Notice anecdotique: de quoi s'agit-il et comment est-il utilisé en psychologie et en éducation

Tout au long de la journée, chacun de nous s'engage dans des centaines de comportements et d'actions différents. Non seulement nous, mais aussi le reste de l'humanité et même le reste des animaux le font. Et bon nombre de ces comportements et actions peut être d'un grand intérêt scientifique, il peut donc être nécessaire de les enregistrer d'une manière ou d'une autre.

En ce sens, il existe de nombreux instruments et méthodes d'évaluation, tant objectifs que subjectifs. L'une des plus simples et pourtant des plus courantes est l'observation directe, à travers laquelle vous pouvez expérimenter et enregistrer l'occurrence de différents événements tout au long de la période au cours de laquelle ladite observation (ou après cela).

Et parmi les enregistrements que nous pouvons utiliser, un exemple peut être trouvé dans le dossier anecdotique, dont nous allons parler tout au long de cet article.

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La fiche anecdotique: qu'est-ce que c'est ?

Il est connu comme un enregistrement anecdotique un type d'instrument ou de méthodologie pour enregistrer des informations comportementales dans lequel un ensemble de faits, de situations ou de phénomènes qui se sont produits dans une période de temps où l'information a été effectuée est décrit de la manière la plus objective possible.

En règle générale, le dossier anecdotique prend la forme d'un rapport qui rend compte de la conduite ou du comportement, des intérêts, actions et procédures menées par un sujet ou un groupe, lorsqu'elles se produisent spontanément, de manière surprenante et inattendu.

C'est le produit de l'observation directe, qui démarre lorsqu'un événement inattendu se produit et doit être consigné. Autrement dit, comme son nom l'indique, c'est le récit d'une anecdote.

Contrairement à d'autres types d'enregistrement, l'enregistrement anecdotique se caractérise par le fait qu'il est réalisé de manière non planifiée. ni préparé mais à surgir quand quelque chose s'est produit qui le rend nécessaire, que ce soit spontané ou plus continu. Les observations sont retranscrites de manière non structurée, en essayant d'utiliser un langage clair, précis et sans ambiguïté. De plus, l'enregistrement est généralement généré a posteriori, car il ne s'agit pas de quelque chose de prévu.

L'une des caractéristiques les plus pertinentes du dossier anecdotique réside dans le fait que les données qui y sont recueillies doivent être aussi objectives que possible. possible: il doit s'agir d'une description de la situation ou du phénomène décrit, sans inclure d'éléments subjectifs ou d'interprétations de la actes. Ceci est important, car si les données sont objectives, elles ne seront pas biaisées par les propres croyances et attentes de l'observateur et pourront être analysées par des tiers. Du moins pas dans la description elle-même, bien qu'une section ultérieure puisse être faite avec l'interprétation qui lui est donnée.

La description de la situation doit être précise et inclure notamment l'imprévu, mais aussi doit inclure des informations de contexte. Cela inclut l'heure, le lieu ou la présence ou l'absence d'autres personnes, entre autres.

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A quoi sert-il ?

Le dossier anecdotique peut avoir de nombreuses utilisations et dans de nombreux domaines différents. Mais L'un des contextes dans lesquels ils sont le plus utilisés est dans le domaine de l'éducation.

Dans ce secteur, les enseignants et les professionnels peuvent enregistrer la présence d'événements, de situations ou d'attitudes qui sont pertinents ou frappants, et qui peuvent mériter un record pour un certain type d'action ou d'intervention plus tard. Et non seulement les enseignants, mais aussi l'élève lui-même peuvent faire un enregistrement si nécessaire.

En plus de ça, Il peut également servir de base à une étude plus systématisée. sur l'attitude voire les traits de personnalité et le développement psychosocial du sujet. D'autres secteurs dans lesquels il peut être utile est dans l'étude du comportement d'un groupe, ou il peut même être utilisé dans des secteurs tels que le pénitencier.

Points principaux que vous devez avoir. Bien qu'il n'ait pas nécessairement une structure fixe, il faut en général tenir compte du fait qu'un dossier anecdotique doit intégrer une série d'éléments principaux.

Parmi les différents éléments à mettre en évidence, il convient d'inclure des données de base telles que l'heure et la date, le lieu, le nom du sujet, le type d'activité ou de situation et le contexte dans lequel elle est réalisée. Après il faut l'incorporer (et c'est le principal) une description objective et claire sans aucune sorte d'interprétation ou d'ambiguïté.

Facultativement, et surtout s'il existe déjà plusieurs observations qui permettent de voir un schéma ou des perspectives différentes de la même réalité, une section d'interprétation peut être incorporée. Enfin, des recommandations basées sur des interprétations peuvent également être incluses.

Quels sont les avantages de ce type d'inscription ?

L'enregistrement anecdotique présente un certain nombre d'avantages par rapport aux autres types d'enregistrement. En premier lieu C'est un type d'enregistrement assez simple et naturel à faire., tant que la personne est capable d'être objective dans la description et de séparer son point de vue et son opinion des données qu'elle reflète.

Il est également avantageux qu'il permette de prendre des données sur des événements, des comportements et des phénomènes. à la première personne et aux mains d'un témoin de la situation, et même si des observations sont faites plus tard permet la continuité dans les annotations de telle sorte qu'une observation systématisée puisse être générée a posteriori.

De plus, le fait que l'enregistrement soit effectué a posteriori signifie que celui qui le fait n'a pas à être là en même temps. interrompre l'activité pour enregistrer les données, même si d'autre part cela peut réduire le nombre de détails dont nous nous souvenons sur le situation.

Le fait qu'une certaine objectivité soit requise la rend facilement interprétable par des personnes extérieures à l'observation, donc que si c'est bien fait, d'autres experts pourront tirer leurs propres conclusions ou même rapporter et enregistrer d'éventuels événements plus tard. Tout cela fait des enregistrements anecdotiques des instruments simples, directs et très utiles.

Références bibliographiques:

• Casanova, M. (1998), Évaluation pédagogique. Mexique, SEP/Muralla (Bibliothèque pour la mise à jour de l'enseignant).
• Secrétaire à l'instruction publique (2013). Stratégies et instruments d'évaluation de l'approche formative. Outils d'évaluation en éducation de base. Mexique. [En ligne]. Disponible en: https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf/doctos/2Academicos/h_4_Estrategias_instrumentos_evaluacion.pdf.