Education, study and knowledge

Types de pédagogie: éduquer à partir de différentes spécialités

La pédagogie, qui est aujourd'hui liée à un travail basé sur l'éducation et pour lequel il faut avoir fait des études universitaires auparavant, a des origines très modestes: payagogues, ainsi appelé en grec ancien, il était l'esclave qui accompagnait les enfants à l'école.

Cependant, de nos jours l'art d'enseigner est devenu une discipline beaucoup plus diversifiée, et c'est pourquoi on parle de types de pédagogie.

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Ensuite, nous verrons quels sont les types de pédagogie et à quels besoins ils répondent.

La pédagogie comme discipline éducative large

Les systèmes éducatifs d'aujourd'hui sont si complexes et ont tant de facettes, pour le meilleur ou pour le pire, qu'il a été nécessaire d'aller créer des variantes de la pédagogie pour pouvoir répondre à tous les besoins et couvrir tous les aspects de l'enseignement.

Pour commencer, la pédagogie ne se concentre pas uniquement sur les enfants, mais sur les personnes, quelle que soit leur étape de la vie

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. Bien sûr, dans la pratique, l'éducation des garçons et des filles a une importance particulière, mais, contrairement à ce qui s'est passé, des centaines d'années, on considère que les adultes sont également enclins à être guidés et aidés de l'extérieur dans leur intérêt pour apprendre. La formation est l'objet d'étude de la pédagogie, et elle est présente partout où il y a quelqu'un qui peut apprendre quelque chose, et afin d'apporter des solutions à ce large éventail de contextes, les types de la pédagogie.

D'un autre côté, l'approche constructiviste a eu beaucoup de poids dans la pédagogiePar conséquent, les enseignants ne sont plus compris comme des agents qui transmettent des connaissances de manière séquentielle. Aujourd'hui, on considère que la tâche des enseignants est d'accompagner et de proposer des guides pour que les gens apprennent à assimiler les connaissances et à enquêter et expérimenter par eux-mêmes, plutôt que de mémoriser ce qui est dit, ce qui oblige les éducateurs et les étudiants à se donner des commentaires. régulièrement.

Types de pédagogies

Ainsi, la pédagogie est devenue la science qui étudie l'éducation, et par conséquent elle doit être s'adapter à toutes les situations dans lesquelles ce phénomène se produit, à partir de diverses approches possible. Cela a conduit à l'émergence de différents types de pédagogie, qui sont les suivants.

1. Pédagogie descriptive

Ce type de pédagogie se concentre sur le développement de théories qui servent à bien décrire comment l'enseignement est effectué dans le monde réel, au-delà des objectifs de base et des orientations théoriques qui ont été fixés sur ce que devrait être l'éducation.

2. Pédagogie normative

En pédagogie normative un débat philosophique et théorique s'instaure sur la manière dont l'éducation doit être, les objectifs à poursuivre, la manière dont doivent être définis les concepts à travailler et comment doivent être les situations d'apprentissage optimales. Si dans la pédagogie descriptive on parle de ce qui se passe, dans ce type de pédagogie on parle de ce qui devrait se passer. En d'autres termes, il propose des modèles théoriques qui servent de référence pour fixer des objectifs et des stratégies.

3. Pédagogie infantile

Enseigner pendant les premières années de la vie est très important, car c'est à cette période que l'on est le plus sensible à l'environnement: une grande variété de les situations que nous vivons en tant qu'enfants nous laissent une marque que nous gardons lorsque nous sommes Adultes. C'est pourquoi il est nécessaire de créer un type de pédagogie spécialisée dans le domaine de l'éducation centrée sur les plus jeunes.

4. Pédagogie psychologique

La psychologie a beaucoup à dire dans le domaine de l'éducation, car cela aide à comprendre et à prédire les schémas de pensée et de comportement, ce qui est très utile dans l'enseignement. Dans ce type de pédagogie, les connaissances, les stratégies et les outils de la psychologie sont utilisés pour aider dans le processus d'apprentissage et d'éducation.

5. Pédagogie sociale

Ce genre de pédagogie Il est utilisé par les services sociaux pour répondre aux besoins d'apprentissage des personnes à risque social; par conséquent, il est généralement étroitement lié à l'administration publique. Ses objectifs sont axés, d'une part, sur la prévention des comportements à risque ou susceptibles de conduire à l'isolement et, d'autre part, à fournir des services d'accompagnement afin que les personnes en situation de précarité puissent apprendre.

Conclusion: une éducation diversifiée

La pédagogie est diverse car les contextes dans lesquels les personnes qui ont besoin d'apprendre vivent à l'intérieur et/ou à l'extérieur des salles de classe d'une école le sont aussi.

L'existence des différents types de pédagogie c'est une façon d'essayer de répondre aux différents besoins de tous les étudiants et apprenants, afin que dans tous les cas il y ait de l'aide et un réseau de personnes pour faciliter ce processus.

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