Effet Ranschburg: qu'est-ce que c'est et ce qu'il montre sur la mémoire
L'effet Ranschburg, également appelé inhibition Ranschburg, est un curieux phénomène de mémoire qui se produit dans un contexte expérimental. Elle consiste à omettre ou à présupposer des mots, des chiffres ou des éléments très similaires les uns aux autres et que le cerveau, a posteriori, interprète comme soi.
La première description de ce phénomène a plus d'un siècle d'histoire, bien que la recherche scientifique ne l'ait pas abordé de manière trop approfondie. Ci-dessous, nous découvrirons comment cela se produit et quels facteurs influencent son apparence.
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Qu'est-ce que l'effet Ranschburg ?
L'effet Ranschburg est un phénomène de mémoire qui se produit lorsque, en recevant plusieurs stimuli répétés ou similaires, on n'est pas capable de se souvenir de tous.
Au niveau expérimental, ce phénomène se produit lorsqu'une séquence de plusieurs mots ou nombres est présentée. répétés et que, lorsqu'elle essaie de s'en souvenir plus tard, la personne a tendance à faire plus d'erreurs ou à omettre éléments.
Ce phénomène a été lié à ce qu'on a appelé les stratégies de divination. Ces stratégies consisteraient en ce que la personne, lorsqu'elle doit se souvenir de ce qui lui a été présenté, essaie de se souvenir en essayant de deviner l'un des éléments de la séquence.
Si cet élément était similaire à un autre, la personne est susceptible de décider de ne pas dire cet élément, puisqu'elle pensera qu'en fait, elle va se tromper. Elle pense que l'objet dont elle pense se souvenir est en fait une répétition de sa propre fabrication.
L'effet Ranschburg peut être confondu avec la cécité à répétition, bien qu'ils ne soient pas les mêmes. La cécité de la répétition fait référence à l'incapacité de se souvenir d'un élément répété qui se produit dans une séquence ou un ensemble de mots significatifs. La personne omet complètement l'élément ou le mot répété, car sa répétition est perçue par le cerveau comme quelque chose de superflu.
Un exemple de cécité à répétition serait lorsque nous lisons la phrase suivante: « Quand elle a jeté l'encre, il y avait de l'encre partout. Cette phrase a un sens, et elle a un mot répété, dans ce cas "encre". Comme le cerveau ne lit pas mot pour mot, il effectue un balayage rapide, ce qui amène le cerveau à imaginer ce qu'il lit en fonction des mots principaux. Dans ce cas, comme le mot ink est répété deux fois, sa deuxième apparition n'est pas vue, c'est-à-dire, c'est comme si nous étions brièvement aveugles à ce mot.
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Origines du concept
L'effet Ranschburg Il porte le nom de son découvreur, le psychiatre hongrois Paul Ranschburg, qui l'a décrit pour la première fois en 1901. Ce psychiatre s'intéressait particulièrement à la mémoire dans les processus psychopathologiques et neurologiques. Un an plus tard, il a réussi à attirer l'attention internationale avec la publication d'un article dans lequel il décrivait ce phénomène plus en profondeur.
Il l'appelait à l'origine inhibition homogène, car c'est la difficulté à court terme de se souvenir d'éléments similaires ou identiques dans une liste à mémoriser. Merci à Ranschburg il était possible de comprendre la difficulté de se souvenir de listes avec des éléments qui ressemblaient, car dans les listes avec des éléments différents, il est plus probable que tous les éléments qui ont été présentés au sujet seront mieux mémorisés.
Un exemple
Pour mieux comprendre l'effet Ranschburg, nous allons voir un cas pratique dans lequel le phénomène peut se produire. Ensuite, nous allons voir une liste de mots de trois lettres absurdes avec une structure CVC.
BEX, DOV, DEX, BOV, DEV, BOÎTE, DOX
Cette liste de mots induit potentiellement l'effet Ranschburg, essentiellement parce qu'ils sont très similaires les uns aux autres. Il n'y a que deux types de consonnes initiales (B et D), deux types de voyelles intermédiaires (E et O) et deux types de consonnes finales (V et X). Ces sept mots sont très similaires et, à cause de cela, si nous devions demander à un sujet expérimental de se souvenir des sept, il est fort probable qu'ils seraient confus. J'en omettrais certaines, pensant que soit vous les inventez, soit vous les avez déjà dites.
En revanche, dans la liste suivante, où des mots absurdes avec une structure CVC apparaissent également, l'effet Ranschburg est beaucoup moins susceptible de se produire.
DEG, VOK, NUX, ZAJ, KIF, BEL, TON
Comme pour la liste précédente, nous examinons sept mots de trois lettres, mais ceux-ci sont clairement différents les uns des autres. Ils commencent et se terminent tous par des consonnes différentes, et seules les voyelles E et O sont répétées. Essayer de se souvenir de ces mots absurdes est plus facile, car chacun d'eux est frappant par rapport aux autres, facilitant leur mémorisation et leur rappel.
Recherche sur ce phénomène
A l'origine, lorsque ce phénomène a été approché expérimentalement, il a été suggéré que son apparition dépendait de la le simple fait qu'il y avait des éléments répétés ou similaires dans la même séquence, indépendamment de leur positionner. Cependant, il semble que, En plus de sa similitude ou de sa répétition, c'est la position dans la séquence qui influence la mémoire ou l'omission de certains éléments.
L'effet Ranschburg diminue corrélativement à mesure que la taille de la séquence augmente. Plus il y aurait d'éléments, en ayant plusieurs qui ne se ressemblaient pas, moins il y aurait d'omission en principe. Cependant, si les éléments répétés ou similaires sont très proches les uns des autres, quelle que soit la durée de la séquence, il y aura moins de chance que l'effet se produise Ranschbourg.
Par exemple, dans la séquence suivante, en principe, il y aurait moins de chance que l'effet Ranschburg se produise :
TIK, NET, PARI, SET, FAL, GAP, FIS
Au lieu de cela, dans cette séquence ci-dessous, il y aurait plus de chances que le sujet expérimental manque l'une des deux syllabes similaires :
TIK, RAPPORTER, FAL, PARI, ÉCART, ENSEMBLE, FIS
Les éléments répétés ou similaires placés au début ou à la fin de la séquence améliorent leur taux de détection, rendant l'effet Ranschburg moins probable. Cela a du sens car cet effet Il est contré par deux autres bien connus dans le domaine de la psychologie de la mémoire, qui sont les effets de primauté et de récence.. La primauté est de mieux se souvenir des choses qui ont été présentées au début, tandis que la récence est de mieux se souvenir de ce qui a été présenté à la fin.
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Erreur de stratégies de divination
Bien que le terme « stratégies divinatoires » ne doive pas être considéré comme académique, c'est celui que nous allons utiliser pour désigner les stratégies que les individus utilisent pour essayer de se rappeler complètement une séquence avec des éléments similaires ou répété. Les gens, quand nous essayons de nous souvenir des choses, on essaie de combler les vides avec un peu de fabulation, c'est-à-dire en quelque sorte on s'invente des souvenirs.
Dans les cas des séquences présentées pour démontrer l'effet Ranschburg, il arrive que, comme il existe éléments similaires ou identiques, en principe cela devrait être plus facile pour nous souvenir. Autrement dit, comme ils sont semblables ou identiques, nous ne devrions pas investir beaucoup d'efforts pour nous souvenir de quelque chose qui se répète. Cependant, c'est le contraire qui est le cas. Comme nous savons que nous comblons des lacunes dans notre mémoire, il arrive que, lorsque nous nous souvenons de quelque chose qui nous donne le sentiment que cela ressemble à quelque chose que nous avons déjà dit, nous supposons que nous l'avons inventé, quelque chose que de nombreux sujets ferait.
L'autre explication de ce phénomène par rapport aux stratégies divinatoires est que En essayant de combler les lacunes, cela nous donne le sentiment que ce n'est pas qu'on l'invente, mais qu'on a un mauvais souvenir de l'un des éléments. Par exemple, en revenant à la séquence BEX, DOV, DEX, BOV, DEV, BOX, DOX, nous avons que BEX et DEX sont très similaires.
Il se peut que, lorsqu'ils essaient de nous le rappeler, nous nous souvenons seulement qu'il y avait une syllabe qui avait une structure -EX, et nous ne nous souvenions pas de la consonne qui la précède. Nous sommes entre BEX et DEX, malgré le fait qu'effectivement, il y a les deux syllabes. Comme nous ne nous souvenions pas qu'il y en avait deux et pas un, nous avons décidé de jouer et de ne dire qu'une des deux syllabes, pensant que nous avons 50% de chances d'avoir raison.
Références bibliographiques:
- Greene, R. L. (1991). L'effet Ranschburg: le rôle des stratégies de devinettes. Mémoire & Cognition. 19 (3): 313–317. doi: 10.3758 / BF03211155. ISSN 0090-502X. PMID 1861617.
- Hinrichs, J. V.; Mewaldt, Steven P.; Redding, J. (1973). L'effet ranschburg: facteurs de répétition et de devinettes dans la mémoire à court terme. Journal de l'apprentissage verbal et du comportement verbal. 12 (1): 64–75. doi: 10.1016 / S0022-5371 (73) 80061-1.
- Stuart-Hamilton, I (2006). La psychologie du vieillissement: une introduction, quatrième édition. Londres: Jessica Kingsley Publishers. p. 104. ISBN 9781843104261.
- Henson, R. (1998). Répétition d'items en mémoire à court terme: Ranschburg répété. Journal de psychologie expérimentale: apprentissage, mémoire et cognition. 24 (5): 1162–1181. doi: 10.1037 / 0278-7393.24.5.1162. ISSN 1939-1285.