemäärien analyysi voidaan tehdä jokaiselle kokeelle erikseentai integroimalla useiden tai kaikkien osatestien soveltamisesta saadut tiedot.