बच्चों और किशोरों में दर्दनाक हस्तक्षेप से पहले के तत्व

चिकित्सीय दृष्टिकोण के बावजूद, बच्चों और युवाओं के साथ किसी भी मनोचिकित्सकीय हस्तक्षेप की आवश्यकता होती है उक्त हस्तक्षेप को ठीक से अनुकूलित करने का तरीका जानें.

इसके लिए हमें चिकित्सीय दृष्टिकोण को न्यूरोडेवलपमेंट और अटैचमेंट, समझ के नजरिए से शुरू करना चाहिए आघात के अनुभव से जुड़ी भावनात्मक और परिपक्व अवस्थाएँ जो हो सकती हैं अनुभव करना।

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नाबालिगों में मनोचिकित्सीय हस्तक्षेप को अपनाना

इस हद तक कि आघात पहले भी रहे हैं और वर्तमान के संसाधन दुर्लभ हैं, हस्तक्षेप का प्रारंभिक ध्यान अंतःक्रियात्मक खेल पर होना चाहिए. अर्थात्, खेल के माध्यम से रिश्ते को बढ़ावा देना, उक्त खेल के माध्यम से पहुंचने में सक्षम होने के लिए जिज्ञासा को उत्तेजित करना, विनियमन और बंधन दोनों।

खेल ध्यान और रुचि को आकर्षित करने का एक असाधारण साधन है। इसका तात्पर्य यह है कि बाल चिकित्सक के पास क्षमता है या विकसित करना है खेल को एक मजेदार और मनोरंजक तरीके से एकीकृत करें, जो चिकित्सीय प्रक्रिया में एक कर्तव्य नहीं है, बल्कि आनंद और जिज्ञासा है.

इसके अलावा, उन्हें परिवार को यह बताने में सक्षम होना चाहिए कि नाटक प्रति चिकित्सीय है, और यदि माता-पिता इसके लिए तैयार हैं तो उन्हें इसमें भाग लेने के लिए कहें। यदि वे हैं, तो उन्हें खेल की गतिशीलता में भाग लेना चाहिए और सत्रों के बीच उन्हें बढ़ावा देना चाहिए; अन्यथा, माता-पिता को यथासंभव अग्रिम रूप से तैयार रहना होगा। संयुक्त संतुष्टि के क्षणों को साझा करने से ज्यादा और बेहतर कुछ भी नहीं है।

के मामले में किशोरों, यह बहुत महत्वपूर्ण होगा आपके पास गतिशील बैटरियां हैं जो आपकी रुचि को आकर्षित करती हैं और यह कि वे आपकी आंतरिक दुनिया तक पहुंचने के साधन हैं।

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अनुरक्ति

अनुलग्नक के आंकड़े या देखभाल करने वालों को प्रक्रिया में एकीकृत करना आवश्यक है; हमारे पास माता-पिता या देखभाल करने वालों के बिना कोई बच्चा या किशोर नहीं है। वे वही हैं जो सकारात्मक और नकारात्मक दोनों तरह के अनुभवों के जीवन के प्रभाव को कम करने की क्षमता रखते हैं।

सबसे अच्छा हस्तक्षेप वह नहीं है जो विशेष रूप से उन लक्षणों के लिए निर्देशित होता है जो लड़के या लड़की या युवा व्यक्ति प्रस्तुत करते हैं, बल्कि वह भी है जिसमें यह भी शामिल है कैसे बंधन, परिवार प्रणाली के भीतर संबंध, लक्षण या समस्या व्यवहार के चक्र से बाहर निकलना या बढ़ाना मुश्किल बनाता है.

लगाव के जैविक पहलू

जब लगाव पर्याप्त रूप से सुरक्षित नहीं है, जीव विज्ञान हार्मोनल यह उन राज्यों के लिए एक मार्गदर्शक के रूप में काम कर सकता है जिनका हम अनुकरण करना और हासिल करना चाहते हैं ताकि लगाव शैली में एक और अधिक सुरक्षित लगाव की दिशा में विकास हो।

सुरक्षित अंतःक्रियाओं में विभिन्न हार्मोनों के बीच संतुलन होता है। एक ओर, ऑक्सीटोसिन, जो बंधन को उत्तेजित करता है और सक्रिय होता है जब हम गर्म चेहरे के भाव, आंखों, नज़रों के माध्यम से रुचि दिखाते हैं दुलार और आलिंगन, सहानुभूति और दिमागीपन के साथ किसी या खुद के प्रति निर्देशित (जैसा कि होता है) ध्यान)।

ए) हाँ, ऑक्सीटोसिन हमारे लिए अनुभव की सकारात्मक भावनाओं और भावनाओं की ओर ध्यान आकर्षित करना आसान बनाता है; यह शर्मीला हार्मोन है जो रुचि और संपर्क की कमी से बाधित होता है।

इसके अलावा, ये सुरक्षित इंटरैक्शन की उपस्थिति का समर्थन करते हैं सेरोटोनिन, जाना जाता है खुशी या आत्मसम्मान का हार्मोन, चूंकि हम इसे सफलता और उपलब्धियों के आनंद से पहले अलग करते हैं, साथ ही जब हमें संतुष्टि और गर्व का पता चलता है जो दूसरे को हमारी खूबियों के बारे में पता चलता है। इसी तरह, सेरोटोनिन को भी खेल, प्रकृति द्वारा सुगम बनाया जाता है, और इसके द्वारा बाधित किया जाता है तनाव, नींद की कमी, प्रतिकूलता या बुरी खबर।

और सुरक्षित अंतःक्रिया में मौजूद तीसरा हार्मोन है डोपामाइन, जो आनंद, उत्तेजना, सुखद और सुखद संवेदनाओं द्वारा स्रावित होता है.

बच्चे और बच्चे के लिए, यह सभी सुखद संवेदी अनुभव उनकी मुख्य लगाव आकृति, आमतौर पर मां के संपर्क में प्राप्त होते हैं। आश्चर्य की बात नहीं है, यह कहा जाता है कि एक बच्चे को उसके मुख्य लगाव के आंकड़े से अलग करना, आमतौर पर माँ, वापसी के समान प्रतिक्रिया उत्पन्न करती है।

और अगर हम खेल को अच्छी तरह से देखें, तो हम देखेंगे कि यह कैसे आदर्श गतिविधि है जो हमें उस आराम और सुखद रिश्ते की ओर ले जा सकती है, जिसमें चिकित्सक और माता-पिता सारा ध्यान केंद्रित करते हैं। खेल और रिश्ते के माध्यम से इस बातचीत में तीन हार्मोन के बीच संतुलन होता है।

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प्ले थेरेपी

प्ले थेरेपी इसके फायदे बखूबी जानती है; ताकि, मनोवैज्ञानिक स्थिरीकरण चरणों में खेल की गतिशीलता का संयोजन, जिसमें यह अनुभव करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है कि पारिवारिक बातचीत में क्या कमी या कमी रही है, हमारे लिए नियामक प्रणालियों को सुधारने या बढ़ाने के नए अवसर खोलता है।

यह सब खेल के अति-लक्ष्यीकरण में गिरे बिना, दूसरे के साथ संपर्क में विनियमन, और स्व-नियमन दोनों को बढ़ावा देगा, जहां दूसरा कष्टप्रद है।

जानना वर्तमान क्षण में बच्चे के शरीर के भाव पढ़ें, समस्या की स्थिति और पारिवारिक संबंधों के सामने दर्द और इसकी रक्षात्मक गतिशीलता का प्रतिबिंब, यह आवश्यक है, और यह हमें सह-चेतना की स्थिति बनाने का अवसर देता है जो हमें विश्वासों को बदलने और बदलने की अनुमति देगा। अंतर्निहित।

बचपन और किशोरावस्था में, चिकित्सा पर आधारित है खेल से उत्पन्न अंतर्संबंध और कथा का विकास. दोनों बच्चे और युवा व्यक्ति को अपने इतिहास को उपयुक्त बनाने की अनुमति देते हैं। और यह आवश्यक है कि परिवार व्यवस्था साथ-साथ चलती रहे। यदि ऐसा नहीं होता है, तो हम केवल अस्थायी रूप से लक्षण को हल करने में सक्षम होंगे।

आघात हस्तक्षेप

बचपन और किशोरावस्था का सामना करते समय कभी-कभी हम चिकित्सक बहुत साहसी होते हैं और हम विचार करते हैं कि, एक बच्चे के साथ, कुछ भी हो जाता है: एक कहानी बताओ, जब हम उसे बताते हैं तो टैप करें, आदि। और हमें पता नहीं है कि हम नाबालिग को बेनकाब कर रहे हैं प्रारंभिक दर्दनाक अनुभव, सूचना और एक आंतरिक अनुभव के लिए कि वह नहीं जानता कि कैसे संवाद करना या संभालना है।

इसलिए, में ठीक से प्रशिक्षित करना आवश्यक है आघात-केंद्रित चिकित्सा, EMDR की तरह, और बच्चों और किशोरों के लिए EMDR का एक अच्छा व्यवसायी बनने के लिए, बच्चे और किशोर चिकित्सा के प्रशिक्षण पाठ्यक्रम को पूरा करना।

EMDR यूरोप अनुशंसा करता है कि केवल EMDR बच्चों और किशोरों में प्रशिक्षित चिकित्सक बच्चे और किशोर आबादी के साथ और वयस्कों के साथ EMDR मॉडल के साथ चिकित्सीय रूप से हस्तक्षेप करें। एक संज्ञानात्मक अक्षमता पेश करते हैं, क्योंकि केवल वे ही विकास के प्रत्येक चरण के लिए संज्ञानात्मक, भावनात्मक और सटीक अनुकूलन करने के लिए तैयार होंगे। साइकोमोटर।

लेखक: क्रिस्टीना कोर्टेस विनीग्रा, ट्रेनर ईएमडीआर बच्चे और किशोर और विटालिज़ा साइकोलोगिया डे ला सलाद के निदेशक।