Kuinka kouluttaa lapsia olemaan rasistisia
Rasismi on edelleen todellisuutta, joka heijastuu käytännössä kaikilla yhteiskunnan osa-alueilla. Lähes kaikki maat kärsivät tästä ilmiöstä, joka on juurtuneen irrationaalisen uskomuksen tulos vuosisatojen ajan, ja tämäntyyppisen syrjinnän torjunta on välttämätöntä seurustellakseen hyvin.
Toisaalta, rasismi ei ole vain aikuisille. Sen oireet ilmaantuvat jo lapsuudessa, ja tässä elintärkeässä vaiheessa se voi aiheuttaa julmuuden ja kärsimyksen jaksoja ilman mitään merkitystä: kiusaamista, syrjäytymistä, pilkkaa, ennakkoluuloja jne. Tässä artikkelissa näemme useita vinkkejä kuinka kouluttaa lapsia olemaan rasistisia.
- Aiheeseen liittyvä artikkeli: "Kahdeksan yleisintä rasismin tyyppiä"
Lasten kouluttaminen hylkäämään rasismi
On pidettävä mielessä, että rasismin olemassaoloon ei tarvitse sisällyttää joitain kehitetty siitä, mikä rotu on tai kuinka mustan, valkoisen tai mustan väestön pitäisi käyttäytyä. Samankaltainen. Se perustuu pohjimmiltaan ennakkoluuloja, jotka syntyvät tiettyjen esteettisten piirteiden tulkinnasta.
Tämä tarkoittaa, että lapset voivat jo alkaa kehittää rasismia melkein spontaanisti ilman tarvetta "Älä muista" mitään yksinkertaisesti altistumalla sisällön omaavien ihmisten välisen vuorovaikutuksen dynamiikalle rasistinen. Passiivisesti he alkavat oppia, että ne, joilla on tietty fyysinen ulkonäkö, pukeutuminen tietyllä tavalla tai puhuminen tietyllä tavalla, käyttäytyvät tietyllä tavalla.
Tietäen tämän, katsotaanpa, mitä tehdä lasten kouluttamiseksi pois rasismista.
1. Älä teeskennele, että rodullistettuja ihmisiä ei ole olemassa
Ensimmäinen askel rasismin torjunnassa on tunnustaa, että on olemassa joukko ominaisuuksia, jotka syrjivät tiettyjä ihmisryhmiä ulkonäköön tai perheen alkuperään liittyvät tekijät. Ei ole mahdollista osoittaa esimerkiksi, ettei ole olemassa mustaa tai valkoista ihmistä.
Avain on kyllä, koska rasismin hylkääminen näitä ihmisten välisiä eroja pidetään kulttuurirakenteina, mikä on syntynyt siitä, miten tulkitsemme todellisuutta, emmekä sellaisena, jota esiintyy ihmisen biologiassa riippumatta siitä, ajattelemme sitä vai ei. Toisin sanoen siitä huolimatta, että biologian kannalta ihmisrotujen käsitteellä ei ole järkeä, kyllä sillä on yhteiskuntatieteitä varten.
Siten ilmaisemalla ilman komplekseja, että on olemassa rodullistettuja ihmisiä (toisin sanoen niitä, joita on historiallisesti syrjitty ihonvärin kaltaiset ominaisuudet) on välttämätöntä, jotta voidaan edetä seuraaviin vaiheisiin, joilla opetetaan tietoisuuden antamisesta rasismi.
- Saatat olla kiinnostunut: "Kasvipsykologia: määritelmä, käsitteet ja teoriat"
2. Opettaa, miksi on ihmisiä, joilla on erilaiset piirteet
Ilmeisesti hyvin nuoret tytöt ja pojat genetiikan haittoja ei ole mahdollista selittää heille, mutta on hyvä tehdä selväksi, että ne piirteet, joille rodun tulkinta johtuu, ovat mikä tahansa muu fyysinen ominaisuus, kuten pitempi tai lyhyempi, suurempien tai pienempien hampaiden kanssa, jne.
Tämä on tärkeää, jotta he ymmärtävät, että ulkonäkö ei kerro meille mitään erityisesti jonkun persoonallisuudesta tai hänen kiinnostuksen kohteistaan, kielestään jne.
3. Selitä, että on olemassa vastakkaisia visioita
On turhaa puhua rasismista lapsille ikään kuin siihen ei liity mitään sosiaalista ongelmaa. Siksi meidän on varoitettava heitä selittämällä, että jotkut ihmiset uskovat, että niihin liittyvät ominaisuudet rodut lisäävät tai vähentävät ihmisiä tai jopa kuvaavat heidän ajattelutapaansa ja tunteitaan, ja samalla sinun on Näytä miksi he ovat väärässä.
Pohjimmiltaan puolustettava ajatus on, että kuka tahansa, riippumatta ulkonäöltään tai siitä, sopiiko hän enemmän tai vähemmän stereotypioihin Hän voi olla hyvä tai huono, ujo tai seurallinen, epäluuloinen tai lämmin tai jollakin muulla tavalla olemisensa ja käyttäytyä. Rasismi ei johdu ihmisten ruumiista, vaan epäoikeudenmukaisuudesta, joka tapahtui sitten pitkään (orjuus, valloitus jne.) ja joiden vaikutukset tuntuvat edelleen monien uskomuksissa ihmiset.
On totta, että rasismilla ei ole vain uskomuksiin perustuvaa alkuperää ja että sitä ruokkii muita aineellisia tekijöitä (esimerkiksi tietyntyyppiset rajat), mutta on parempi luopua tällaisista monimutkaisista selityksistä jotta pääviesti ymmärrettäisiin paremmin.
On myös hyvä antaa esimerkkejä yleisistä argumenteista, joita rasistiset ihmiset käyttävät yrittäessään puolustaa asennettaan niin osaa tunnistaa jotkut heistä tulevaisuudessa ja muistaa sillä hetkellä selitys siitä, miksi sanottu ei ole varma.
4. Älä linkitä kilpailuja alueisiin
On tärkeää, että lapset ymmärtävät selvästi, että alueilla ei ole rotuja, ja roduilla ei ole alueita. Esimerkiksi henkilö, jolla on vinot silmät, ei ole "aasialainen", koska Aasiassa asuu monia ihmisiä, joilla ei ole tätä ominaisuutta, ja monet ihmiset, joilla on tämä ominaisuus, asuvat sen ulkopuolella.
Tietenkin, jotta hän ymmärtäisi, että nämä piirteet ovat yleisempiä tietyillä alueilla, voit opettaa hänelle joitain perustavanlaatuisia käsitteitä siitä, kuinka elämä ei pysy staattisena, vaan muuttuu ajan (evoluutio) ja avaruuden (muuttoliikkeet) kautta.