Mitä humanistisissa tieteissä opiskellaan?

Mitä ymmärrämme humanistisilla tieteillä ja mitä tämän tyyppisellä uralla tutkitaan? Yhä erityisemmässä ja erikoistuneessa maailmassa näyttää siltä, ​​että humanististen tieteiden kaltaiset tieteidenväliset tutkimukset ovat tuomittuja katoamaan.

Yliopistomaailmassa varsin laajalle levinneellä ilmaisulla voidaan sanoa, että humanistiset tieteet "koskettavat monia näppäimiä, mutta eivät lyö yhtäkään niistä voimakkaasti". No, a priori se saattaa näyttää siltä.

Humanistiset opinnot ovat moniarvoisia eivätkä keskity mihinkään tiettyyn tieteenalaan. Mutta paradoksaalista kyllä, se on hänen paras saatekirjeensä. Koska? Koska todellisuus ei koostu itsenäisistä ja erillisistä kappaleista, vaan se on niiden orgaaninen verkosto elementtejä, jotka eivät vain kosketa, vaan myös kietoutuvat toisiinsa ja muodostavat loputtoman syyketjun ja seuraukset.

Siten tiettyyn aiheeseen syventäminen ja siitä pois jättäminen on jotain samanlaista kuin kotona pysyminen lukittuna. Kyllä, tunnemme kaikki huonekalut ja kaikki sen kulmat, mutta mitä tapahtuu, kun meidän täytyy mennä ulos?

Humanistiset tieteet ehdottavat tällä tavalla avointa ja rikasta näkemystä ja sallivat siksi paljon syvempää ja monimutkaisempaa tietoa ihmistodellisuudesta. Katsotaan seuraavaksi, mihin humanistiset tutkimukset perustuvat.

Mitä humanistisissa tieteissä opiskellaan?

Yleisesti humanistisilla tieteillä tarkoitetaan urakokonaisuutta, joka pyörii ihmisen ympärillä ja tutkii muun muassa hänen käyttäytymistään ja kulttuurisia ilmenemismuotojaan. Jotkut näistä humanistisiin tieteisiin liittyvistä ammateista ovat historiaa, taidehistoriaa, lakia, filosofiaa tai antropologiaa. Ne kaikki ovat itsenäisiä ja itsenäisiä tutkimuksia, vaikka ne ilmeisestikin liittyvät toisiinsa oman humanistisen luonteensa vuoksi.

Kuitenkin, Vuosien ajan olemme löytäneet humanistisen tutkinnon yliopiston panoraamasta (entinen humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto), joka sisältää monitieteisen tutkimuksen, joka on paljon monimutkaisempi kuin muiden humanististen uran ehdottama. Ja kuten nimikin osoittaa, humanistinen tutkinto yhdistää kaikki humanistisen tiedon muunnelmat, nimittäin: taiteen, kirjallisuuden, filosofia jne. tavoitteena tarjota opiskelijalle laaja ja samalla syvä näkemys kaikesta olemiseen liittyvästä ihmisen. Tämä laaja ja vivahteikas näkemys auttaa ymmärtämään paremmin ihmisten käyttäytymistä ja sen ilmaisuja. taiteellista ja sosiaalista vertaamalla ilmeisesti niin erilaisia ​​elementtejä kuin taide, antropologia ja filosofia.

Katsotaanpa tarkemmin alla mitä humanistisissa tieteissä opiskellaan.

1. Historia

Se on yksi näiden opintojen perustieteistä, sillä se keskittyy ihmisen matkaan aikojen aamusta nykyhetkeen. Historian aiheSe keskittyy pääasiassa maailmassa tapahtuneisiin sosiaalisiin, taloudellisiin ja poliittisiin muutoksiin, ei vain, voisimme sanoa, "numeerisesta" ja kvantitatiivisesta näkökulmasta, vaan keskittyen myös näiden muutosten syyt ja seuraukset, joita niillä on ollut ja on edelleen ihmisyhteisöön nykyinen.

Historia on olennainen aine jokaiselle, joka haluaa päästä tieteisiin humanistinen, koska historialliset tosiasiat ovat käyttäytymisen ja ajattelun hedelmää ihmisen. Eikä vain sitä, vaan ymmärtämällä menneisyyttä voit paremmin ymmärtää nykyisyyttä.

• Saatat olla kiinnostunut: "Historian 15 haaraa: mitä ne ovat ja mitä he tutkivat"

2. Taide

Se on toinen humanististen opintojen keskeisistä aineista, sillä taide on yksi aidoimmista ihmisajattelun ilmentymistä. Ehdottomasti kaikissa maailman kulttuureissa on ollut ja on taiteellista ilmaisua, jotka liittyvät läheisesti heidän käsitykseensä maailmasta ja uskomuksiinsa. Siksi taiteen historiaan syventymisen tarkoituksena on ymmärtää paremmin näitä yhteisöjä, jotka käyttivät taiteellista luomusta itsensä ja todellisuuden ilmaisuvälineenä.

Humanistisessa tutkinnossa taide liittyy ehdottomasti muihin tieteenaloihin. Kulttuurin ja aikakauden ilmaisuvälineenä voimme jäljittää siinä filosofisia, uskonnollisia, esteettisiä ja jopa psykologisia käsitteitä. Itse asiassa on mahdotonta ymmärtää yhteisön tai historiallisen ajanjakson taiteellista luomista ottamatta huomioon ratkaisevia tekijöitä, jotka voivat olla luonteeltaan erilaisia. Lisäksi taidehistorian tutkiminen antaa meille mahdollisuuden tietää, mitä kukin historiaan kuulunut yhteiskunta on ymmärtänyt kauniilla; Ymmärrämme tällä tavalla, että on monia tapoja nähdä todellisuus ja että se, mikä voi olla hyväksi meille, ei ole niin hyvä muille.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Mitä ovat 7 taidetta? Yhteenveto sen ominaisuuksista"

3. Filosofia

Ikuiset kysymykset "Keitä me olemme?" ja "Mistä me tulemme"? ovat ihmiselle luontaisia. Jokainen ihminen esittää kysymyksiä maailmasta ja omasta olemassaolostaan; tämä on yleistä kaikkien aikojen kulttuureissa. Ilman filosofiaa emme pystyisi ymmärtämään ihmistä, koska jokainen, ehdottomasti kaikki toimintansa, on tietynlaisen ajattelun ja tunteen motiivina.

Filosofian aineella pyritään siis kahteen asiaan: toisaalta rohkaisemaan opiskelijaa ymmärtämään ja ihmettelemään, mikä on ihmisen perusta; toisaalta historia, jota voidaan verrata, filosofia. Jälkimmäisessä ajattelua ei tutkita vain olemassa olevista erilaisista kulttuureista, vaan myös jo kadonneista kulttuureista, kuten keskiajan filosofiasta. Myös ehdotetaan tärkeitä kirjailijoita, kuten Platon, Descartes ja Nietzscheja keskusteluja, jotka pyörivät hänen ajatuksensa ja työnsä ympärillä.

4. Kirjallisuus

Kirjallisuus on edelleen taidetta, koska se on ihmisen tai yhteisön luovaa ilmaisua. Sitä on kuitenkin tavallista tutkia erikseen, mikä erottaa sen plastiikkataiteesta. Sama tapahtuu, kuten tulemme näkemään, musiikin kanssa.

Kuten mikä tahansa taiteellinen ilmaisu, kirjallisuus liittyy väistämättä kirjoittajansa ajatukseen, ja tämä puolestaan ​​ajatukseen yhteiskunnasta ja kulttuurista, joka toivottaa sen tervetulleeksi. Kirjoittaja siirtää teoksiinsa kaiken, mikä on, mutta myös vastustuksensa saatua koulutusta kohtaan. Siksi kirjallisuus on korvaamaton dokumentti yksittäisen henkilön, vaan myös ihmisyhteisön analysoinnissa.

On myös otettava huomioon, että kuten taiteessa, kirjalliset ilmenemismuodot voivat olla propagandan kohteena mitä on tarpeen tutkia niitä paitsi esteettisellä nautinnolla, myös tarvittavalla objektiivisuudella, jolla mitä tahansa muuta asiakirjaa tutkittaisiin historiallinen.

• Saatat olla kiinnostunut: "olemassa olevat 16 kirjatyyppiä (eri kriteerien mukaan)"

5. Musiikki

Kuten kirjallisuutta, musiikkia opiskellaan yleensä aineessa muista taiteellisista ilmenemismuodoista erillään. Se on jälleen yksi väline yhteisön, aikakauden tai kirjailijan ilmaisulle ja, kuten mikä tahansa taiteellinen luomus, se on myös altis manipulaatiolle.

Älä sekoita humanististen tieteiden aihetta musiikista joihinkin musiikkitieteen tutkimuksiin. Humanistiset tieteet keskittyvät pikemminkin musiikin historiaan, moniin aikojen saatossa esiintyneisiin musiikillisiin ilmaisumuotoihin. ja eri kulttuureissa, jotka asuttavat maailmaa, etsivät pikemminkin tämän ilmaisun suhdetta siihen historialliseen kontekstiin, jossa he näkivät valoa.

6. Antropologia

Antropologia on yksi "moderniimmista" aineista, jotka on sisällytetty humanistisiin tutkimuksiin. Koska tiede on humanististen tieteiden ja tieteiden puolivälissä, emme ole aina löytäneet sitä humanististen tieteiden opetussuunnitelmasta, kuten myös sosiologia. Viime vuosina sitä on kuitenkin tarjottu yhdeksi opiskelijoiden valittavissa olevista aineista, mikä rikastuttaa humanististen opintojen panoraamaa.

Eikä vain se. Antropologia suhteellisen nykyaikaisena tieteenä (enneisensä 1900-luvun alussa) uudistaa humanististen tieteiden opiskelun muotoja liittämällä ne nykyaikaiseen metodologiaan.

Eurosentrismin ongelma humanistisissa tieteissä

Yksi suurimmista ongelmista, joita on esiintynyt humanistisissa tieteissä (ja joka onneksi näyttää olevan muuttuva tänään) on hänen selvästi eurokeskinen näkemys, ei vain taiteesta, vaan ihmisyydestä yleistä. Joten löydämme monet humanistiset tutkinnon suorittaneet, jotka ovat täysin tietämättömiä kaikesta, mikä liittyy itämaiseen taiteeseen tai filosofiaan. Tällä ongelmalla, joka, kuten olemme jo todenneet, alkaa ratketa ​​hitaasti, on tietty logiikka, jos otamme huomioon, missä humanististen tieteiden käsite syntyi.

Emme aio sukeltaa liian syvälle tähän näkökohtaan. Kommentoi vain, että humanismi oli eurooppalainen virtaus, joka syntyi keskiajan lopussa ja laajeni myöhemmin renessanssin myötä. Humanisti (kuten voisi olla esimerkiksi Leonardo da Vinci tai Michelangelo) oli hahmo, joka hallitsi monia teemoja, mukaan lukien muuten puhtaasti tieteelliset teemat.

Koska tämä luonne oli yksinomaan renessanssin eurooppalaisessa kulttuurissa ja koska yliopisto-opinnot liittyivät tähän maanosaan, humanistiset tieteet ovat keskittyneet yksinomaan kaikkeen, mikä liittyy Eurooppaan, ja ovat unohtaneet kokonaan muun kulttuurit. Vaadimme, että tämä on ongelma, joka alkaa vähitellen ratkaista, koska keskitytään Humanistiset tieteet Euroopassa eivät ole vain epäreilua, vaan myös turhaa, koska kaikki kulttuurit ovat sellaisia ihmisen.

Tätä tarkoitusta varten humanistiseen pääaineeseen on viime vuosina sisällytetty aineita, joita ei aiemmin ollut opetussuunnitelmassa, mm. antropologiaa, vertailevaa uskontojen historiaa tai aasialaista kirjallisuutta, joiden tarkoituksena on sukeltaa muihin todellisuuksiin eurooppalaisen ulkopuolella.