Alalia: symptômes, causes et traitement

Avez-vous déjà entendu parler d'alalia ? C'est un trouble du langage qui affecte la parole. Plus précisément, alaila implique l'incapacité partielle ou totale de communiquer par l'expression orale.

Les personnes qui en souffrent ont tendance à développer de bonnes capacités à exprimer leurs idées par écrit, car c'est généralement leur seule source de communication.

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Alalia: qu'est-ce que c'est ?

Etymologiquement, le mot "Alaila" vient du grec et signifie "muet", mais il est important de garder à l'esprit que le fait que avoir alalia n'implique pas d'autres altérations au niveau intellectuel ou d'autres sens tels que l'ouïe. C'est pourquoi les personnes qui en souffrent ont tendance à avoir de bonnes compétences en communication écrite.

Nous verrons ici en quoi consiste l'alalia, les caractéristiques de cette altération, les causes qui peuvent la produire, et enfin les traitements pour l'alalia.

Symptômes

Il existe différents paramètres qui peuvent indiquer qu'une personne souffre ou peut souffrir d'alalia.

Les personnes atteintes d'alalia sont appelées alléliques et sont généralement de très jeunes enfants. Le premier signe qu'une personne souffre d'alalia est si cet enfant ne suit pas une tendance en termes de développement pour son groupe d'âge.

Vers l'âge de 12 mois, les premiers mots commencent généralement. Si peu de temps après avoir atteint l'âge de 12 mois, l'enfant ne parle pas, mais ne dit pas au revoir ou ne montre pas du doigt des objets ou des personnes, il n'y a en principe aucune raison de s'inquiéter.

Entre 15 et 18 mois, il y a un point critique de subir un retard de parole s'ils ne peuvent dire ni le mot "mère" ni le mot « papa », s'ils n'interagissent pas lorsqu'ils sont accueillis ou dit au revoir avec un « bonjour » ou « au revoir », ou s'ils utilisent de nombreux gestes pendant le parle. Un facteur de normalité du développement du langage à prendre en compte serait avoir un vocabulaire compris entre 2 et 5 mots à 12 mois et environ 15 mots à 18 mois.

D'autre part, un autre signe de retard de la parole est l'incapacité à produire spontanément des mots et des phrases entre 2 et 4 ans. l'âge, ainsi que l'incapacité de suivre des instructions et des commandes simples, ainsi que le moment où ils peuvent correctement établir des connexions entre les mots. Enfin, un autre signe de retard de la parole serait l'incapacité de créer des phrases simples de 2 ou 3 mots, dans la gamme de ces âges.

Il est important de garder à l'esprit qu'il existe des caractéristiques qui prévalent également dans d'autres pathologies et il est donc important de ne pas se tromper dans le diagnostic. Les individus alléliques présentent une image similaire à celle du retard mental. Cependant, les patients alléliques s'entendent bien, s'orientent facilement et comprennent le mimétisme et les gestes. Il faut tenir compte du fait que toute pathologie du langage peut être présente chez les personnes ayant une intelligence normale mais chez les personnes ayant des besoins éducatifs particuliers.

Causes

Le retard, la déficience, voire la perte du langage peuvent être causés par une déchirure physique de la région buccale alors qu'elle est encore en formation ou juste après la naissance. En conséquence, l'enfant peut être lent à façonner la bouche et la langue pour former des mots.

Cependant, il existe plusieurs causes, dont certaines non physiques, qui peuvent provoquer des alalia :

• Traumatismes de la période prénatale (avant la naissance)
• Traumatisme périnatal (immédiatement avant ou après la naissance)
• Empoisonnements
• Allongement pathologique du temps de travail.
• Livraisons difficiles avec assistance mécanique
• Perte auditive
• Maladies virales et infectieuses
• Traumatisme cérébral dans la période postnatale (après la naissance).

Chacune de ces causes ensemble ou séparément peut conduire à l'apparition d'une lésion dans les zones centrales de la langue, ce qui conduirait à l'apparition d'alalia.

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Types d'alalia

Il existe deux types d'alalia. Selon son origine, il est classé dans les catégories suivantes :

1. Allie moteur

Le moteur alalia est celui qui caractérisé par une atteinte de la zone pariétale frontale, brisant ainsi ses fonctions. Cela conduit à un problème de coordination et d'équilibre.

Cela conduit à des difficultés à comprendre les mots. Finalement, les personnes alléliques substituent des mots à la similitude des sons, car elles ont du mal à répéter des mots complexes. S'il n'est pas traité, ce peut conduire au bégaiement.

Dans les cas plus légers d'alalia motrice, la communication par des phrases courtes est courante. Dans les formes les plus graves, il n'y a généralement que des onomatopées dans la communication orale, accompagnées d'expressions faciales et de gestes.

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2. Alalia sensorielle

L'alalia sensorielle est un peu plus complexe et plus sérieuse. Les patients qui en souffrent ils ne perçoivent ou ne comprennent pas bien la parole, ce qui déclenche finalement l'incapacité de parler.

Dans ces cas, une zone spécifique du cortex cérébral est touchée et, à ce stade, les patients ne parlent pas car les mots leur sont incompréhensibles.

En résumé, les personnes atteintes d'alalia sensorielle sont incapables d'associer des mots à des objets et ne communiquent généralement qu'avec des expressions faciales et des gestes. Dans de nombreux cas, ces patients sont diagnostiqués à tort comme sourds., il est donc essentiel d'avoir un diagnostic sans équivoque.

Traitement

Le traitement et les thérapies nécessaires dépendent du degré d'alalia, de la cause et de la gravité. En principe, l'orthophonie est la forme d'intervention la plus efficace et la plus courante.

D'autre part, il existe des thérapies plus spécifiques, destinées aux enfants souffrant d'alalia dus à des malformations physiques. L'une de ces thérapies est appelée thérapie myofonctionnelle (TMP), qui se concentre sur la correction du déséquilibre des muscles faciaux. Ces aides sont généralement données par des orthophonistes.

D'autres routines appropriées seraient de lire régulièrement aux enfants, de poser des questions dans un langage simple et clair, ainsi que de suggérer l'utilisation de textures. spécifiques dans les aliments pour exercer et renforcer les muscles de la mâchoire, tout en développant de nouveaux mouvements de la mâchoire au cours de la mastication.

Une autre directive appropriée est de lire aux patients atteints d'alalia, et posez également des questions dans un langage simple et clair. De plus, il est important de suggérer l'utilisation et l'introduction de différentes textures d'aliments pour faire de l'exercice et renforcer les muscles de la mâchoire, tout en développant de nouveaux mouvements de la mâchoire pendant la mastication. Enfin, une autre technique moins courante consiste à utiliser la musique comme orthophonie pour promouvoir et faciliter le développement de la parole et du langage.

Enfin, il faut noter que la thérapie doit tenir compte du noyau et du contexte familial, il doit donc y avoir communication et travail en commun avec l'environnement le plus proche du patient, et ainsi favoriser positivement l'épanouissement du langage oral et du vocabulaire. Dans tous les cas, l'intervention opportune de l'orthophoniste augmentera le taux de réussite et l'amélioration du patient.

Références bibliographiques:

• Association psychiatrique américaine (2016). DSM-5. Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux. Maison d'édition médicale Panamericana.
• Calavia-Train, J. (2014). Etat de l'art: troubles de la parole dans les premières années d'âge. REJOINDRE.
• Chernousova, L. (2008). La conception des troubles graves de la communication. LUZ, Éduquer à partir de la science, 7 (1).