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Stimulus conditionné: caractéristiques et usages en psychologie

L'être humain et le reste des animaux sont des êtres actifs, qui interagissent avec un environnement dont ils dépendent pour survivre. Mais pourquoi faisons-nous ce que nous faisons? Comment expliquez-vous que, par exemple, lorsqu'un chien entend une clochette, il se mette à saliver ou pourquoi nous courons chercher refuge lorsque nous entendons une alarme ?

Ce comment et pourquoi nous agissons comme nous agissons est quelque chose qui a toujours été d'un grand intérêt scientifique, et que différents courants théoriques ont étudié et étudié à partir de la psychologie. L'un d'eux, le behaviorisme, considère qu'il est dû à un processus de conditionnement. Et dans ce processus, la cloche ou l'alarme serait remplissant le rôle de stimulus conditionné. C'est de cette notion, celle de stimulus conditionné, que nous allons parler tout au long de cet article.

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Qu'est-ce qu'un stimulus conditionné ?

Le nom de stimulus conditionné est tout élément qui, étant initialement neutre et ne provoquant par lui-même aucune réaction chez la personne ou l'animal, acquiert la propriété de

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générer une réponse lorsqu'il est associé à un autre stimulus qui génère une réaction.

En utilisant l'exemple utilisé dans l'introduction, nous réagissons avec peur au son d'une alarme non pas parce que l'alarme elle-même génère une réaction en nous. mais parce que nous savons que ce son est lié à l'existence d'un danger ou d'une douleur (l'entrée d'un intrus, une attaque ennemie ou un incendie, par exemple). exemple). Dans le cas du chien et de la cloche (partie des expériences de Pavlov qui ont donné lieu à l'étude du conditionnement classique), le chien va commencer à saliver au son de la cloche puisqu'il l'associe à l'apport de nourriture (le son de la cloche étant un stimulus conditionné).

Cette relation est produite par la capacité à associer des stimuli, que le conditionnement le plus classique considérait comme spécifiquement caractéristiques de la le stimulus lui-même (bien qu'aujourd'hui, à travers d'autres courants, nous sachions que d'autres aspects tels que la volonté, la motivation ou la cognition ont une influence).

Il faut qu'il y ait un minimum de contingence (c'est-à-dire que l'apparition de l'un prédit l'apparition d'un autre ou qu'ils se produisent en grande partie simultanément ou suivi) entre les stimuli conditionnés et ceux qui leur ont permis de devenir une telle chose, les stimuli inconditionnés. De plus, il est nécessaire que la réponse générée par ce dernier soit forte, et bien qu'il ne soit pas essentiel qu'il puisse y avoir une relation entre les deux.

Pratiquement n'importe quel type de stimulus neutre peut devenir conditionné tant qu'il est perceptible. La perception peut provenir de n'importe quel canal ou sens, et peut être quelque chose de visuel (des lumières, une image, etc.), les sons (timbres, voix, mots spécifiques, etc.), les perceptions tactiles (texture, température, pression), les goûts ou odeurs. Même dans certains cas, les stimuli qui génèrent une réponse peuvent être conditionnés s'ils sont associés à des stimuli qui génèrent une réponse plus pertinente pour le sujet.

Aussi, comme nous l'avons vu, le conditionnement apparaît chez un grand nombre d'êtres vivants. On peut l'observer chez l'homme, mais aussi chez le chien, le singe, le chat, la souris ou le pigeon, parmi tant d'autres.

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La naissance d'un stimulus conditionné

Ainsi, pour qu'un stimulus conditionné existe, il faut qu'il y ait quelque chose qui le conditionne: le stimulus inconditionné qui génère lui-même une réponse. Et la relation qui s'établit entre eux est ce qu'on appelle le conditionnement. La naissance d'un stimulus conditionné se produit dans ce qu'on appelle la phase d'acquisition (dans lequel il acquiert les propriétés qui le font passer de neutre à conditionné).

Du point de vue du conditionnement classique, un stimulus est conditionné par un autre du fait de la génération d'un lien entre l'apparition du stimulus initialement neutre et le stimulus inconditionné, qui génère déjà une réponse appétitive ou aversive (appelée inconditionnel).

petit à petit et selon surviennent ensemble ou dans un court intervalle, le sujet fait des associations, faisant acquérir au stimulus initialement neutre des caractéristiques appétitif ou aversif et passer de ne pas générer de réponse à générer le même qui a généré le stimulus qui a causé un répondre. Ainsi, une réponse conditionnée finira par être générée et le stimulus neutre est considéré comme un stimulus conditionné. Désormais, l'apparition du stimulus conditionné engendrera la même réaction que le stimulus inconditionné.

Avec possibilité d'extinction

Qu'un stimulus soit conditionné et génère une réponse conditionnée peut survenir au jour le jour ou être provoqué volontairement, mais la vérité est que ladite association tendra à s'éteindre si le sujet constate que l'apparition conjointe des stimuli inconditionnés et conditionnés cesse de Donnez-vous Ainsi, le stimulus conditionné il arrivera avec le temps de redevenir neutre et de ne pas générer de réponses.

Ce processus d'extinction peut être plus ou moins prolongé en fonction de divers facteurs.

Parmi eux, nous trouvons la force de l'association entre les stimuli ou combien de fois elle a été répétée, ou si nous avons appris que le stimulus inconditionnel apparaît toujours dans toutes les situations où le stimulus conditionné apparaît ou la plupart du temps (bien qu'il puisse semblent contre-intuitifs, l'association prend plus de temps à s'éteindre si nous sommes habitués au fait que les deux stimuli n'apparaissent pas toujours conjointement).

Oui, parfois des guérisons spontanées peuvent survenir de l'association.

Relation avec les problèmes psychologiques

Il existe un grand nombre de problèmes de comportement liés au conditionnement, en particulier avec le fait qu'un stimulus est devenu un stimulus conditionné et génère une réponse conditionné.

En général la présence d'une peur ou même d'une phobie Il peut être lié (bien qu'un grand nombre de facteurs entrent en jeu et pas seulement ceux-ci) à ce type d'association, si un stimulus a été associé à de la douleur ou de la souffrance.

Ainsi, si nous avons été une fois mordus par un chien, il est possible que nous associions n'importe quel chien à la douleur, quelque chose qui va nous faire craindre de nouvelles expositions et les éviter (le chien étant le stimulus conditionné). Et pas seulement la peur des phobies mais la peur de troubles de stress post-traumatique (par exemple, chez les personnes qui ont subi un viol, la peur du sexe ou des personnes présentant des caractéristiques similaires à l'agresseur peuvent apparaître).

Cela peut aussi arriver dans l'autre sens, que nous associons quelque chose au plaisir ou que l'évitement du déplaisir et de l'excitation ou qu'un appétit excessif pour ledit stimulus apparaisse, conditionné. Par exemple, le conditionnement a été utilisé pour tenter d'expliquer certaines paraphilies, les troubles du contrôle des impulsions, les troubles de l'alimentation ou les dépendances.

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