एस्परजर सिंड्रोम और ऑटिज्म के बीच अंतर

आत्मकेंद्रित आज एक अत्यधिक ज्ञात विकार है, जिसकी अधिकांश आबादी मोटे तौर पर इसकी कुछ मुख्य विशेषताओं को जानती है। वही एस्पर्जर सिंड्रोम के लिए जाता है। दोनों विकार आज तथाकथित ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर या एएसडी का हिस्सा हैं, एक बहुत की उपस्थिति के कारण डीएसएम 5 में एक एकल विकार में एकीकृत किया गया है समान।

हालाँकि, अगर यह अब तक नहीं हुआ है, तो ऐसा इसलिए है क्योंकि समान और निकट संबंधी होने के बावजूद, ऐसे तत्व हैं जो उन्हें अलग करते हैं। यह इन विशेषताओं के बारे में है जिसके बारे में हम इस लेख में बात करने जा रहे हैं: मुख्य एस्परगर सिंड्रोम और ऑटिज्म के बीच अंतर.

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आत्मकेंद्रित की अवधारणा

ऑटिज्म एक न्यूरोडेवलपमेंटल डिसऑर्डर है जो सामाजिक, भाषा और व्यवहार संबंधी गड़बड़ी की उपस्थिति की विशेषता है। यह एक ऐसी समस्या है जिसका आमतौर पर विकास के बहुत शुरुआती चरणों में पता लगाया जाता है, तीन साल की उम्र से पहले सामान्य रूप से देखने में सक्षम होना कुछ मुख्य लक्षण हैं.

इस अर्थ में, संचार घाटे की उपस्थिति सामने आती है, जैसे अनुपस्थिति या कठिनाई का उपयोग करते समय या गैर-मौखिक भाषा को समझें, एक-दूसरे से संबंधित होने में कठिनाइयाँ या यहाँ तक कि कुछ मामलों में रुचि की स्पष्ट कमी यह। उन्हें यह समझने में कठिनाई होती है कि दूसरों का मन उनसे स्वतंत्र होता है, और कभी-कभी उनका व्यवहार यंत्रवत हो सकता है। वे शारीरिक संपर्क को अस्वीकार करते हैं (हालांकि कुछ मामलों में वे महत्वपूर्ण अन्य लोगों को स्वीकार करते हैं या चाहते हैं)।

वे अक्सर अंदर बंद होने का आभास देते हैं, पर्यावरण के साथ थोड़े खोजपूर्ण व्यवहार के साथ।

यह अक्सर होता है कि यह कुछ हद तक बौद्धिक अक्षमता के साथ-साथ भाषा के अधिग्रहण और विकास में देरी के साथ होता है (और कुछ मामलों में इसे पूरी तरह से हासिल नहीं किया जा सकता है)। उन्हें भाषा के सामाजिक और व्यावहारिक उपयोग में बड़ी कठिनाई होती है, और कुछ मामलों में वे कुल गूंगापन या कुछ ध्वनियों के उत्सर्जन तक भी पहुंच सकते हैं।

व्यवहारिक स्तर पर, दोहरावदार और नियमित रुचियों और गतिविधियों की उपस्थिति सामने आती है, जिसके साथ वे बहुत अधिक जुड़ाव रखते हैं। वे कठोर हो जाते हैं, नवीनता के अनुकूल होना मुश्किल हो जाता है और सुरक्षित महसूस करने के लिए दिनचर्या की आवश्यकता होती है। आखिरकार, उत्तेजना के प्रति हाइपो या अति संवेदनशील हो सकता है (अक्सर शोर और रोशनी के लिए) और उनके लिए रूढ़िबद्ध आंदोलनों को प्रस्तुत करना आम है जो आत्म-उत्तेजना के रूप में कार्य करता है।

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आस्पेर्गर सिंड्रोम

जब एस्पर्जर सिंड्रोम की बात आती है, यह एक न्यूरोडेवलपमेंटल डिसऑर्डर भी है, लेकिन आमतौर पर इसे देखे जाने में अधिक समय लगता है, आम तौर पर जब सामाजिक मांग का स्तर बढ़ने लगता है और घनिष्ठ संबंध स्थापित हो जाते हैं। आत्मकेंद्रित के साथ पारस्परिक और संचार कठिनाइयों के अस्तित्व के साथ-साथ हितों के अस्तित्व को साझा करता है प्रतिबंधित और दोहराव वाले व्यवहार पैटर्न (भी दिनचर्या की आवश्यकता होती है और कठिनाइयों को पेश करने की आदत होती है परिवर्तन)।

उन्हें भाषा में भी कठिनाइयाँ होती हैं, हालाँकि इसमें कोई देरी नहीं है और समस्या इसके व्यावहारिक उपयोग और आलंकारिक भाषा की समझ तक ही सीमित है। वे बहुत शाब्दिक होते हैं. उनके लिए दूसरों की भावनाओं के बारे में जानकारी प्राप्त करना कठिन होता है, और उनके लिए मौखिक और गैर-मौखिक दोनों तरह से अपनी भावनाओं को अभिव्यक्त करना अक्सर कठिन होता है। अधिकांश में मानक संज्ञानात्मक क्षमता होती है और आमतौर पर बौद्धिक रूप से अक्षम नहीं होते हैं।

इसके बावजूद, आमतौर पर कुछ मोटर विलंब होता है। विशिष्ट व्यवहार आम तौर पर अनुकूली होते हैं और वे बाहरी वातावरण में जिज्ञासु और रुचि रखते हैं।

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मुख्य अंतर

दोनों विकारों के सामान्य विवरण को देखने के बाद, हम देख सकते हैं कि यद्यपि वे बड़ी संख्या में साझा करते हैं विशेषताएं, वर्तमान लक्षण जो कुछ साल पहले तक विकार माने जाते थे अलग। मुख्य अंतर निम्नलिखित हैं।

1. बौद्धिक क्षमता

एस्परगर और ऑटिज्म के बीच शायद सबसे उल्लेखनीय अंतर पाया जाता है बौद्धिक क्षमता के कुछ स्तरों की प्रवृत्ति. जबकि एस्परगर में एक बौद्धिक क्षमता आमतौर पर जनसंख्या औसत में पाई जाती है, आत्मकेंद्रित आमतौर पर होता है कुछ हद तक बौद्धिक अक्षमता (हालांकि कुछ मामलों में उनमें औसत संज्ञानात्मक क्षमता होती है जनसंख्या)।

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2. अनुकूली व्यवहार और स्वायत्तता

यद्यपि ऐसे तत्व हैं जो दोनों के लिए कठिनाइयों का कारण बनते हैं, एक सामान्य नियम के रूप में एस्परगर आमतौर पर बड़ी समस्याओं के बिना (संभावित सामाजिक समस्याओं से परे) स्वायत्त रूप से कार्य करने में सक्षम होता है। ठेठ आत्मकेंद्रित के मामले में, ये कठिनाइयां बहुत अधिक हैं और जो इससे पीड़ित हैं उन्हें निरंतर समर्थन की आवश्यकता हो सकती है।

3. भाषा में अंतर

इस तथ्य के बावजूद कि दोनों ही मामलों में कुछ प्रकार की भाषा कठिनाई प्रकट होती है, इस क्षमता के संबंध में बहुत अंतर हैं।

एस्परगर सिंड्रोम के मामले में, जो इससे पीड़ित है आलंकारिक भाषा, इसके व्यावहारिक उपयोग के साथ समस्याओं को प्रस्तुत करता है या भावनाओं से संबंधित पहलुओं की समझ (मौखिक और हावभाव दोनों)। हालाँकि, सामान्य तौर पर, उनके पास आमतौर पर एक समृद्ध शब्दावली और भाषण होता है जो परिपक्वता के स्तर के लिए उपयुक्त होता है, यहां तक ​​​​कि अत्यधिक सुसंस्कृत अवसरों पर भी, और वे आमतौर पर खुद को सही ढंग से व्यक्त करने में सक्षम होते हैं।

ऑटिज्म से पीड़ित व्यक्ति, हालांकि, आमतौर पर अपने परिपक्वता स्तर के संबंध में विलंबित भाषा प्रस्तुत करता है, अपने विचार व्यक्त करने में गंभीर कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है।

4. दूसरों के साथ संपर्क करें

ऑटिज़्म वाले विषयों और एस्परगर वाले विषयों दोनों में सामाजिक कठिनाइयाँ होने की विशेषता है। हालाँकि, Asperger's के मामले में, वे लिंक स्थापित करने में रुचि रखते हैं जबकि ऑटिज़्म वाले लोग अधिक अलगाव की तलाश करते हैं और अधिक से बचते हैं संपर्क करना।

5. आंदोलनों

एक अन्य पहलू जो आम तौर पर दोनों विकारों को अलग करता है वह आंदोलन विकारों की उपस्थिति है। ऑटिज़्म में, उदाहरण के लिए, रूढ़िवादी आंदोलनों के होने के लिए यह आम बात है, कुछ ऐसा जो एस्पर्जर में नहीं होता है। हालांकि, बाद वाले मामले में आमतौर पर मोटर विकास में कुछ देरी होती है, जिसे आमतौर पर विशिष्ट ऑटिज़्म में वर्णित नहीं किया जाता है।

6. रूचियाँ

हालांकि दोनों ही मामलों में प्रतिबंधित और दोहराव वाले हित हैं, यहां तक ​​कि जुनूनी भी, आत्मकेंद्रित में आमतौर पर एक विशिष्ट उत्तेजना पर आधारित होते हैं जबकि Asperger में वे व्यापक या अधिक विस्तृत विषय होते हैं।

7. पहचान और निदान की आयु

हालांकि यह पहलू विकार के विशिष्ट प्रतीत नहीं हो सकता है, यह एक विचार देता है कि लक्षण कम या ज्यादा चिह्नित हैं और एक मामले या किसी अन्य में स्पष्ट हैं।

विशिष्ट ऑटिज़्म या कनेर प्रकार ऑटिज़्म आमतौर पर तीसरे वर्ष की आयु से पहले निदान किया जाता है। विषय के जीवन के बारे में जबकि एस्परगर सिंड्रोम का आमतौर पर बहुत बाद में निदान किया जाता है, आमतौर पर सात साल की उम्र के आसपास या पहले से ही किशोरावस्था में।

ग्रंथ सूची संदर्भ:

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