La théorie du genre de Margaret Mead

Genre: masculin et féminin, femme et homme. Traditionnellement, les deux sexes ont été différenciés et ont été considérés comme ayant des caractéristiques et des rôles différents. La femme passive, obéissante et aimante qui élève et prend soin des enfants et de leur foyer. L'homme dur, dominateur et agressif, dont la mission est de travailler et de subvenir aux besoins de la famille.

Ces rôles ont été, tout au long de l'histoire, considérés comme certains et naturels, et ont impliqué des critiques et des répulsions envers ceux qui s'en écartaient. Même aujourd'hui, il n'est pas rare d'entendre des critiques selon lesquelles quelqu'un n'est pas très masculin/féminin. Mais les rôles de genre ne sont pas quelque chose de naturel mais plutôt une construction sociale, qui dans différentes cultures peut ne pas être partagée. Sachant ce fait, qui a permis l'égalité des genres au fil du temps, a grandement contribué à la théorie du genre de Margaret Mead.

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Qui était Margaret Mead ?

Né en 1901, à une époque de l'histoire où les différences entre les hommes et les femmes étaient considérées comme étant dues à leurs différences biologiques Inné étant l'homme productif et la femme expressive, Margaret Mead était une psychologue et anthropologue américaine dont le domaine d'intérêt se concentrait sur dans la recherche de la culture et des façons d'élever les enfants dans différentes cultures, et comment ceux-ci ont un effet sur le développement d'être Humain.

Mead a fait de nombreux voyages tout au long de sa vie analyser les différentes cultures et les différences qu'elles présentaient entre elles et par rapport à la culture occidentale, observant, entre autres aspects, que la prise en compte du rôle de chaque sexe pouvait varier énormément selon les croyances des Ville.

Dans ce contexte, serait l'un des pionniers dans la description du concept de genre, en détachant les rôles de genre du sexe biologique.

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Analyse des groupes culturels à Nueva Guinée

L'une des œuvres les plus emblématiques de Mead concernant le genre apparaît dans le livre Sexe et tempérament dans trois sociétés primitives, sur la base de son analyse des différents groupes ethniques en Nouvelle-Guinée où les rôles attribués aux deux sexes différaient grandement des rôles traditionnels considérés par le monde occidental.

Plus précisément, Margaret Mead analysé les tribus Arapesh, Tchambuli et Mundugumor. Dans la société arapesh, il a observé qu'indépendamment du sexe biologique, tous les individus ont été élevés à partir de pour qu'ils adoptent une conduite calme, paisible et affable proche de ce qui en Occident serait considéré femelle.

Ses observations sur les Tchambuli refléteraient que dans cette société la femme se consacre à la recherche de moyens de subsistance dans des activités telles que la pêche et dirige la communauté, tandis que le mâle effectue les tâches ménagères, en supposant des comportements attribués à l'autre sexe dans d'autres sociétés et en leur montrant une plus grande sensibilité dans des aspects tels que l'art et la recherche de beauté. En d'autres termes, les rôles de genre de cette société auraient pu être considérés comme l'inverse de ceux de l'Occident.

Enfin, le comportement du Mundugumor est pratiquement l'inverse de celui de l'Arapesh, être des deux sexes éduqués de manière agressive, violente et compétitive d'une manière similaire à ce qui serait considéré comme typiquement masculin à cette époque.

La théorie du genre de Margaret Mead

Les observations dans ces sociétés et dans d'autres reflétaient le fait que dans différentes cultures, les rôles attribués aux hommes et aux femmes étaient différents. Il s'ensuit que, contrairement à ce que l'on pensait à l'époque, les différences biologiques entre les deux sexes ne déterminent pas le fonctionnement social que les hommes et les femmes devraient avoir, mais c'est l'éducation et la transmission culturelle qui incite à l'existence de la plupart des différences sociales.

Ainsi, les comportements, les rôles et les traits attribués à chaque sexe ne sont pas liés au sexe lui-même. La raison pour laquelle dans certains endroits le rôle est l'un ou l'autre peut être trouvée dans le fait que chaque culture, à ses débuts, établit un caractère ou un modèle d'action souhaitable pour ses composants. Un modèle qui finit par être intériorisé et reproduit à travers les générations.

Sur cette base, l'auteur considérait que la rigidité des rôles de genre devait être réduite et les différences que cela implique, afin que les deux sexes puissent se développer pleinement.

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Conséquences de la théorie de Mead

La théorie du genre de Mead, qui reflète le genre en tant que construction sociale, a eu des répercussions de diverses manières. La recherche de l'égalité des sexes et le brouillage progressif des rôles et des stéréotypes de genre a été facilité par ces enquêtes.

De même, bien que l'auteur n'y ait pas beaucoup insisté dans ses recherches, elle a également contribué et incité d'autres chercheurs à contribuer à briser les mythes et les croyances concernant l'orientation et identité sexuelle.

Références bibliographiques:

• Mead, M. (1973). Sexe et tempérament dans les sociétés primitives. Barcelone: Laia.

• Molina, Y. (2010). Théorie du genre. Contributions aux sciences sociales. Université de Malaga.