Personnalité immature: quels indicateurs la définissent ?

La maturité psychologique ou la personnalité mature semble être, a priori, un objectif primordial dans le développement individuel des êtres humains. Celui-ci est défini comme le phénomène qui permet de diriger la vie personnelle d'une manière qui favorise l'atteinte d'objectifs et de résultats sur le plan psychologique.

Cependant, comme l'indique Rojas (2001), la personnalité mature doit être conçue comme un processus dynamique soumis à changement dans lequel les expériences de la personne façonnent continuellement le caractère et les traits de personnalité posséder.

La maturité psychologique est constituée de caractéristiques très diverses et complexes, dans lesquelles la combinaison d'aspects émotionnels et intellectuels ou cognitif devient un point principal.

Ainsi, la personnalité mature peut être définie comme l'ensemble des aptitudes qui dénotent la disposition d'un savoir approprié sur l'affectivité, ainsi que la capacité de se faire une opinion et d'avoir un critère raisonnable et sensé basé sur des arguments solides et validables. Tout cela permet un développement satisfaisant dans les différents domaines personnels: les relations familiales, les liens sociaux ou le domaine académique-professionnel.

• Article associé: "Les principales théories de la personnalité"

Qu'est-ce que l'affectivité et pourquoi est-il important de savoir la gérer ?

La connaissance de l'affectivité et de sa juste expression est une composante très pertinente de la personnalité mature. Mais qu'est-ce que l'affectivité? Ce concept est défini comme la capacité de l'individu à réagir psychiquement et subjectivement, à travers les émotions et les sentiments, aux stimuli internes et externes.

Ces réactions affectives produisent des changements internes à la personne qui sont décrits selon les dimensions suivantes: plaisir-déplaisir (si le stimulus est agréable ou désagréable), excitation-tranquillité (si le stimulus augmente ou atténue la réponse nerveuse de l'individu), tension-relaxation (si le stimulus crée une alerte ou distension chez le sujet), l'approximation-rejet (si le stimulus génère une attirance pour le lien ou la distanciation chez la personne) et le blocage de l'activation (si le stimulus incite ou empêche l'action à l'individu).

Une compréhension et une gestion efficaces de l'efficacité sont définies par une compétence essentielle consistant en: comprendre le rôle que jouent les émotions et les sentiments, ainsi que la conviction qu'il s'agit de phénomènes transitoires qui peuvent être régulés et contrôlés par des ressources et des stratégies psychologiques.

Ce fait est fondamental car il est considéré comme un facteur fondamental dans l'établissement de liens interpersonnels sains et satisfaisants.

• Vous etes peut etre intéressé: « Qu'est-ce que l'intelligence émotionnelle? »

Conséquences de l'immaturité affective

Une méconnaissance ou une gestion inefficace de l'affectivité des personnes peut conduire à une série de déficits ou problèmes qui entravent la façon dont ils se rapportent à l'environnement.

Par exemple, dans les liens affectifs ou les relations intimes, les personnes affectivement immatures ont tendance à établir relations amoureuses sur un fondement malsain et incohérent, de sorte qu'une idée de la relation (ou de l'amour) s'élabore trop idyllique et irrationnelle.

Dans ces cas, la probabilité de développer une dépendance émotionnelle envers le partenaire peut être plus élevée, puisque l'autre partie de la relation est conçue comme "le tout", et aucun espace n'est généré pour des intrigues vitales individuelles en dehors de cette sphère sentimentale.

Ainsi, la manière d'offrir et de recevoir de l'affection (ou de l'amour) devient dysfonctionnelle soit par excès, comme cela se produit lorsque la dépendance affective s'établit. ou idéalisation du partenaire, ou par défaut, lorsqu'il y a un manque de connaissances et une incapacité à comprendre et exprimer l'affectivité adéquatement.

Une autre conséquence, peut-être plus à moyen et long terme, dérivée de l'immaturité affective, est liée à la difficulté importante à mettre en place un projet de couple avec un niveau d'engagement qui permet de construire un lien où se partagent expériences, affinités et objectifs communs.

L'établissement de cet engagement durable requiert la volonté des parties d'entretenir ce lien et de le maintenir dans le temps. Ainsi, il peut être possible qu'après être tombé amoureux (plus émotionnel et subjectif), la personne affectivement immature peut ne pas être en mesure de perpétuer une union romantique dans des conditions adaptées aux deux.

• Article associé: « Problèmes relationnels: quelles en sont les causes et comment sont-ils traités en psychologie »

Indicateurs d'immaturité affective

Comme le souligne Rojas (2001), il existe une série de des indicateurs concrets qui peuvent être utiles pour identifier un modèle d'immaturité affective:

• L'existence d'un écart entre l'âge chronologique et l'âge mental de la personne.
• L'absence de connaissance de son propre être, qui implique d'ignorer comment les situations influencent les cognitions, les émotions et le comportement final de l'individu.
• Un niveau d'instabilité émotionnelle importante, de sorte que la fluctuation des différents états émotionnels est excessivement excessive et non régulée.
• Manque de capacité à assumer des responsabilités personnelles, faible autonomie et tendance à dépendre des autres.

• Une perspective déformée, irrationnelle ou biaisée de la réalité, où il peut y avoir des approches égocentriques et peu empathiques.
• L'absence d'un projet vital à long terme, ce qui implique un manque de capacité d'analyse, de réflexion ou de prise de décision équilibrée.
• Faible niveau de connaissance des émotions, ainsi qu'un degré insuffisant d'intelligence émotionnelle pour soutenir un critère correct et juste.
• Faible pouvoir de sacrifice ou volonté d'établir ses propres objectifs et buts, à court, moyen et long terme.
• Un niveau faible ou incohérent d'intériorisation des valeurs morales et éthiques.