Mielen teoria: mikä se on ja mitä se selittää meille?

Kun ajattelemme kaikkia niitä henkisiä kykyjä, jotka ovat ominaisia ​​ihmiselle eikä muille lajeille, on hyvin helppo ajatella Kieli, kyky oppia kaikenlaisia ​​asioita tai kyky ratkaista monimutkaisia ​​matemaattisia ongelmia.

Nämä ovat helposti havaittavia ihmisen ominaisuuksia, mutta ne eivät ole ainoita, joista nautimme yksinomaan. On toinenkin, paljon huomaamattomampi, jonka ansiosta sosiaaliset suhteemme ovat rikkaampia. Tätä kykyä on kutsuttu Mielen teoria.

Mikä on mielen teoria?

Yleisesti määritelty mielen teoria on kyky olla tietoinen eroista oman ja muiden näkökulmien välillä.

Toisin sanoen tämä kyky antaa meille mahdollisuuden ottaa huomioon muiden aiheiden mielentilat olettaen, että nämä ideat tai ajatukset ovat samanlaisia ​​kuin itse. Henkilö, joka on kehittänyt mieliteorian, voi antaa ideoita, haluja ja vakaumuksia muille tekijöille, joiden kanssa hän on tekemisissä. Ja kaikki tämä automaattisesti, melkein tiedostamatta.

Henkisten tilojen hierarkia

Liian usein olemme alttiina tilanteille, joissa meidän on kuviteltava, mitä joku muu ajattelee. Tämä puolestaan ​​voi olettaa, mitä hänellä on meistä, mitä ajattelemme ajattelet, ja kaiken tämän voimme myös päätellä teoreettisesti silmukassa ääretön. Henkisen tilan hierarkia, joka sisältää toisiaan:

Uskon, että sinäkin uskot…

Mielen teoria sijoittuu toiseksi tässä hierarkiassa (luulen, että uskot tämän), ja Se on siemen, josta syntyy kyky edetä kohti muita luokkia. monimutkainen.

Kuinka mielen teoriaa kehitetään? 4-vuotias kynnys

Ihminen on luultavasti ainoa laji, jonka jäsenet voivat ajatella muita tahalliset agentiteli olentoja, joilla on omat etunsa. Tämä tarkoittaa, että hyvin nuoresta iästä lähtien suurin osa ihmisistä pystyy erottamaan toiminnan ja tavoitteen välillä, johon toiminta kohdistuu, vaikka viimeksi mainittua ei ole paljastettu selvästi. Lisäksi, muutaman kuukauden sisällä elämästä kaikki ihmiset oppivat ottamaan huomioon, missä muut keskittävät huomionsa, ja siksi he voivat vaatia huomiota itselleen tai johonkin lähellä olevaan.

Nämä muutokset kognitiivinen kehitys vauvoista alkaa ensimmäisen vuoden iän loppupuolella ja ovat osa ns yhdeksän kuukauden vallankumous, jotka antavat taitoja, jotka rakennetaan päällekkäin ja edistävät monimutkaisten sosiaalisten käyttäytymismuotojen, kuten simuloidun pelin, luomista, mikä edellyttää ymmärtämistä, että toinen on käyttäytyminen käyttämällä banaania ikään kuin se olisi puhelin tai jäljitelmä, jossa lapsi oppii aikuisen toiminnasta ja pystyy selvittämään jokaisen liikkeen tavoitteen katsomassa.

Mielen teoria ilmestyy noin 4-vuotiaana ja on rakennettu kaikkien näiden yhdeksän kuukauden vallankumouksesta saatujen valmiuksien perustalle, mutta se puuttuu abstraktimpiin ja hienostuneempiin henkisiin prosesseihin. Niinpä kaikki ihmiset, jotka kehittävät mieliteoriaa, ajattelevat muita paitsi aineina tahallisina, mutta myös henkisinä tekijöinä, joilla on koko joukko monimutkaisia ​​psykologisia tiloja oma. Näiden uusien mielentilojen joukossa ovat esimerkiksi toiveet ja uskomukset.

Väärän uskomuksen kokeilu

Klassinen menetelmä sen selvittämiseksi, onko lapsella kehittynyt mieliteoria, on väärän uskon testi. Tämä on testi, joka voidaan ratkaista oikein vain, jos pystyt erottamaan oman tietonsa ympäristöstä siitä, mitä toinen uskoo siitä. Lisäksi se on harjoitus, jota voidaan käyttää havaitsemaan tapauksia Autismin taajuushäiriöt, koska ihmisillä, joilla ilmenee autismiin liittyviä oireita, on taipumus osoittaa vähän tai ei lainkaan kehittynyttä mielen teoriaa.

Esimerkissä tästä testistä psykologi manipuloi kahta nukkeja muodostaen lyhyen kertomuksen, jossa kaikki tapahtuu testattavan lapsen valvovan silmän alla. Ensinnäkin ensimmäinen nukke näyttää lelun ja sitten kuinka hän pitää sitä läheisessä tavaratilassa. Sitten nukke katoaa paikalta ja toinen nukke ilmestyy ottamalla lelun pois tavaratilasta ja laittamalla sen esimerkiksi maahan lepäävään reppuun. Tuolloin lapselta kysytään: "Kun ensimmäinen nukke tulee taas huoneeseen, mikä on ensimmäinen paikka, josta etsit lelua?"

Normaalisti alle neljän vuoden ikäiset lapset eivät anna vastausta, koska he uskovat että ensimmäisellä nukella on samat tiedot kuin heillä, ja se menee etsimään ensin reppu. Neljän vuoden kuluttua suurin osa heistä antaa kuitenkin jo oikean vastauksen, todisteet siitä, että he ovat siirtyneet mieliteoriaan ja ovat hylänneet pikemminkinitsekeskeinen.

Pieni dokumenttielokuva tämän teorian ymmärtämiseksi paremmin

Alla on video, joka näyttää esimerkin mielentutkimuksen havaitsemiseen sovelletusta väärästä vakaumustestistä: