Scholechiphobie: symptômes, causes et traitement

S'il est vrai que les vers ne sont généralement pas les animaux qui jouissent de la plus grande affection du public humain, ces petits invertébrés ne sont pas dangereux ni une menace pour la personne.

Cependant, si les circonstances précises se présentent, une peur excessive et irrationnelle de ces animaux peut se développer. C'est ce qu'on appelle la scolékiphobie.. Dans cet article, nous décrirons de quoi il s'agit, ainsi que ses symptômes, ses causes et les traitements existants pour le combattre.

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Qu'est-ce que la scolékiphobie ?

La scholékiphobie se présente comme une peur des vers qui est excessive, irrationnelle et incontrôlable. Cette condition appartient au groupe des troubles anxieux, spécifiquement aux phobies spécifiques.

Malgré le fait qu'éprouver une sensation d'aversion ou manifester une aversion explicite envers ces petits êtres vivants est très courant, lorsque cette aversion devient une peur pathologique et invalidante on peut parler de scolékiphobie.

Pour connaître la différence entre une peur habituelle ou ordinaire et une phobie ou une peur pathologique, il faut découvrir quelles sont les conséquences directes de cette peur sur le quotidien de la personne qui la craint souffre.

De cette façon, si une personne ressent de la répulsion ou de l'aversion pour les vers mais n'interfère pas de manière significative dans sa vie, elle n'a pas à souffrir de scholéquiphobie. Cependant, dans le cas où ce dernier éprouve une forte réaction d'anxiété en présence de ces animaux, Il vous sera recommandé de consulter un professionnel en psychologie.

Pour savoir exactement si une peur, en l'occurrence la peur des vers, appartient à la catégorie des phobies spécifiques, il est nécessaire de revoir les caractéristiques de la peur que la personne éprouve. Ces exigences ou qualités de la peur phobique sont les suivantes.

1. c'est disproportionné

Le premier point à prendre en compte pour différencier une peur normale d'une peur phobique des vers est que cette doit être hors de proportion avec la menace réelle que représente le stimulus phobique.

La réaction de peur en présence de ces invertébrés doit être intense et exagérée, compte tenu du danger réel qu'ils font peser sur l'intégrité physique de la personne.

2. C'est irrationnel

La personne souffrant de peur phobique est incapable de trouver une explication justifiée et raisonnable à sa réaction. De la même manière, à certaines occasions, la personne est parfaitement consciente de l'innocuité du stimulus phobique, mais ne peut s'empêcher de générer une réaction d'anxiété envers lui.

3. est incontrôlable

La peur ressentie par une personne atteinte de scolekiphobie est complètement incohérente et, de plus, absolument incontrôlable. Par conséquent, la personne est incapable de produire ou d'éliminer des sentiments d'anxiété et de peur.

Ces sensations apparaissent automatiquement et mécanisées et ils ne s'éteindront que lorsque la personne aura réussi à fuir ou à éviter le stimulus phobique.

Vos symptômes

En plus des caractéristiques de la peur phobique, une autre dimension qui nous permet d'identifier un trouble anxieux est ses propres symptômes.

Comme le reste des troubles anxieux spécifiques, dans la scholéquiphobie, la personne éprouve une réaction excessive de nervosité et d'anxiété. Dans cette symptomatologie, trois groupes de symptômes sont inclus: les symptômes physiques, les symptômes cognitifs et les symptômes comportementaux.

Cependant, comme pour une grande variété de conditions et de troubles psychologiques, Tous ceux qui en sont atteints ne présentent pas exactement les mêmes symptômes. pas avec la même intensité. Mais son incidence et la gravité du trouble peuvent varier d'une personne à l'autre.

Mentionnés ci-dessous sont les trois groupes de symptômes typiques des phobies et quelles sont leurs caractéristiques.

1. symptômes physiques

Lorsque la personne atteinte de scolekiphobie est en présence du stimulus phobique, les vers dans ce cas, un processus de grande hyperactivité commence dans le système nerveux autonome. Cette hyperactivité provoque un grand nombre de changements dans l'organisme, parmi lesquels nous soulignons les suivants.

• Rythme cardiaque élevé.
• vertiges et tremblements.
• Sensation d'étouffement.
• Augmentation des niveaux de transpiration.
• Sensation de pression dans la poitrine.
• Sensation d'angoisse et de nausée.
• Problèmes gastro-intestinaux.
• se sentir confus.
• évanouissement

2. symptômes cognitifs

La réponse de peur et d'anxiété conditionnée à l'apparition du stimulus phobique est due au fait que la personne, à un moment de sa vie, fait une association de ce stimulus avec une série d'idées irrationnelles.

Ces pensées, dans ce cas liées aux vers, stimulent et assurent le développement et l'entretien de la phobie et sont Ils se caractérisent par la présentation d'une série d'idées peu ou pas étayées sur les vers, leurs caractéristiques et les particularités.

Ces pensées se caractérisent par les particularités suivantes :

• Spéculations obsessionnelles avec des vers.
• Pensées intrusives et irrationnelles et absolument incontrôlable sur les vers.
• Images mentales de nature catastrophique.
• Peur de ne pas savoir gérer la situation et de perdre le contrôle.
• Sensation d'irréalité.

3. symptômes comportementaux

Comme le reste des phobies et des troubles anxieux spécifiques, la scolékiphobie s'accompagne généralement de d'un grand nombre de réactions ou de manifestations comportementales qui apparaissent en réponse au stimulus aversif.

Le but de ces actes est soit d'éviter directement d'être confronté au stimulus phobique, soit de tenter de s'en échapper, dans le cas où la personne n'a pas pu éviter l'objet de la phobie. Ces premiers comportements sont appelés comportements d'évitement, tandis que les seconds font référence à des comportements d'évasion.

Comportements d'évitement Ils sont réalisés dans le but d'éviter la rencontre avec ce type d'animal. En eux, le patient exécute toutes sortes de comportements pour éviter la possibilité de coïncider avec le stimulus qui fait l'objet de la phobie. Ceci est destiné à éviter de ressentir des sentiments d'angoisse et d'anxiété que les vers génèrent chez la personne.

Concernant les comportements de fuite, ceux-ci sont générés lorsque la personne n'a pas pu éviter de rencontrer le stimulus redouté, raison pour laquelle adoptera toutes sortes de comportements qui lui permettront d'échapper le plus rapidement possible à la situation actuelle possible.

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Quelle est la cause?

Déterminer l'origine d'une phobie est une tâche extrêmement complexe car il n'y a pas de facteur déclenchant unique pour le trouble. Dans tous les cas, il existe un certain nombre de facteurs qui peuvent faciliter l'apparition de cela.

Cependant, prédisposition génétique de la personne liée à la présence d'un événement traumatique ou d'une situation liée d'une manière ou d'une autre aux vers déclenchera très probablement l'apparition de la phobie susmentionnée.

Existe-t-il un traitement ?

Dans les cas où la peur est invalidante ou interfère avec la vie quotidienne de la personne, un traitement contre la scolékiphobie peut être instauré. La psychothérapie est utilisée dans ce traitement. modifier ou éliminer les pensées et les croyances erronées qui finissent par causer le reste des symptômes.

Cette psychothérapie s'accompagne de techniques de traitement des phobies telles que exposition en direct vague désensibilisation systématique et entraînement à la relaxation.