प्रेमैक का सिद्धांत: यह क्या है और व्यवहारवाद में यह क्या भूमिका निभाता है

Premack का सिद्धांत संचालक कंडीशनिंग के संदर्भ में उत्पन्न होता है और व्यवहार की पुनरावृत्ति या विलुप्त होने में एक निर्धारक मनोवैज्ञानिक आयाम के अस्तित्व को बनाए रखता है। यह आयाम वह मान है जो व्यक्ति किसी विशेष घटना के लिए विशेषता देता है, जो उक्त घटना के साथ उनकी बातचीत के माध्यम से उत्पन्न होता है।

यह सिद्धांत 20 वीं शताब्दी के मध्य में संचालक कंडीशनिंग के महान अभिधारणाओं में से एक का प्रतिनिधित्व करता था, क्योंकि इसने के साथ एक विराम स्थापित किया था "रीइन्फोर्सर" की पारंपरिक परिभाषा, जिसका सीखने के मॉडल और के अध्ययन में महत्वपूर्ण परिणाम थे प्रेरणा।

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प्रेमैक सिद्धांत: परिभाषा और उत्पत्ति

1954 और 1959 के वर्षों के बीच, अमेरिकी मनोवैज्ञानिक डेविड प्रेमैक और उनकी पत्नी और सहयोगी एन जेम्स प्रेमैक ने ऑपरेटिव कंडीशनिंग पर अलग-अलग जांच की। जीनस cebus. से संबंधित बंदरों के व्यवहार का विश्लेषण करके.

प्रारंभ में, ये जांच फ्लोरिडा राज्य में स्थित यरकेस प्राइमेट बायोलॉजी लेबोरेटरी में की गई थी। फिर मिसौरी विश्वविद्यालय, कोलंबिया राज्य में; बाद में कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय में और अंत में पेन्सिलवेनिया विश्वविद्यालय में।

प्रेमैक की परिकल्पना इस प्रकार थी: कोई भी प्रतिक्रिया A किसी भी प्रतिक्रिया B को पुष्ट करेगी, अगर और केवल अगर प्रतिक्रिया ए की संभावना की संभावना प्रतिक्रिया बी की तुलना में अधिक है. यही है, वे यह साबित करना चाहते थे कि एक दुर्लभ व्यवहारिक प्रतिक्रिया को किसी अन्य प्रतिक्रिया से मजबूत किया जा सकता है, जब तक कि बाद में पहले की तुलना में अधिक प्राथमिकता होती है।

दूसरे शब्दों में, प्रीमैक सिद्धांत यह मानता है कि यदि कोई व्यवहार या गतिविधि है जो कम रुचि पैदा करती है, सबसे अधिक संभावना है, यह व्यवहार अनायास नहीं होता है. हालांकि, अगर इसे करने के तुरंत बाद, किसी अन्य आचरण या गतिविधि को करने का अवसर मिलता है जो रुचि जगाता है, फिर पहला (वह जो रुचि नहीं रखता) आपके के अवसर को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ा देगा दोहराव।

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संचालक कंडीशनिंग में योगदान

स्किनर के ऑपरेंट कंडीशनिंग में, रीइन्फोर्सर्स उत्तेजनाएं हैं जिनमें व्यवहार की घटनाओं को बढ़ाने की आंतरिक संपत्ति होती है। इस प्रकार, "प्रबलक" की परिभाषा व्यवहार पर इसके प्रभावों से दी गई थी, जिसके साथ, यह किसी भी उत्तेजना के बारे में था जिसमें किसी व्यवहार को तब तक बढ़ाने की क्षमता थी जब तक वह था संचालन। यह किया कि प्रबलक ही प्रयासों के केंद्र में था किसी भी व्यवहार को बढ़ाने के लिए।

लेकिन, प्रिमैक की परिकल्पना का परीक्षण, स्किनर का संचालक कंडीशनिंग सिद्धांत देता है महत्वपूर्ण मोड़: पूरी तरह से काम करना तो दूर, रीइन्फोर्सर्स पूरी तरह से काम करते हैं। रिश्तेदार।

यानी रीइन्फोर्सर अपने आप में मायने नहीं रखता, मायने यह रखता है कि वह व्यक्ति को कितने रिस्पॉन्स के मौके देता है। इस प्रकार से, किसी घटना के प्रभाव को जो निर्धारित करता है वह वह मूल्य है जो विषय स्वयं घटना के लिए विशेषता है. इस सिद्धांत के लिए, केंद्रीय चीज प्रतिक्रियाएं हैं, जिसके साथ, जो व्यवहार की उपस्थिति को बढ़ाता है, वह "मजबूत करने वाली घटनाओं" की एक श्रृंखला के रूप में इतना "प्रबलक" नहीं है।

प्रतिक्रिया अभाव सिद्धांत

इसके बाद, संक्रियात्मक कंडीशनिंग के संदर्भ में किए गए अन्य प्रयोगों और शोधों ने प्रेमैक के सिद्धांत के संचालन पर सवाल उठाया है।

उनमें से प्रतिक्रिया अभाव का सिद्धांत है। मोटे तौर पर, यह सुझाव देता है कि ऐसी स्थितियां हैं जिनमें प्रबल प्रतिक्रिया तक पहुंच का प्रतिबंध, वाद्य प्रतिक्रिया के लिए वरीयता बढ़ाने से दूर, यह क्या करता है पहले के लिए प्रेरणा बढ़ाएं, और इसलिए इससे जुड़े व्यवहारों की श्रृंखला। संक्षेप में, यह सुझाव देता है कि जितना कम व्यवहार तक पहुँचा जा सकता है, उतनी ही अधिक प्रेरणा उत्पन्न होती है।

इस सिद्धांत के अनुसार मूल्य

परेरा, केसेडो, गुतिरेज़ और सैंडोवल (1994) के अनुसार, इस महत्व के कारण कि प्रेमैक सिद्धांत घटनाओं से उत्पन्न प्रेरणा के लिए जिम्मेदार है प्रबलिंग, प्रेमैक के सिद्धांत में केंद्रीय अवधारणाओं में से एक "मूल्य" है, जिसकी परिभाषा को संक्षेप में परिभाषित किया जा सकता है और निम्नानुसार परिभाषित किया जा सकता है:

जीवों मूल्यों के पदानुक्रम के अनुसार विश्व की घटनाओं को क्रमित करें.

मूल्य इस संभावना से मापा जाता है कि कोई जीव किसी उत्तेजना का जवाब देगा। बदले में, संभाव्यता को उक्त प्रतिक्रिया के साथ बातचीत की अवधि से मापा जा सकता है। अर्थात्, किसी गतिविधि को करने में जितना अधिक समय व्यतीत होता है, व्यक्ति के लिए गतिविधि का उतना ही अधिक महत्व होता है।

यदि एक घटना जो अधिक मूल्यवान है, एक के तुरंत बाद प्रस्तुत की जाती है जिसे कम महत्व दिया जाता है, तो बाद के व्यवहारों को प्रबलित किया जाता है। इसी तरह, कम से कम मूल्यवान घटना और व्यवहार जो इसमें हस्तक्षेप करते हैं, "वाद्य" मूल्य प्राप्त करते हैं।

यदि विपरीत प्रभाव होता है (उच्च मान वाले के तुरंत बाद कम मान वाली घटना होती है), क्या होता है वाद्य व्यवहार की सजा, अर्थात्, यह संभावना कम कर देता है कि कम से कम मूल्यवान व्यवहार दोहराया जाएगा।

इसी तरह, "मूल्य" को एक मनोवैज्ञानिक आयाम के रूप में परिभाषित किया जाता है जिसे व्यक्ति घटनाओं को असाइन करते हैं, जैसे अन्य गुण असाइन किए जाते हैं (उदाहरण के लिए आकार, रंग, वजन)। उसी अर्थ में, मूल्य को उस विशेष बातचीत के अनुसार सौंपा जाता है जो एक व्यक्ति घटना के साथ स्थापित करता है।

यह मनोवैज्ञानिक आयाम है जो किसी व्यवहार के होने या गायब होने की संभावना को निर्धारित करता है, अर्थात सुदृढीकरण या दंड का प्रभाव। होने के कारण, यह सुनिश्चित करने के लिए कि कोई व्यवहार होता है या बुझ जाता है, उस मूल्य का विश्लेषण करना आवश्यक है जो व्यक्ति इसे विशेषता देता है।

इसका तात्पर्य उस घटना के साथ व्यक्ति की वर्तमान और पिछली बातचीत दोनों का विश्लेषण करना है जो प्रबलित होना चाहता है, साथ ही साथ अन्य प्रतिक्रियाओं या घटनाओं को उत्पन्न करने के अवसर भी।

पिनबॉल और कैंडी प्रयोग

उपरोक्त सभी को निर्दिष्ट करने के लिए, हम वर्णन करते हुए निष्कर्ष निकालते हैं एक प्रयोग जो डेविड प्रेमैक और उनके सहयोगियों ने बच्चों के एक समूह के साथ किया. पहले भाग में, उन्हें दो विकल्पों के साथ प्रस्तुत किया गया था (जिन्हें "उत्तर" कहा जाता है): मिठाई खाएं या पिनबॉल मशीन से खेलें।

इस तरह यह निर्धारित करना संभव था कि प्रत्येक बच्चे के लिए इन दोनों व्यवहारों में से कौन से व्यवहार के दोहराए जाने की अधिक संभावना है (और इसके साथ, वरीयता का स्तर निर्धारित किया गया था)।

प्रयोग के दूसरे भाग में, बच्चों को बताया गया कि वे कैंडी का एक टुकड़ा तब तक खा सकते हैं जब तक वे पहले पिनबॉल मशीन खेलते हैं। इस प्रकार, "एक कैंडी खाना" प्रबल प्रतिक्रिया थी, और "पिनबॉल मशीन के साथ खेलना" सहायक प्रतिक्रिया थी। प्रयोग का परिणाम निम्नलिखित था: केवल वे बच्चे जिन्हें "मिठाई खाने" की अधिक प्राथमिकता थी, उन्होंने अपने कम से कम संभावित या कम से कम दिलचस्प व्यवहार को मजबूत किया, "पिनबॉल मशीन के साथ खेलना।"

ग्रंथ सूची संदर्भ:

• प्रेमैक का सिद्धांत (2018)। विकिपीडिया, मुक्त विश्वकोश। 6 सितंबर, 2018 को लिया गया। में उपलब्ध https://en.wikipedia.org/wiki/Premack%27s_principle.
• क्लैट, के. और मॉरिस, ई। (2001). प्रीमैक सिद्धांत, प्रतिक्रिया अभाव, और संचालन स्थापित करना, 24(2): 173-180।
• परेरा, सी., केसेडो, सी., गुटिरेज़, सी. और सैंडोवल एम। (1994). प्रेमैक का सिद्धांत और प्रेरक विश्लेषण। मनोवैज्ञानिक योग, 1(1): 26-37.
• प्रेमक, डी. (1959). अनुभवजन्य व्यवहार कानूनों की ओर: I. सकारात्मक सुदृढीकरण। मनोवैज्ञानिक समीक्षा, 66(4): 219-233।