La théorie des intelligences multiples de Gardner

La Théorie des intelligences multiples a été conçu par le psychologue américain Howard Gardner comme contrepoids au paradigme d'une intelligence unique.

Gardner a proposé que la vie humaine nécessite le développement de divers types d'intelligence. Ainsi, Gardner n'est pas en conflit avec la définition scientifique de l'intelligence, en tant que « capacité à résoudre des problèmes ou à produire des biens de valeur ».

• Article recommandé: "Biographie de Howard Gardner"

Intelligences multiples

Howard Gardner et ses associés du prestigieuse université de Harvard ils ont averti que l'intelligence académique (obtention de diplômes et de mérites); le dossier scolaire) n'est pas un facteur décisif pour connaître l'intelligence d'une personne.

Un bon exemple de cette idée est observé chez les personnes qui, malgré l'obtention d'excellentes notes académique, présentent des problèmes importants dans les relations avec les autres ou dans la gestion d'autres facettes de leur vie. Gardner et ses collaborateurs pourraient affirmer que Stephen Hawking n'a pas une plus grande intelligence que Leo Messi

Au contraire, chacun d'eux a développé un type différent d'intelligence.

En revanche, Howard Gardner souligne qu'il existe des cas clairs dans lesquels des personnes ont des capacités cognitives extrêmement développées, et d'autres très peu développées: c'est le cas des savants. Un exemple de savant était Kim coup d'oeil, que bien qu'en général il ait une faible capacité de raisonnement, il était capable de mémoriser des cartes et des livres entiers, dans pratiquement tous leurs détails.

Ces cas exceptionnels ont fait penser à Gardner que l'intelligence n'existe pas, mais qu'il existe en réalité de nombreuses intelligences indépendantes.

Intelligences multiples: 8 types d'intelligence

Les recherches d'Howard Gardner ont réussi à identifier et à définir même huit types d'intelligence différents. Nous allons connaître plus en détail chacune des intelligences proposées par la théorie des intelligences multiples de Gardner ci-dessous.

► Intelligence linguistique

La capacité de maîtriser la langue et pouvoir communiquer avec les autres est transversal à toutes les cultures. Dès le plus jeune âge, nous apprenons à utiliser la langue maternelle pour pouvoir communiquer efficacement.

La intelligence linguistique Il ne fait pas seulement référence à la capacité de communication orale, mais à d'autres moyens de communication tels que l'écriture, les gestes, etc.

Ceux qui maîtrisent le mieux cette capacité à communiquer ont une intelligence linguistique supérieure. Les métiers dans lesquels ce type d'intelligence se démarque pourraient être hommes politiques, écrivains, poètes, journalistes, acteurs...

Comment améliorer l'intelligence linguistique ?

Si vous souhaitez en savoir plus sur l'intelligence verbale et comment progresser dans ce domaine, nous vous invitons à lire l'article suivant :

• "L'intelligence linguistique: qu'est-ce que c'est et comment l'améliorer ?"

► Intelligence logique-mathématique

Pendant des décennies, le intelligence logico-mathématique l'intelligence brute a été considérée. C'était l'axe principal du concept d'intelligence, et il servait d'étalon pour détecter à quel point une personne était intelligente.

Comme son nom l'indique, ce type d'intelligence est lié à la capacité de raisonnement logique et de résolution de problèmes mathématiques. La vitesse de résolution de ce type de problème est l'indicateur qui détermine votre niveau d'intelligence logique-mathématique.

Le célèbre test de QI (QI) reposent sur ce type d'intelligence et, dans une moindre mesure, sur l'intelligence linguistique. Les scientifiques, économistes, universitaires, ingénieurs et mathématiciens Ils ont tendance à exceller dans ce genre d'intelligence. De même, les joueurs d'échecs ont également besoin d'une capacité logique à développer des stratégies de jeu meilleures que celles de leur adversaire, et à leur tour d'anticiper leurs mouvements.

Est-il possible d'améliorer l'intelligence logique mathématique ?

Bien sûr que oui. On vous explique tout ce qu'il faut savoir sur ce type d'intelligence et les clés pour l'améliorer ici :

• L'intelligence logico-mathématique: qu'est-ce que c'est et comment peut-on l'améliorer? »

► Intelligence spatiale

Aussi connue sous le nom d'intelligence visuo-spatiale, c'est la capacité qui nous permet observer le monde et les objets sous différents angles. Dans cette intelligence, les joueurs d'échecs et les professionnels des arts visuels (peintres, dessinateurs, sculpteurs...), ainsi que les chauffeurs de taxi, qui doivent avoir une carte mentale exquise des villes qu'ils traversent transit.

Les personnes qui excellent dans ce type d'intelligence ont généralement des capacités qui leur permettent de créer des images mentales, de dessiner et de détecter des détails, ainsi qu'un sens personnel de l'esthétique. Dans cette intelligence, nous trouvons peintres, photographes, designers, publicistes, architectes, créatifs...

Comment augmenter notre intelligence spatiale ?

C'est une compétence qui peut être améliorée. Vous avez ici toutes les informations :

• "L'intelligence spatiale: qu'est-ce que c'est et comment l'améliorer ?"

► Intelligence musicale

La musique est un art universel. Toutes les cultures ont une sorte de musique, plus ou moins élaborée, qui amène Gardner et ses collaborateurs à comprendre qu'il existe un intelligence musicale latente chez tout le monde.

Certaines zones du cerveau remplissent des fonctions liées à l'interprétation et à la composition de la musique. Comme tout autre type d'intelligence, elle peut être entraînée et perfectionnée.

Il va sans dire que les plus avantagés dans ce genre d'intelligence sont ceux capables de jouer des instruments, lire et composer des pièces musicales avec aisance.

► Intelligence corporelle et kinesthésique

le corps et motricité nécessaires pour manier des outils ou pour exprimer certaines émotions représentent un aspect essentiel dans le développement de toutes les cultures dans l'histoire.

La capacité à utiliser des outils est considérée intelligence corporelle kinesthésique. D'autre part, il y a un suivi de capacités plus intuitives telles que l'utilisation de l'intelligence corporelle pour exprimer des sentiments à travers le corps.

Ils sont particulièrement brillants dans ce type de danseurs intelligents, acteurs, sportifs, et même chirurgiens plasticiens et créateurs, car tous doivent utiliser leurs capacités physiques de manière rationnelle.

► Intelligence intrapersonnelle

La Intelligence intrapersonnelle fait référence à cette intelligence qui nous permet de comprendre et de contrôler l'environnement interne de soi en ce qui concerne la régulation des émotions et la concentration de l'attention.

Les personnes qui excellent en intelligence intrapersonnelle sont capables d'accéder à leurs sentiments et émotions et de réfléchir sur ces éléments. Selon Gardner, cette intelligence vous permet également d'approfondir votre introspection et de comprendre les raisons pour lesquelles vous êtes comme vous êtes.

D'autre part, à la fois savoir prendre ses distances par rapport à la situation pour dédramatiser les événements à impact émotionnel négatif et savoir s'identifier Les biais de pensée sont des outils très utiles à la fois pour maintenir un bon niveau de bien-être et pour mieux performer dans différents aspects de la vie durée de vie.

Comment améliorer ce type d'intelligence ?

Il existe plusieurs façons de mieux se connaître. Nous les avons résumés dans cet article :

• "L'intelligence intrapersonnelle: qu'est-ce que c'est et comment l'améliorer ?

► Intelligence interpersonnelle

La Intelligence interpersonnelle Cela nous permet de pouvoir remarquer des choses sur les autres au-delà de ce que nos sens parviennent à capturer. C'est une intelligence qui nous permet d'interpréter des mots ou des gestes, ou les objectifs et les buts de chaque discours. Au-delà du continuum Introversion-Extraversion, l'intelligence interpersonnelle évalue la capacité d'empathie avec les autres.

C'est une intelligence très précieuse pour les personnes qui travaillent avec de grands groupes. Le sien capacité de détecter et de comprendre les circonstances et les problèmes des autres c'est plus facile si vous avez (et développez) une intelligence interpersonnelle. Enseignants, psychologues, thérapeutes, avocats et pédagogues sont des profils qui obtiennent généralement des scores très élevés dans ce type d'intelligence décrit dans la Théorie des Intelligences Multiples.

En savoir plus sur l'intelligence interpersonnelle et comment l'améliorer

Nous expliquons comment développer ces compétences d'empathie et de communication ici :

• "L'intelligence interpersonnelle: définition et astuces pour l'améliorer"

► Intelligence naturaliste

Selon Gardner, intelligence naturaliste permet de détecter, différencier et catégoriser les aspects liés à l'environnement, tels que espèces animales et végétales ou phénomènes liés au climat, à la géographie ou aux phénomènes de la nature.

Ce type d'intelligence a ensuite été ajouté à l'étude originale de Gardner sur les intelligences multiples, en particulier en 1995. Gardner a jugé nécessaire d'inclure cette catégorie car il est l'une des intelligences essentielles à la survie humaine (ou toute autre espèce) et qui a entraîné une évolution.

Il est à noter que si pour Gardner ce type d'intelligence a été développé pour faciliter l'utilisation créative des ressources que nous offre la nature, actuellement son utilisation n'est pas seulement limitée aux environnements dans lesquels il n'y a pas de constructions humaines, mais ces dernières pourraient également être « explorées » de la même manière. façonner.

En détail

Vous pouvez en savoir plus sur le huitième type d'intelligence dans cet article :

• "L'intelligence naturaliste: qu'est-ce que c'est ?"

Dans le contexte

Gardner déclare que tout le monde possède chacun des huit types d'intelligence, bien que chacun se démarque plus dans certains que dans d'autres, aucun des huit n'étant plus important ou précieux que les autres. Généralement, il est nécessaire d'en maîtriser une grande partie pour affronter la vie, quel que soit le métier qui est exercé. Après tout, la plupart des emplois nécessitent l'utilisation de la plupart des types d'intelligence.

L'enseignement dispensé en classe s'efforce d'offrir des contenus et des procédures centrés sur l'évaluation des deux premiers types d'intelligence: linguistique et logico-mathématique. Cependant, cela est totalement insuffisant dans le projet d'éduquer les étudiants à leur plein potentiel. La nécessité d'un changement de paradigme pédagogique a été mise en débat grâce à la Théorie des Intelligences Multiples proposée par Howard Gardner.

D'autre part, Howard Gardner a souligné que l'important dans sa théorie n'est pas les 8 intelligences qu'il propose, mais la conceptualisation de la cognition humaine en tant que processus parallèles et relativement indépendants l'un l'autre. Pour cette raison, il a souligné à plusieurs reprises que les intelligences multiples ne sont peut-être pas celles qu'il a proposées, mais d'autres qu'il n'a pas prises en compte ou qu'il regroupe sous le nom d'une intelligence unique.

Rapport à Howard Gardner sur les intelligences multiples

Si vous souhaitez approfondir la théorie des intelligences multiples et le raisonnement et les preuves de son auteur principal, Howard Gardner, nous vous recommandons fortement de consulter ce chapitre du programme sur les neurosciences et la psychologie La mise en réseau.

Références bibliographiques:

• Gardner, Howard (1998). "Une réponse à Perry D. Klein's 'Multiplier les problèmes de l'intelligence par huit' ". Revue canadienne de l'éducation 23 (1): 96-102. doi: 10.2307 / 1585968. JSTOR 1585790.
• Scarr, S. (1985). "Un état d'esprit d'auteurs [Revue d'états d'esprit: La théorie des intelligences multiples]". Nouvelles idées en psychologie 3 (1): 95-100. doi: 10.1016 / 0732-118X (85) 90056-X.
• Triglia, Adrian; Regader, Bertrand; et García-Allen, Jonathan (2018). « Qu'est-ce que l'intelligence? Du QI aux intelligences multiples". Éditions EMSE.