Inventaire de la personnalité multiphasique du Minnesota (MMPI-2)

La personnalité humaine est l'une des constructions psychologiques les plus difficiles à décrire.. Certaines théories le définissent comme ces caractéristiques stables et distinctives d'une personne qui se manifestent par le comportement.

Malgré la complexité de sa définition, il existe des tests d'évaluation qui permettent un profil psychologique de la personnalité très ajusté à la réalité du sujet. L'un des plus utilisés est le MMPI-2, dont nous reviendrons sur le fonctionnement tout au long de cet article.

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Qu'est-ce que le MMPI-2 ?

L'inventaire de la personnalité multiphasique du MinnesotaDans ce cas précis, le MMPI-2 est l'un des instruments les plus populaires en psychologie pour évaluer la personnalité, les caractéristiques psychopathologiques globales et spécifiques de la personne, ou les altérations psychosomatique.

Cette dernière version, développée en 1989 à partir du MMPI original, est très appréciée car elle permet au professionnel de la santé mentale d'établir des opinions ou des jugements valables et fiables sur la personnalité de la personne patient. De la même manière,

permet la création d'un profil psychologique très complet.

Cet inventaire des construits de la personnalité est composé de 567 items dichotomiques à option dans lesquels la personne doit choisir entre vrai ou faux selon qu'elle s'identifie ou non à l'énoncé.

Le MMPI-2 nous donne l'opportunité de évaluer les caractéristiques de base de la personnalité à l'aide d'une série d'échelles, classés comme basiques ou complémentaires. L'échelle de base se compose de 370 items qui sont divisés en échelles de validité et en échelles cliniques. Tandis que les supplémentaires permettent d'élargir les informations des échelles de base, en distinguant le contenu et la nature des symptômes.

Enfin, ce test est considéré comme un instrument d'évaluation de base, raison pour laquelle il est Elle peut être appliquée dans tous les domaines où une évaluation des traits de personnalité. Ces contextes administratifs comprennent: les centres de recherche et les cliniques psychologiques, les centres d'enseignement ou les contextes militaires ou de défense.

Caractéristiques de ce test psychologique

Le MMPI-2 possède un certain nombre de caractéristiques distinctives qui le rendent le test le plus utilisé lors de l'élaboration d'un profil psychologique de la personnalité. Ces caractéristiques interviennent tant au niveau de l'administration, qu'au niveau des objectifs et de la fiabilité.

1. But

Comme indiqué au début de l'article, l'objectif du MMPI-2 est de développer un profil psychologique des traits de personnalité de la personne évaluée. En plus d'identifier d'éventuelles caractéristiques psychopathologiques, ou traits de personnalité anormaux.

2. Matériel

Ce test peut être fait à la fois virtuellement et classiquement (crayon et papier). Pour cela, vous aurez besoin du protocole de questions MMPI-2 et des fiches avec la grille de réponses. De plus, la clé de correction est nécessaire pour l'évaluation.

3. Administration

À l'intérieur du paquet de test MMPI-2 se trouvent des instructions standard pour administrer le test. Le temps estimé pour l'application du test varie entre 90 et 120 minutes., et doit toujours être fait en présence d'un psychologue ou d'un professionnel de la santé mentale. Idéalement, accompagné d'un observateur professionnel.

En raison de la complexité du test, il est nécessaire que l'évaluateur ait lu le matériel avant de l'utiliser. Ensuite, la personne évaluée recevra le matériel nécessaire et on lui expliquera en quoi consiste le test. Tout au long de cela, l'évaluateur peut répondre aux doutes qui peuvent survenir à la personne évaluée, car le MMPI-2 présente une plus grande validité s'il répond à tous les items.

4. Ponctuation

Après avoir terminé le test, l'étape de correction sera réussie, au cours de laquelle l'évaluateur accordera un point pour chaque réponse affirmative ou vraie du patient et 0 point dans les cases marquées comme faux. Au final, tous les points sont additionnés pour obtenir le score brut de l'échelle à la suite duquel le score T sera obtenu, ce qui nous permettra d'interpréter les résultats du test.

tes balances

Comme mentionné précédemment, le MMPI-2 se compose de 567 items disposés en différentes échelles d'évaluation. Ces échelles sont divisées en échelles de base, constituées d'échelles de validité et d'échelles cliniques, et d'échelles complémentaires.

1. balances cliniques

L'objectif de ces échelles est d'investiguer une éventuelle présence de symptômes psychopathologiques. Dans cette échelle se trouvent les facteurs de personnalité suivants :

• Hypocondrie.
• Dépression.
• Hystérie.
• Déviation psychopathique.
• Paranoïa.
• Psychasthénie.
• Schizophrénie.
• hypomanie.
• introversion sociale.
• Masculinité-Féminité (divisé en femmes et hommes).

2. Échelles de validité

L'échelle de validité permet de détecter s'il y a intention de mentir ou incohérence dans les réponses de la personne évaluée. Cette échelle comprend :

• Échelle L ou mensonge.
• Échelle F ou incohérence ou validité.
• Échelle K ou correction ou défense.

3. échelle supplémentaire

En complément des échelles de base, et dans le but d'élargir les informations fournies par celles-ci, l'évaluateur peut utiliser des échelles supplémentaires qui mesurent des construits tels que :

• Anxiété.
• Craintes.
• obsession.
• Dépression.
• Souci de la santé.
• pensée extravagante.
• Hostilité.
• Cynisme.
• comportements antisociaux.
• Comportement de type A.
• Faible estime de soi.
• Troubles sociaux.
• Problèmes de travail.
• Interférence de travail.
• Indicateurs de traitement négatifs indiquant si le patient doit être hospitalisé ou non.

Comment les scores sont-ils interprétés ?

Selon le score T obtenu par le patient, les échelles peuvent être interprétées selon la classification suivante :

• Score T <40: En règle générale, les scores inférieurs à 40 ne peuvent pas être obtenus, il sera donc nécessaire d'examiner le score de l'échelle L pour le savoir. si la personne entend donner une bonne image d'elle-même.
• T = 40-50: Correspond à un score très faible, donc sans signification diagnostique. Une analyse de l'échelle L doit également être effectuée.
• T=41-55: Ils appartiennent au score attendu dans la population, ils n'ont donc pas non plus de signification diagnostique.
• T=56-65: Signification diagnostique modérée. Certaines des échelles devraient être revues pour déterminer quels traits de personnalité se démarquent.
• T=66-75: Signification diagnostique élevée. A partir de ce score, des traits de personnalité pathologiques peuvent apparaître.
• T>75: Signification diagnostique extrêmement élevée. Cela ne se produit que dans 10% des cas, il faut donc envisager la possibilité que la personne exagère ou que cela signifie une demande d'aide urgente.