Informatique pour les enfants: 12 astuces pour leur apprendre à utiliser un PC
Nous vivons dans un monde hautement informatisé, et même si ceux d'entre nous qui sont nés dans les années 1990 ou avant ont vécu une période de Comme ces technologies n'étaient pas encore répandues, les enfants d'aujourd'hui viennent pratiquement au monde avec elles sous le bras.
Ce sont des digital natives, qui dès la petite enfance ont accès à un grand nombre de possibilités issues de l'utilisation de nouvelles technologies (quelque chose qui d'une part a des effets positifs mais en même temps a aussi des répercussions peu flatteuses et même dangereux).
Mais la vérité est que même si l'utilisation de l'informatique est très répandue, même ceux qui sont nés aujourd'hui ont besoin de quelqu'un pour leur apprendre à l'utiliser de manière responsable: nous. C'est pourquoi tout au long de cet article parlons des ordinateurs pour les enfants, et divers trucs ou astuces pour les aider à apprendre à utiliser un ordinateur.
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Quelques conseils pour enseigner l'informatique aux enfants
Nous verrons maintenant Quelques conseils pour vous aider à rapprocher les enfants des ordinateursafin qu'ils puissent apprendre à utiliser un PC. Bien sûr, il faut tenir compte du fait qu'en fonction de l'âge, du niveau de développement ou même des intérêts du mineur, la manière et le rythme d'apprentissage peuvent varier énormément.
1. Commencez par les bases: présentez l'ordinateur et les différents composants
Ce conseil peut sembler évident et même stupide, mais beaucoup de gens supposent que tout enfant sait déjà et comprend directement ce qu'est un ordinateur. Et comme pour les adultes, il existe une grande variabilité en termes de connaissances préalables.
Avant d'évaluer comment l'utiliser Il est nécessaire que les enfants comprennent ce qu'est un ordinateur, une souris ou un clavier. Aussi quelle est son utilité et ce qu'il nous permet de faire, et les mesures de base pour la manipulation et l'entretien du matériel (par exemple, ne pas jeter d'eau dessus).
2. Utiliser un langage adapté à son âge et à son niveau de compréhension
Nous ne devons pas manquer de tenir compte du fait que nous parlons d'enfants, avec quelle est la capacité de comprendre les détails et les éléments techniques seront généralement inférieurs à ceux d'un adulte ayant des connaissances IL Il faut ajuster le type de langue: Il peut être nécessaire d'utiliser des analogies et des comparaisons avec des éléments que les enfants connaissent au jour le jour et d'intégrer progressivement les nouvelles connaissances.
3. Formez-les à l'utilisation de la souris et du clavier
Quelque chose de très basique que les enfants doivent commencer à apprendre pour pouvoir utiliser un ordinateur avec succès est d'utiliser les principaux instruments que nous utilisons pour le contrôler: la souris et le clavier.
Il faut tenir compte du fait qu'en fonction de l'âge auquel on leur apprend à les manipuler le contrôle du moteur peut être plus ou moins précis. En ce sens, nous pouvons vous montrer comment le déplacement de la souris nous permet de déplacer le curseur sur l'écran, puis d'apprendre à cliquer avec. Il est possible que cela devienne, au moins au début, un petit jeu pour l'enfant.
En ce qui concerne le clavier, savoir s'en servir nécessite d'abord de comprendre l'alphabet et de montrer comment chaque touche génère une lettre, un symbole ou un chiffre différent. Il est utile de commencer par les lettres et/ou chiffres que l'enfant connaît, pour augmenter progressivement l'utilisation du reste du clavier.
Les autres raccourcis clavier pour les afficher sont Espace, Entrée et Échap. Gardez à l'esprit qu'apprendre à utiliser le clavier est un processus qui ne s'effectue pas en une journée: il ne faut pas saturer l'enfant si on voit qu'il est dépassé, car même si cela peut sembler logique pour un adulte habitué à l'utiliser, pour quelqu'un qui ne l'a jamais utilisé, cela peut être tout un défi.
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4. Commencer à utiliser un programme
Une autre des premières étapes que doit maîtriser une personne novice en informatique est la notion de programme ou d'application, ainsi que le fait d'apprendre à l'ouvrir et à la fermer. Dans ce sens d'abord il va falloir définir le concept et apprendre à l'enfant à le chercher sur l'ordinateur.
Plus tard, nous devons leur faire comprendre que ces programmes peuvent être ouverts et fermés, et aussi que ce qu'ils font peut être sauvegardé. Petit à petit nous allons leur montrer ces opérations et les aider à les faire eux-mêmes.
5. Encouragez le dessin avec Paint
Beaucoup d'enfants aiment dessiner. En ce sens, des programmes tels que Paint peuvent être très utiles pour favoriser et augmenter la capacité de l'enfant à appliquer les connaissances antérieures, en même temps vous permet d'augmenter l'habileté avec laquelle vous utilisez la souris et le clavier. Nous pouvons également télécharger une image que l'enfant peut suivre.
6. Installer et utiliser des jeux éducatifs
Apprendre à utiliser un ordinateur ne doit pas être lourd et ennuyeux. Il peut être utile d'installer différents types de jeux disponibles sur Internet ou achetés, souvent avec des thèmes et des personnages de séries qu'ils connaissent ou générés dans le but de favoriser l'apprentissage de l'utilisation de l'ordinateur.
Il faut tenir compte du fait qu'il existe aussi des jeux éducatifs qui permettent aux mineurs non seulement de s'amuser et d'apprendre à utiliser le PC, mais aussi d'augmenter leur niveau de connaissances ou compétences dans des domaines tels que la détection et le suivi de stimuli spécifiques, la concentration, la précision du contrôle moteur ou l'utilisation du langage ou matematiques.
7. Utiliser le traitement de texte
L'une des façons dont les enfants peuvent apprendre à utiliser le clavier et en même temps à gérer l'une des utilisations les plus courantes que nous donnons à un ordinateur est de leur apprendre à ouvrez et utilisez un traitement de texte, tel que Microsoft Word ou même le Bloc-notes.
En ce sens, nous pouvons leur proposer d'écrire leur nom, un objet, une couleur ou un animal préféré ou qu'ils nous racontent comment s'est passé leur journée et qu'ils essaient de l'écrire avec notre aide. S'il est un peu plus âgé, on peut lui proposer d'écrire une lettre ou une félicitation.
8. explorer avec eux
L'un des conseils les plus importants est peut-être le fait que l'apprentissage que les enfants font de l'informatique sera d'autant plus qualitatif qu'il sera partagé avec la figure de référence.
Les aider à explorer le domaine de l'informatique ne nous permettra pas seulement de leur montrer comment utiliser un ordinateur lui-même: nous vous montrons quelque chose de nouveau et d'inconnu, de telle sorte que cela puisse devenir une petite aventure en même temps. qui se génère une interaction qui renforce le lien interpersonnel avec eux. Cela permet également au mineur de voir comment la figure de référence interagit avec l'ordinateur.
9. fixer des limites
L'informatique est un outil très utile, mais comme nous le savons tous, elle a aussi ses risques et ses inconvénients. Il est nécessaire d'établir des limites concernant ce qui peut et ne peut pas être fait avec l'ordinateur, ainsi que la durée pendant laquelle ils peuvent y rester. Au-delà de ces limites, il peut être nécessaire d'installer un certain type de contrôle parental pour les empêcher d'accéder à des contenus inappropriés pour leur âge, ou d'entrer en contact avec des inconnus.
10. utilise Internet
Tôt ou tard, les mineurs devront apprendre à utiliser le réseau. En ce sens, il est nécessaire de leur faire comprendre non seulement de quoi il s'agit mais aussi ses utilisations et risques potentiels, et il est Il est conseillé d'installer un type de filtre ou de contrôle parental qui empêche l'accès aux petits sites Web recommandé. Pour apprendre à l'utiliser il peut être utile d'expliquer ce qu'est un navigateur ou un moteur de recherche, et utilisent certains de leurs passe-temps pour pouvoir les rechercher sur Internet.
11. Expliquer les risques
Un autre aspect à prendre en compte est la nécessité d'expliquer aux enfants non seulement les avantages de l'utilisation des nouvelles technologies, mais aussi aussi ses risques: s'ils ne savent pas que son utilisation comporte certains dangers, il leur sera difficile d'utiliser des stratégies pour les empêcher. Il ne s'agit pas de les effrayer, mais de leur faire comprendre qu'il faut faire preuve de prudence dans l'utilisation des nouvelles technologies.
12. Rendez l'expérience amusante
Enfin, un conseil fondamental pour qu'un enfant ait une relation positive avec les ordinateurs est le fait que qui considère l'apprentissage de son utilisation comme quelque chose de désirable, d'amusant, et qui implique un contact positif avec son référents.
Cela encouragera le jeune à apprendre, alors qu'au contraire si nous critiquons leurs capacités ou essayons de les forcer à apprendre à faire les choses à un certain rythme et d'une manière En particulier, il sera fort probable qu'il finira par rejeter non seulement l'utilisation de l'ordinateur mais aussi nos indications (et avertissements) au égard.
Références bibliographiques:
- UNESCO (2006). Classification internationale type de l'éducation. ISBN 92-9189-037-5.