Syndrome de l'Empereur: enfants agressifs et autoritaires

Les changements dans l'environnement socioculturel et de travail au cours des dernières décennies ont ouvert la voie à l'émergence de certains comportements dysfonctionnels chez les enfants.

L'un des ensembles d'attitudes et de comportements qui préoccupent le plus les parents est celui de l'enfant qui devient le maître incontesté de la famille, soumettant les autres membres de la famille à leurs exigences et caprices.

Connaissez-vous le syndrome de l'Empereur ?

Les psychologues scolaires ont déjà appelé Syndrome de l'Empereur aux « enfants empereurs », qui choisissent quelle nourriture cuisiner, où la famille se rendra pour passer les vacances, la chaîne de télévision que l'on regarde à la maison, les heures pour s'endormir ou pour effectuer différentes activités, etc.

Dans les contextes professionnels, le syndrome de l'empereur est appelé Trouble oppositionnel avec provocation (TOD).

Pour atteindre leurs objectifs, ils crient, menacent et attaquent physiquement et psychologiquement leurs parents. On pourrait dire que leur niveau de maturation dans le domaine de

empathie (cette capacité à se mettre à la place de l'autre personne) est sous-développée. Pour cette raison, il semble qu'ils ne soient pas capables d'éprouver des sentiments tels que l'amour, la culpabilité, Pardon ou compassion.

Entrer dans l'esprit de l'enfant autoritaire

Ce phénomène a reçu le nom de « syndrome de l'empereur », car les enfants empereurs établissent des directives comportementales et interpersonnelles pour privilégier leurs caprices et leurs exigences au-dessus de l'autorité de leurs parents ou tuteurs. Celui qui ne respecte pas les impératifs de l'enfant est victime de crises de colère scandaleuses voire d'agressions.

La la violence que les enfants exercent envers leurs parents, en apprenant à les contrôler psychologiquement, aboutit à les amener à obéir et à réaliser leurs souhaits. Cette caractéristique de la personnalité des enfants a aussi été appelée « enfants dictateurs » en raison de la dominance indéniable qu'ils exercent au sein de la famille.

Symptômes

Les enfants empereurs se distinguent facilement: ils présentent souvent des traits de personnalité typiques des égocentrisme et ils ont un maigretolérance à la frustration: ils ne conçoivent pas que leurs demandes ne soient pas satisfaites. Ces traits ne passent pas inaperçus en milieu familial, et encore moins en milieu scolaire, où leurs exigences peuvent être moins satisfaites.

Ce sont des enfants qui n'ont pas appris à se contrôler ou à réguler leurs propres sentiments et émotions. Ils ont l'expertise pour connaître les faiblesses de leurs parents, qu'ils finissent par manipuler à coups de menaces, d'attaques et d'arguments capricieux.

Causes

Bien que certaines recherches aient tenté d'élucider les causes génétiques de ce syndrome, la vérité est qu'il existe un grand consensus au sein de la communauté scientifique sur le fait que le syndrome de l'empereur a des causes de origine psychosociale. De cette façon, l'influence décisive du changement du modèle de travail et social est soulignée, un facteur qui affecte la quantité et la qualité du temps que les parents peuvent consacrer à leurs enfants.

De nombreux psychologues scolaires et psychologues scolaires ont souligné que l'un des facteurs parentaux qui peuvent entraîner chez l'enfant l'acquisition de schémas comportementaux du syndrome de l'empereur est le court laps de temps du parents pour éduquer et établir des normes et des limites à leur progéniture. Les besoins économiques et l'instabilité du marché du travail n'offrent pas aux tuteurs le temps et l'espace nécessaires pour éducation, provoquant un style éducatif de type culpogène, et étant enclin à consentir et à surprotéger enfants.

Un manque de habitudes familiales affectives, négligeant le besoin de jouer et d'interagir avec les enfants. Sur le plan social, l'un des problèmes qui sert de terreau à comportement égocentrique Infantile est l'attitude ultra-permissive des adultes envers les enfants.

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Différencier autorité et autoritarisme

Le style éducatif qui prévalait il y a des décennies était basé sur le autoritarisme: parents qui criaient, dictaient des ordres et exerçaient un contrôle punitif sur les comportements de leurs enfants. D'une certaine manière, par peur de retomber dans ce style que beaucoup ont souffert dans leur propre chair, le style éducatif actuel a tourné à l'extrême opposé: ultrapermissivité.

C'est pourquoi il est important de se rappeler que l'autorité n'est pas synonyme d'autoritarisme: les parents doivent exercer un diplôme une autorité maîtrisée et intelligente, de manière saine et en s'adaptant aux besoins éducatifs et évolutifs de chacun garçon.

La culture de tout vaut: l'éthique de l'hédonisme et du consumérisme

Lorsque nous parlons d'éducation et de styles d'éducation pour nos enfants, il est nécessaire de se rappeler l'influence cruciale de valeurs morales la société dans son ensemble, puisque cette forme superstructurelle d'éthique partagée favorisera certains vices et/ou vertus dans l'attitude de l'enfant.

La culture de consomation Aujourd'hui, l'hédonisme et le besoin de loisirs et de rapidité sont défendus comme des valeurs inaliénables. Cela se heurte à tout type de responsabilisation interne ou externe de ses actes et à la culture de l'effort. Si ces valeurs ne sont pas bien gérées et réorientées, l'enfant apprend à tort que son droit de s'amuser ou de faire quoi le plaisir peut contourner le droit des autres au respect, et ils perdent la notion que les récompenses exigent des efforts précédent.

Éducation familiale et scolaire

Des parents douteux qui exercent une éducation passive et laxiste, négliger d'établir des cadres de référence pour le comportement des enfants, leur permettant toujours de répondre, cédant à leurs chantages et étant victimes d'agressions verbales et physiques.

le système éducatif il est saturé aussi. Alors que les parents ont déjà cédé toute leur autorité, les enseignants se retrouvent dans la position de poser des limites aux enfants qui ont été élevés pour désobéir et les défier dans la poursuite de leurs exigences. Il arrive que les enseignants qui essaient d'établir des normes reçoivent la désapprobation et les plaintes des parents, qui ne permettent à personne d'exercer une quelconque autorité sur leurs enfants. Cela renforce et consolide le garçon empereur dans son attitude.

Le garçon empereur à l'adolescence

Au stade adolescent, les enfants empereurs ont consolidé leur directives comportementales et morales, étant incapables de concevoir un type d'autorité externe qui leur impose certaines limites. Dans les cas les plus graves, ils peuvent agresser leurs parents, ce qui est une plainte largement signalée dans les commissariats et de plus en plus fréquente. En fait, ce sont les mères qui en portent le plus mal, qui subissent, comparativement, la plus forte proportion d'agressions et d'humiliations de la part de leurs enfants.

Construire une bonne éducation dès l'enfance

Les professionnels de la psychologie, de la psychopédagogie et de la santé mentale s'entendent pour dire qu'il est essentiel de se forger des bases solides dans l'éducation des enfants. Pour éduquer de futurs enfants, adolescents et adultes sains, libres et responsables, il ne faut pas renoncer fixer des limites claires, permettre aux enfants de vivre une certaine frustration pour qu'ils comprennent que le monde ne tourne pas autour de leur ego, et de leur inculquer petit à petit la culture de l'effort et le respect des autres. Ce n'est qu'alors qu'ils pourront tolérer la frustration, s'engager dans leurs objectifs et s'efforcer d'atteindre leurs objectifs, en prenant conscience de la valeur des choses.

Pour plus d'informations sur les conseils pratiques pour éviter d'avoir un enfant empereur, nous avons récemment publié cet article:

• "Les 8 conseils de base pour éviter de gâter votre enfant"

Un psychologue nous parle du syndrome de l'empereur

Vicente Garrido, prisologue et criminologue de l'Université de Valence, nous offre sa vision professionnelle sur les enfants tyrans dans une interview complète sur EiTB.

Références bibliographiques:

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