Sitoutuminen mahdolliseen mielenterveyden "ulemmalle": singulaarisuuteen

Mikä se olisi niin sanotun "mielenterveyden" leimautumisen, etikettien ja trendien lisäksi?

Otetaan ensin WHO: n lause "mielenterveys": "hyvinvoinnin tila, jossa jokainen yksilö kehittää omaa potentiaalia, pystyt selviytymään elämän stressistä, voit työskennellä tuottavasti ja hedelmällisesti ja voit edistää jotain Yhteisö". Tämä näkyy WHO: n puheissa pisteenä, joka järjestää ja järjestää sen, mikä olisi hyvinvointia ja hyvää elämäntapaa universaalin logiikan järjestyksessä, kaikille.

Tämän väitteen jatkuva toistaminen tiedotusvälineissä luistaa ajatuksen, että "mielenterveydellä" oli johdonmukainen ja ilmeinen määritelmä. Tästä huolimatta, tämä määritelmä ei ole ollut tiukka, vaan pikemminkin se esiintyy ihanteen puolella ja siitä johtuvien funktioiden operaattorina.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Terveyspsykologia: historia, määritelmä ja sovellusalat"

Epätäydellinen tapa ymmärtää mielenterveyttä

René Leriche toi esille klassisen terveyden määritelmän lääketieteelliseltä puolelta: "terveys on elämää elinten hiljaisuudessa". Juuri tällä sanan "terveys" määritelmällä on vaikutuksia psi: n ja yhteiskunnan alalla. -kattaa yleisön, institutionaalisen, hallituksen - ja sieltä hän ottaa ensimmäisen toiminto. Suurin vaikutus on ollut kansanterveyden alueen rakentaminen

toimintona, joka ottaa vastuun kaikkien psyykkisen epämukavuuden elämisen tapojen hävittämisestähiljentämään heidät.

Samanaikaisesti voitaisiin paikantaa, että henkisen kärsimyksen aiheuttajana olisi sairas elin -sopiva maasto neurotieteiden ja medikalisaatioiden asemointiin-.

Lisätään vielä yksi tehoste. Kaikki mikä ei sovi mielenterveyden määritelmään, otetaan sellaisena, mikä ei määritelmän mukaan ole tervettä. Täällä esitetään artikulaatio suurten käsikirjojen, kirjojen ja käsikirjojen kanssa, joissa on kuvailevassa logiikassa olevia merkkiluetteloita, jotka asettavat ja muodostavat patologisten kuvien kenttiä.

Tämän näkökulman sosiaaliset vaikutukset

Diagnoosi näkyy suurena luokitusmerkinnänä häiriöille ja sairauksille -termit tuodaan myös lääketieteestä - jotka sisältävät joukon piirteitä tieteellisesti perustetun kliinisen kuvan muodostamiseksi eli positiivisen mallin mukaisesti. ICD-11:llä ja DSM-5:llä on historia näin määritellyn mielenterveyden sairauksien luokituksessa. Ja lopuksi, juuri nämä toimivat oppaana kansanterveyspolitiikalle - suuri suuntaus mielenterveys- ja yleisten hoitoprotokollien toteuttaminen diagnoosin mukaan perusti.

• Saatat olla kiinnostunut: "Mitä psykoterapia on? Tämän prosessin pääpiirteet"

Esimerkki

Owen on autistinen poika. Hänen vanhempansa kertovat vaikeuksista, joita heillä oli suhteessa poikaansa, koska hän alkoi hyvin nuoresta iästä lähtien osoittaa kaikkia autismikirjon häiriön merkkejä. Kielen puuttuminen hänen pojassaan oli suurin vaikeus saada aikaan side hänen kanssaan.

Hänen vanhempansa alkoivat menettää toivonsa, että heidän poikansa pääsisi käsiksi sanaan kokeiltuaan epäonnistuneita universaaleja menetelmiä ja protokollia poikansa hoitoon. Owenin isä kertoo, että Owenin veljen Waltin yhdeksäs syntymäpäivänä hän ja hänen vaimonsa järjestävät hänelle pienet juhlat koulukavereidensa kanssa. Kun juhlat päättyvät, lapset lähtevät ja Walt istuu pöydän ääressä surullisena.

Owen näkee tämän kohtauksen ja menee keittiöön, jossa hänen vanhempansa olivat. Hän seisoo heidän edessään ja yhtäkkiä tyhjästä hän sanoo: "Walter ei halua kasvaa kuin Mowgli tai Peter Pan." Vanhemmat ovat hämmästyneitä. Se oli ensimmäinen kerta, kun he kuulivat poikansa puhuvan. Hänen isänsä kertoo, että tämä ei ollut mikä tahansa lause, vaan monimutkainen lause monimutkaisesta ajatuksesta, joka osoitti, että Owenissa oli paljon enemmän kuin mitä yksinkertainen havainto pystyi havaitsemaan. Ja sitten hänen isänsä tajuaa jotain: hänen poikansa Owen käyttää Disney-elokuvien lauseita ymmärtääkseen maailmaa jossa hän asuu.

Sinä iltana Owenin isä suuntaa Owenin makuuhuoneeseen. Huomaat, että poikasi istuu sängyllä Disney-kirja käsissään. Sängynsä vieressä, lattialla, isä näkee Iagon nuken, Aladdin-elokuvan hahmojen, konna Jafarin maskotin. Hän ottaa sen yhteen käteensä ja vetää lakanan päänsä päälle, jotta Owen ei näe sitä. Tällä tavalla vain Iagon nukke ilmestyy Owenin näkemykseen. Isä alkaa jäljitellä Iagon äänensävyä ja sanoo pojalleen, kun tämä kääntyy katsomaan häntä: "Owen, Owen, miltä tuntuu olla sinä?" Owen vastaa: "Ei kovin hyvin, koska minulla ei ole ystäviä." Owenin isä on innostunut kuullessaan poikansa puhuvan ja pysyy luonteeltaan. Ja hän sanoo Owenille jatkaen samalla Iagon äänen matkimista: ”Okei, okei. Owen, milloin sinä ja minä aloimme olla niin hyviä ystäviä? Ja Owen vastaa: "Kun näin Aladdinin, sait minut nauramaan." Joten hän keskustelee hetken Iagon kautta. Se oli hänen ensimmäinen keskustelu Owenin kanssa.

Tässä vaiheessa vanhemmat lyövät vetoa. Ne päättää lakata näkemästä sitä, mitä heidän poikaansa hoitaneet asiantuntijat pitivät pakkomielteenä -katso toistuvasti Walt Disney -elokuvia- ja ota se työkaluna kommunikoida lapsesi kanssa. Nykyinen psykiatria pitää näitä toistuvia käyttäytymismalleja ja kiinnostuksen kohteita elementteinä, jotka pitäisi eliminoida. Oppaiden mukaan nämä käytökset on eliminoitava, koska ne eristävät ihmisen eivätkä anna hänen laajentaa maailmaansa. Se on hoidon yleinen protokolla. Sen jälkeen vanhemmat päättävät toteuttaa Disneyn lauseista ja hahmoista otettuja elementtejä luodakseen tilanteita, joissa heidän lapsensa voi vangita jo tuntemiaan sanoja. Pikkuhiljaa lapsesi alkaa saada sanavarastoa.

Lisäksi hän alkaa tulla ulos siitä, mikä tunnetaan klassisesti "autistisena kapseloitumisena". Hänen vanhempansa ymmärtävät, että nämä Disney-elokuvien sanojen "pakkomielleet" ovat yksi Owenin ainutlaatuisimmista intohimoista. Siten he tekevät niistä työkaluja, joilla lapsesi voi keksiä oman mittansa mukaisen välineensä, jolla hän voi kommunikoida ja luoda sosiaalisen siteen ympärillään olevien ihmisten kanssa. Owenin kiinnostuksen kohteiden erikoisuus sai hänet ulos autistisesta lukituksesta.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Kuinka autismispektrihäiriöiden arviointi on?"

lopuksi

Tämä pieni tarina autismista on opetusarvoa mielenterveysalan ammattilaiselle. Tässä pienessä vinjetissä voimme osoittaa, mitä universaaleissa määritelmissä on kadonnut ja mitä on usein poissuljettu kliinisessä käytännössä: siellä olevan henkilön singulaarisuus kärsivällinen. Täällä ilmaantuu mielenterveyden "ulkopuolinen" horisontti, horisontti, jossa stigmat väistyvät, etiketit haalistuvat ja jokaisen potilaan ainutlaatuisuuden kunnioittaminen nousee esiin.

Kyse on tapauksen singulaarisuuteen sitoutumisen toteuttamisesta käytännössä sen perustan keskellä. Ja tämä ei ole yksinkertainen formalisointi tai tapaustyökalu. Se on etiikka jokapäiväisessä elämässämme potilaidemme kanssa.

Kirjoittaja: Patricio Moreno Parra, Superar Psychology Centerin toiminnan 35-vuotisjuhlaksi ja Maailman mielenterveyspäiväksi ehdottaman ensimmäisen esseekilpailun voittaja.