Les 7 courants principaux de la psychologie
La psychologie est une science jeune, mais malgré sa courte trajectoire de vie, il a donné le temps de créer plusieurs courants psychologiques qui établissent la manière dont elle est étudiée, les concepts et méthodes utilisés pour travailler et l'objectif poursuivi.
En fait, la variété des propositions théoriques et pratiques sur la direction que peut prendre la psychologie a été étonnamment grande, ce qui ne veut pas dire qu'elles ne peuvent pas être résumées.
Ensuite, nous verrons quels sont ces principaux courants de la psychologie et quelles sont ou ont été ses caractéristiques.
Les courants les plus pertinents de la psychologie
La psychologie en tant que discipline distincte de la philosophie est apparue au cours de la seconde moitié du XIXe siècle. On considère normalement que sa naissance a coïncidé avec l'inauguration du laboratoire de recherche en psychologie créé par Wilhelm Wundt en 1879.
À partir de ce moment, différentes approches de la psychologie ont commencé à émerger, dont beaucoup sont apparues comme une réaction aux autres. Ils sont les suivants.
1. Structuralisme
Ce courant apparu vers 1890 comprend des membres de la tradition de recherche psychologique inaugurée par Wilhelm Wundt. Edward Titchener était son principal représentant, et a défendu l'idée que l'objectif de la psychologie devrait être de découvrir les éléments de base de la conscience et la manière dont ils interagissent les uns avec les autres pour créer des processus mentaux.
Il s'agit de une perspective réductionniste, puisqu'il essayait d'étudier à partir des éléments les plus élémentaires pour comprendre les plus complexes, et mécaniste, puisqu'il était basé sur l'idée qu'un système aussi complexe que celui qui nous compose peut être réduit à des parties isolées, comme s'il s'agissait d'un moteur.
Précisément à cause de son approche plus académique que pragmatique, un autre courant apparaît bientôt qui lui vient concurrencer: le fonctionnalisme.
2. Fonctionnalisme
L'un des principaux courants de la psychologie apparu au début du XXe siècle. Le fonctionnalisme, né dans la première décennie du XXe siècle, suppose un rejet de l'approche structuraliste; Au lieu de se concentrer sur l'étude des composants de l'esprit, il visait à comprendre les processus mentaux. Il ne s'est pas concentré sur les "parties", mais sur le fonctionnement, c'est-à-dire les fonctions psychologiques qui se déroulent à l'intérieur de notre tête (et, par extension, à l'intérieur de notre corps).
De plus, alors que les approches du structuralisme portaient sur des questions très abstraites et générales, le fonctionnalisme aspirait à offrir des outils utiles. L'idée était de savoir comment nous fonctionnons afin d'utiliser ces connaissances dans des problèmes spécifiques et quotidiens.
Bien qu'il se soit lui-même dissocié du fonctionnalisme, on considère que William James Il fut l'une des grandes figures historiques du développement de la psychologie qui incarna le mieux les approches et les préoccupations de ce courant.
3. Psychanalyse et psychodynamique
Le courant psychodynamique est apparu pour la première fois à travers les travaux de Sigmund Freud, dans les dernières années du XIXe siècle. Il était basé sur l'idée que le comportement humain, à la fois dans ses mouvements, ses pensées et ses émotions, est le produit d'une lutte de forces opposées qui tentent de s'imposer à l'autre. Ce combat est inconscient, mais selon les adeptes de ce courant, il peut être reconnu à travers l'interprétation de ses manifestations symboliques.
Bien que les travaux de Sigmund Freud aient conduit à la création de nombreuses théories psychologiques et écoles de thérapie différentes, la vérité est que n'ont actuellement pas d'approbation scientifique, entre autres à cause de la critique que le philosophe des sciences Karl Popper fait à propos de cette façon d'enquêter.
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4. Behaviorisme
Le behaviorisme s'est consolidé peu après la psychanalyse, et il est apparu comme un courant dominant de la psychologie qui s'opposait à Freud et à ses disciples, mais aussi à de nombreux autres chercheurs à tendance mentalisme. Contrairement à ce dernier, les comportementalistes a souligné l'importance de fonder la recherche sur des éléments observables comportement, en évitant autant que possible les spéculations injustifiées et en évitant l'interprétation des actes dans une clé symbolique.
Fondamentalement, les béhavioristes se caractérisaient par le fait que l'objet d'étude de la psychologie devait être le comportement, et non ce que l'on entend habituellement par « processus mentaux » ou, par Bien sûr, tout type de spéculation sur l'âme (bien qu'à un certain moment, les processus mentaux aient également été étudiés, bien que compris comme comportement, tout comme le comportement bateau à moteur).
Mais si les comportementalistes ont voulu fonder leurs travaux sur l'étude de la matière et non de l'âme, cela ne veut pas dire qu'ils se sont consacrés à l'étude du cerveau, comme le ferait un neurologue.
Contrairement aux biopsychologues, les comportementalistes font leur travail ils n'avaient pas besoin de connaître les détails de ce qui se passe dans notre système nerveux lors de l'exécution de certaines tâches. Au lieu de cela, ils se sont concentrés sur l'étude des relations qui sont créées entre les stimuli et les réponses. Par exemple, pour savoir si un système de récompense fonctionne ou non dans une entreprise, il n'est pas nécessaire de savoir quels circuits neuronaux interviennent dans ce processus.
Ainsi, dans ce courant de psychologie, l'unité d'analyse est la contingence: la relation entre les stimuli et leurs réponses (étant à la fois observable et mesurable). Cependant, comme la mesure de certaines réactions à des stimuli était considérée comme immorale avec des êtres humains, elles étaient basées sur l'expérimentation avec des animaux, ce qui donnait une grande force à la psychologie comparée.
Deux des représentants les plus célèbres de ce courant de psychologie furent Jean B. Watson Oui B. F. Dépeceur.
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5. gestalt
Ce courant, qu'il ne faut pas confondre avec le Gestalt-thérapie, est né en Allemagne pour étudier processus psychologiques liés à la perception et avec la manière dont les solutions aux nouveaux problèmes sont trouvées.
Pour ces chercheurs, à la fois en voyant une image et en ayant une idée, nous pouvons créer une image globale de l'environnement et de ses potentialités, au lieu de nous limiter à accumuler pièce par pièce des informations sur ce qui nous entoure et à faire ensuite de ces éléments ajuster.
Par exemple, lors de la résolution d'un puzzle ou nous essayons jusqu'à ce que par hasard nous l'obtenions, mais une image de la résolution du problème apparaît spontanément. Wolfgang Köhler, par exemple, a étudié comment les chimpanzés arrivent à des conclusions sur les moyens possibles de modifier l'environnement pour obtenir de la nourriture.
Ce groupe de chercheurs a développé une série de normes, les soi-disant "Lois de la Gestalt", à travers lesquels ils ont décrit les processus par lesquels notre cerveau crée des unités d'information qualitativement différentes à partir des données qui l'atteignent à travers les sens.
6. Humanisme
Techniquement, la psychologie humaniste ne se caractérise pas par la proposition d'outils de recherche ou d'intervention spécifiques, ni ne repose sur des présupposés scientifiques différenciés. Ce qui la distingue, c'est la manière dont la psychologie est liée à l'éthique et à une conception de l'être humain.
Dans ce courant, on pense que la fonction de la psychologie ne devrait pas être simplement d'obtenir des informations et de les analyser froidement, mais plutôt de il faut rendre les gens heureux.
En pratique, cela signifie que les psychologues humanistes se sont fortement appuyés sur la phénoménologie et ont considéré que le subjectif et le non directement mesurable devraient aussi avoir une valeur pour la psychothérapie et enquête. Cela leur a valu de nombreuses critiques, car cela peut être compris comme un symptôme que leur orientation est dualiste.
L'un des représentants les plus connus de ce courant était Abraham Maslow, qui a théorisé sur la hiérarchie des besoins humains.
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7. Cognitivisme
Le cognitivisme s'est consolidé en tant que courant de la psychologie à la fin des années 1960 et a été une réaction au béhaviorisme de B. F. Dépeceur. C'était un retour à l'étude des processus mentaux qui n'étaient pas pris en compte par les comportementalistes, et cela a entraîné une nouvelle préoccupation avec les croyances, les émotions, décisions, etc...
Cependant, méthodologiquement, cette nouvelle tendance a été fortement influencée par le béhaviorisme, et utilisé plusieurs de ses outils d'intervention et de recherche. Actuellement, le cognitivisme est la perspective dominante.