Silvia Guinea: "Emotionaalinen hallinta on perustavanlaatuista lasten kiukkukohtausten edessä"

Monet poikien ja tyttöjen hyvän psykologisen kehityksen avaimet eivät riipu pelkästään heidän aivojensa oikeasta kasvusta ja muista biologisista näkökohdista; Myös tapa, jolla he ovat vuorovaikutuksessa ympäristön ja muiden kanssa, on olennaista.

Tämä voi kuitenkin asettaa monia haasteita isille ja äideille; Tapaukset, joissa pienten käyttäytyminen ei vastaa sääntöjä, joita heidän oletetaan noudattavan, eivät ole harvinaisia. Tästä syystä on niitä, jotka joutuvat kääntymään lasten ja nuorten psykoterapian ammattilaisten puoleen luodakseen toimivan koulutuksen, viestinnän ja kasvatuksen dynamiikan. Tässä psykologi Silvia Guinean haastattelussa puhumme juuri tästä: poikien ja tyttöjen huonokäyttäytymisongelmat.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Lapsuuden 6 vaihetta (fyysinen ja henkinen kehitys)"

Silvia Guinean haastattelu: mitä lasten toistuvan huonon käytöksen takana piilee?

Silvia Guinea Castany on terveyspsykologi, joka on lasten, nuorten ja aikuisten psykologisen hoidon asiantuntija, ja harjoittelee Madridissa. Pojille ja tytöille suunnattujen interventioistuntojen lisäksi se neuvoo myös äitejä ja isiä, jotta he edistävät pienten oikeaa kehitystä ja oppimista. Tässä haastattelussa hän puhuu meille ongelmista, jotka johtuvat sopimattomasta käytöksestä lapsuudessa.

Luuletko yleisesti, että on yleistä, että äideillä ja isillä on liian pelkistävä ja yksinkertaistava näkemys lastensa sopimattomasta käytöksestä heidän ollessaan pieniä?

Mielestäni on olemassa erilaisia ​​isiä ja äitejä. On niitä, jotka ovat perillä, lukevat paljon, käyvät monissa lasten käyttäytymistä käsittelevissä työpajoissa ja jotka käyvät vanhempien kouluissa. Näillä vanhemmilla on yleensä yleisempi ja selkeämpi näkemys siitä, mikä aiheuttaa sopeutumattoman käyttäytymisen tai huonon käytöksen, kuten he sanovat isien ja äitien välillä, ilmaantumisen ja säilymisen.

On kuitenkin myös isiä ja äitejä, jotka uskovat, että heidän lastensa sopeutumaton käyttäytyminen johtuu siitä, että lapsi ”haastaa minut”, on tottelematon tai haluaa herättää huomiota. Mutta totuus on, että tämän tyylin käyttäytymisen takana on oltava globaalimpi näkemys ongelmasta.

Ammattiurasi aikana näkemäsi perusteella tapahtuuko yleensä niin, että isät ja äidit vahvistavat lastensa huonoa käytöstä huomaamattaan?

Tätä tapahtuu enemmän kuin uskomme ja se johtuu yleensä tietämättömyydestä. Tästä syystä minulla on yleensä aina muutama istunto omistettu vanhemmille, jotta he voivat hankkia sarjan johdonmukaiset ja johdonmukaiset kasvatusohjeet kotona siten, että he oppivat, mitä vahvistaa ja kun.

Toisaalta työskentelemme myös muiden käyttäytymisen muutostekniikoiden parissa, jotka voivat auttaa heitä vähentämään niitä sopeutumattomia käyttäytymismalleja, joita esiintyy päivittäin kotona ja jotka aiheuttavat niin paljon perheen sisäistä stressiä Tuottaa.

Mikä rooli tunteiden ja impulssien säätelyllämme on aikuisina, kun pienet joutuvat "raivokohtaukseen" ja toimivat kaoottisesti?

On tärkeää, että äidit ja isät pysyvät rauhallisina raivokohtauksen aikana, mikä ei aina ole helppoa. Mutta on selvää, että jos menetät malttisi ja sinulle huudetaan, lapset hermostuvat ja heidän on vaikea rauhoittua. Siksi sanoisin, että vanhempien hyvä tunteiden hallinta on välttämätöntä pienten raivokohtausten kohtaamisessa.

Itse asiassa haluan todella selittää vanhemmille, että heidän lapsensa eivät saa heidät menettämään malttinsa vanhempina, vaan että heidän tapansa sietää turhautumista ja tunteiden hallinta saa heidät menettämään kärsivällisyytensä tiettyjen käyttäytymistensä suhteen lapset.

Mitkä ovat yleisimpiä syitä, miksi esimerkiksi pojat ja tytöt kieltäytyvät noudattamasta talon sääntöjä?

Yleisimpiä syitä, joita löydän kuulemisessa, voimme sanoa, että yleensä on tehoton tapa antaa tilauksia joidenkin vanhempien tehtävänä on olla vähintään samassa huoneessa lapsen kanssa ja antaa heille enintään kaksi käskyä kerrallaan. Myös päinvastaista käyttäytymistä vahvistetaan yleensä vähän, eli kehutaan, kun he noudattavat ja ovat tottelevaisia. Tämä parantaisi sitä, kuinka monta kertaa lapsi päättää totella.

Toisaalta on aina tärkeää tehdä hyvä arviointi, koska joskus se ei ole aina käyttäytymiskysymys, vaan lapsi Hänellä voi olla emotionaalinen ongelma tai häiriö, joka vaikeuttaa hänen tottelemistaan ​​kuin muiden hänen ikäistensä lasten, esimerkiksi lapsen. kanssa Huomiohäiriö ja/tai hyperaktiivisuus (ADHD).

Mitä psykoterapia voi tehdä näiden lasten ja perheiden auttamiseksi pienten huonon käytöksen suhteen?

Lapsipsykologiasta on aina tarpeen tehdä hyvä tilanteen arviointi ja siten sulkea pois muut syyt, joiden vuoksi lapsi voisi käyttäytyä sopeutumattomasti. Kuten olen maininnut, hän saattoi piilottaa emotionaalisen ongelman tai ADHD: n.

Kun syy siihen, miksi lapsi käyttäytyy niin kuin hän käyttäytyy, löydetään, vanhempien kanssa järjestetään psykokasvatustunteja. Näillä istunnoilla heille selitetään lasten käyttäytymisen toimivuutta, tapoja lisätä sellaista käyttäytymistä, josta pidämme ja vähentää sopeutumattomia käyttäytymisen muutostekniikoiden, erilaisten opetustyylien avulla, jne

Lisäksi nämä tekniikat mukautetaan jokaiseen lapseen ja hänen kanssaan esiintyviin erityistilanteisiin kotona tai kadulla, jotta vanhemmat tietävät, miten toimia. Myöhemmin työskentelemme lapsen kanssa hänen tunteidensa hallinnassa, vihan tunnistamisessa ja hallinnassa, opetuksessa etsimään ratkaisuja jne.

Ja mitä yleisiä neuvoja antaisit isille ja äideille, jotta he osaisivat soveltaa poikien ja tyttöjen käyttäytymissääntöjä tehokkaasti ilman turhia konflikteja?

Vaikka on olemassa joitain yleisiä vinkkejä, joita voidaan soveltaa, on huomattava, että jokainen lapsi, jokainen perhe ja jokainen tilanne on erilainen, ja siksi on ihanteellista mukauttaa ohjeet jokaiseen olosuhde.

Yleiset ohjeet eivät välttämättä toimi tietyissä tapauksissa, joten on suositeltavaa kääntyä ammattilaisen puoleen, jos tällainen sopeutumaton käyttäytyminen jatkuu. Tällä tavalla ammattilaisen tarjoamat tekniikat ja työkalut mukautetaan kuhunkin tapaukseen.

Yleisenä neuvona yksi niistä olisi ottaa huomioon, että suuri osa lapsen oppimisesta tapahtuu havainnoimalla. Sinä isänä tai äitinä olet heidän paras esimerkkinsä. Sinulta hän oppii kuinka hallita konfliktia, kuinka suuttua, kuinka vaatia jotain, miten reagoida odottamattomaan tapahtumaan jne. Jos huudat kun suutut, on hyvin todennäköistä, että hänkin huutaa.

Toisaalta on aina erittäin suositeltavaa, että yritämme keskittyä siihen, mitä he tekevät hyvin. Jotkut vanhemmat ovat erittäin pakkomielle jatkuvasti oikaisemaan ja vaatimaan lapsiaan ja jättävät huomiotta kaiken, mitä he tekevät hyvin. Tästä syystä on tärkeää kehua heitä aika ajoin kaikista niistä käytöksistä, joista pidämme heiltä.

Lisäksi auttaa paljon myös tilausten antaminen hyvin, eli samasta huoneesta, kun olen ottanut katsekontaktin lapsi, älä kysy heiltä asioita, jos he katsovat näyttöä, koska he eivät sillä hetkellä kuuntele meitä, ole hyvin täsmällinen siinä, mitä pyydämme, jne

Ja lopuksi, on erittäin suositeltavaa, että isä ja äiti toimivat samalla tavalla, kun he kohtaavat käyttäytymisen lapsen sopeutumaton käyttäytyminen ja soveltamalla samaa tekniikkaa, vain tällä tavalla he voivat vähentää "pahoja" käyttäytymismalleja”.