Lawrence Kohlberg: tämän amerikkalaisen psykologin elämäkerta

Moraali on käsite, jota tutkitaan laajasti psykologiassa. Yksi tunnetuimmista moraalisen kehityksen teorioista on Lawrence Kohlbergin, vuonna 1927 syntyneen amerikkalaisen psykologin, joka kuoli yli 30 vuotta sitten. Hänen teoriansa on kuitenkin edelleen voimassa.

Tässä artikkelissa näemme Lawrence Kohlbergin elämäkerta, ja opimme myös lyhyesti hänen työstään ja siitä, mistä ne 6 vaihetta, joita hän ehdotti selittämään moraalin kehitystä, koostuvat.

• Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Psykologian historia: kirjoittajat ja tärkeimmät teoriat"

Lawrence Kohlbergin lyhyt elämäkerta

Lawrence Kohlberg oli amerikkalainen psykologi, joka syntyi New Yorkissa 25. lokakuuta 1927 ja kuoli 19. tammikuuta 1987 Massachusettsissa 59-vuotiaana. Hän opiskeli Chicagon yliopistossa; Erityisesti tutkittiin moraalin ja moraalisen tuomion alaa..

Lawrence Kohlberg sai vaikutteita sveitsiläisen psykologin Jean Piaget'n työstä, jolla oli tuolloin vähän vaikutusvaltaa Yhdysvalloissa, ja että hän oli tutkinut erityisesti lapsilla kognitiota ja moraalista.

• Saatat olla kiinnostunut: "Jean Piaget: Evoluutiopsykologian isän elämäkerta"

Liikerata

Vuonna 1958 Lawrence Kohlberg esitteli tästä aiheesta väitöskirjansa ja sai filosofian tohtorin tutkinnon; Erityisesti se käsitti aiheen moraalisten tuomioiden kehittymisestä ja kehityksestä eri elämänvaiheissa.

Sen lisäksi, että Kohlberg on psykologi ja filosofi Hän toimi professorina useissa yliopistoissa. Erityisesti valmistuttuaan Chicagon yliopistosta hän työskenteli Yalen yliopistossa lyhyen aikaa. Myöhemmin hän palasi Chicagon yliopistoon, jossa hän loi "lasten psykologian koulutusohjelman".

Tutkimus ja työ

Myöhemmin, vuonna 1968, Kohlberg muutti Harvardin yliopistoon, missä perusti "Moraalisen kehittämisen ja koulutuksen keskuksen". Harvardin yliopistossa hän analysoi syvemmin ajatuksiaan moraalin ja autonomian kehittämisestä.

Tutkimuksensa lisäksi Lawrence Kohlberg meni käytäntöön yrittäen toteuttaa teoriaansa; Siten New Yorkin Bronxin naapurustossa Hän työskenteli ohjelman parissa soveltaakseen moraalisia periaatteitaan sopeutumattomiin nuoriin.

Työnsä osalta hän kirjoitti tutkimuksensa lisäksi erilaisia ​​moraalikirjoja. Jotkut niistä ovat: Väite moraalisen tuomion korkeamman vaiheen moraalisesta riittävyydestä (1973) tai Moraalisen kehityksen esseitä: Moraalisen kehityksen filosofia (1981).

Kohlbergin moraalinen kehitys: ominaisuudet

Lawrence Kohlberg kehitti teoriansa moraalisesta kehityksestä eri elämänvaiheissa. Ennen kuin syvennymme hänen teoriaansa, aiomme erottaa moraalin ja etiikan käsitteet; Siten vaikka moraali yleisesti ottaen viittaa "oikein tai väärin" toimimiseen jokapäiväisessä elämässä, etiikka koostuu filosofinen pohdiskelu mainitusta käytöksestä.

Toisaalta moraali sisältää myös joukon normeja, tapoja ja uskomuksia, joiden katsotaan olevan tarkoituksenmukaisia ​​arvioida tai "luetteloida" ihmisten käyttäytymistä yhteisön sisällä.

Kehittääkseen teoriaansa, Lawrence Kohlberg esitti eettisiä pulmia tutkimukseensa osallistujille arvioidakseen heidän moraalisen päättelynsä tasoa. Moraaliset dilemmat koostuvat lyhyistä kertomuksista tai tarinoista, joissa hahmo joutuu monimutkaiseen tilanteeseen, johon liittyy arvoristiriita; Eli hahmon on valittava yleensä kahden vertailukelpoisen vaihtoehdon välillä.

Lawrence Kohlbergin mukaan moraalin etenemistä ja edistymistä ei tapahdu, jos henkilö ei aiemmin koe kognitiivista konfliktia, joka rikkoo hänen päättelynsä turvallisuuden. Siten näiden konfliktien kautta ihminen kehittää omaa moraaliaan ehdottamiensa kuuden vaiheen mukaisesti.

Moraaliset vaiheet

Jokaisessa näistä vaiheista tapahtuu vuorovaikutusta kahden komponentin: sosiaalisen näkökulman ja moraalisen sisällön välillä. Lisäksi kirjoittaja olettaa, että moraalinen kehitys tulee kognitiivisesta kasvusta ja tiettyjen asiaankuuluvien sosiaalisten kokemusten tuloksesta.

Muita Lawrence Kohlbergin teorian piirteitä on, että Piagetin ehdottama mukautumisprosessi tarvitaan siirtymään vaiheesta toiseen. Piagetin mukautumisella tarkoitetaan kognitiivisten rakenteiden muutosta uusien kokemusten integroimiseksi, kun tuleva tieto on liian erilaista tai monimutkaista.

Toisaalta, jokainen vaihe muodostaa rakenteellisen kokonaisuuden. Vaiheiden järjestys on muuttumaton ja niiden eteneminen universaalia.

Moraalin tasot ja vaiheet

Tulemme näkemään kirjailijan ehdottamat 6 vaihetta, jotka kaikki ihmiset käyvät läpi moraalimme kehittyessä. Nämä 6 vaihetta on järjestetty 3 moraalitason ympärille (prekonventionaalinen, konventionaalinen ja postkonventionaalinen); eli jokainen taso sisältää 2 stadionia. Katsotaanpa tasot ja niitä vastaavat vaiheet:

1. Preventionaalinen taso

Lawrence Kohlbergin ehdottama ensimmäinen taso sisältää 4-10 vuoden iän, jossa lapsi esittää itsekeskeisen näkökulman (Piagetin teorian mukaan). Tämä taso on jaettu kahteen vaiheeseen: vaihe I, heteronominen moraali, ja vaihe II, hedonistinen.

1.1. Vaihe I: heteronominen moraali

Ensimmäisessä vaiheessa, jossa ovat pienet lapset, suunta on rangaistukseen tai tottelevaisuuteen. Tarkoittaen, lapsi välttelee sääntöjen rikkomista rangaistuksen pelossa.

1.2. Vaihe II: hedonistinen

Kutsutaan myös instrumentaalirelativismiksi, vaiheessa II, jota Lawrence Kohlberg ehdotti, sääntöjä noudatetaan vain silloin, kun ne ovat oman edun mukaisia (eli kun sen hajoaminen vaikuttaa sinuun) ja kun kiinnostus on välitön (esimerkiksi: "älä varasta, koska muuten he eivät voi varastaa sinulta").

2. Perinteinen taso

Perinteinen taso ilmestyy 10-13-vuotiaana, jolloin toisen näkökulma otetaan huomioon. Sisältää vaiheet III ja III:

2.1. Vaihe III: ihmisten välinen sopimus

Tässä suuntaus on "hyvä poika"; tarkoittaen, elät läheisten odotusten mukaan. Esimerkiksi: "Älä varasta, koska lasten ei odoteta varastavan."

2.2. Vaihe IV: lain ylläpitäminen

Kutsutaan myös yhteiskuntajärjestyksen vaiheeksi, jossa tehdyt sopimukset täyttyvät, eli toimimme ajatellen, että "lait ovat olemassa täytettäviksi".

3. Postkonventionaalinen taso

Lawrence Kohlbergin kolmas ja viimeinen taso on pisimmällä, ja se näkyy teini-iästä lähtien. varhainen aikuisuus, varhainen aikuisuus tai ei ehkä koskaan saavuta tätä tasoa (riippuu henkilö). Se sisältää vaiheet V ja VI:

3.1. Vaihe V: suuntautuminen yhteiskuntasopimukseen

Henkilön suuntautuminen on kohti yksilön oikeuksia ja demokraattisesti hyväksyttyä lakia.. Sääntöjä pidetään suhteessa ryhmään, koska arvojärjestelmiä on monenlaisia, ja niitä on noudatettava, koska ne ovat "yhteiskunnallinen sopimus".

3.2. Vaihe VI: yleismaailmalliset eettiset periaatteet

Viimeinen vaihe, vaihe 6, johon Lawrence Kohlbergin mukaan vain harvat pääsevät, olisi kuin ylin moraali; Tässä vaiheessa noudatetaan itse valittuja eettisiä periaatteita. Sopimukset perustuvat sellaisiin periaatteisiin, jotka ovat yleensä tasa-arvo, oikeudenmukaisuus ja rauha..

Kuolema ja perintö

Lawrence Kohlberg kuoli 19. tammikuuta 1987 59-vuotiaana. Kuitenkin, hänen henkinen perintönsä säilyy. Kohlbergin moraalisen kehityksen teoria on edelleen viite, ja se on voimassa edelleen. Siten heidän tietämyksensä välitetään edelleen, koska heidän panoksensa oli huomattavan tärkeä ja erittäin hyödyllistä ymmärtää, miten moraali kehittyy ja riippuen siitä, mitä pidämme moraalina vai ei moraalinen.

Bibliografiset viittaukset:

• Ardila, R. (1989). Lawrence Kohlberg (1927-1987). Latin American Journal of Psychology, 21(1): 107-108.
• Carrillo, minä. (1992). Keskustelu moraalisista dilemoista ja moraalisen arvioinnin asteittainen kehittäminen. Viestintä, kieli ja koulutus, 15: 55-62.
• García Madruga, J.A., Delval, J. (2010). Kehityspsykologia I. Kognitiivinen ja kielellinen kehitys. UNED. Madrid.