मनोवैज्ञानिक चिकित्सा के 6 चरण, और इसके उद्देश्य

मनोचिकित्सा एक ऐसी प्रक्रिया है, जो प्रत्येक रोगी की व्यक्तिगत विशेषताओं और उस अवस्था के अनुकूल होने की आवश्यकता के कारण होती है यह पूरे हस्तक्षेप में पाया जाता है, इसके अलग-अलग हिस्से क्रमिक रूप से व्यवस्थित होते हैं, प्रत्येक अपने तर्क और अपने के साथ लय।

यदि आप यह जानने में रुचि रखते हैं कि वे क्या हैं मनोचिकित्सा के चरण, साथ ही लक्ष्यों की ओर जिनमें से प्रत्येक का ध्यान केंद्रित किया गया है, पर पढ़ें।

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मनोवैज्ञानिक चिकित्सा और उसके उद्देश्यों के चरणों का सारांश

यहां हम मनोवैज्ञानिक चिकित्सा के चरणों के बारे में एक संक्षिप्त सारांश देंगे, इनमें से प्रत्येक चरण के उद्देश्यों और रोगी को दी जाने वाली सेवा की विशेषताओं को स्पष्ट करेंगे।

बेशक, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि कई प्रकार के उपचार हैं और उनमें से प्रत्येक कुछ भिन्नताओं और विशेष विशेषताओं को प्रस्तुत करता है; यहां हम एक संदर्भ मॉडल के रूप में उस रोगी की ओर उन्मुख सत्रों को लेंगे जो मनोवैज्ञानिक के पास जाता है व्यक्तिगत रूप से, या तो बाद के कार्यालय में जाकर या ऑनलाइन सत्रों के माध्यम से वीडियो कॉल।

1. केस मूल्यांकन

पहला चरण हमेशा मूल्यांकन चरण होता है। इसमें से अधिकांश एक साक्षात्कार का रूप लेता है जिसमें रोगी बताता है कि उसके साथ क्या हो रहा है (या वह क्या सोचता है कि उसके साथ क्या हो रहा है), मनोवैज्ञानिक प्रश्न पूछता है और चिकित्सीय संबंध की नींव स्थापित करता है, और यदि आवश्यक हो, तो कुछ मनोवैज्ञानिक परीक्षण लागू किए जाते हैं, जैसे व्यक्तित्व परीक्षण, संज्ञानात्मक मूल्यांकन परीक्षण, आदि। यह भी मामला हो सकता है कि चिकित्सा समस्याओं के संकेत होने पर न्यूरोलॉजिकल परीक्षणों की सलाह दी जाती है।

इस प्रकार, इस चरण का मुख्य लक्ष्य पर्याप्त जानकारी एकत्र करना है जिससे समस्या की जड़ की रूपरेखा तैयार की जा सके व्यक्ति, और उनकी व्यक्तिगत और प्रासंगिक विशेषताओं को जानने के लिए (अर्थात, उनके जीवन का तरीका और वातावरण जिसमें वे आमतौर पर होते हैं अनावृत करना)। काम जारी रखने के लिए यह सब जरूरी होगा।

2. परिकल्पना पीढ़ी

चिकित्सा प्रक्रिया के दूसरे चरण में, रोगी के साथ क्या हो रहा है इसके संभावित कारणों से इंकार किया जाता है (सावधानी के साथ, और ध्यान में रखते हुए) ध्यान दें कि कोई निष्कर्ष अभी तक अंतिम नहीं है) और इलाज की जाने वाली समस्या और क्या हो सकता है, इसके बारे में संभावित स्पष्टीकरण स्थापित किए गए हैं करना।

इस प्रकार, प्रारंभिक रूप से एकत्र की गई जानकारी से, अपनाए जाने वाले संभावित समाधानों के बारे में संकेत मिलते हैं। संभावित मनोवैज्ञानिक विकार होने पर पेशेवर के मानदंडों और नैदानिक ​​​​मैनुअल के संकेतों के अनुसार। अंत में, परिकल्पनाओं में से एक को चुना जाता है और उस पर काम शुरू होता है।

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3. सूचना वापसी

चिकित्सा के इस चरण में, मनोवैज्ञानिक बताता है कि वह किस निष्कर्ष पर पहुंचा है अब तक, और उस प्रतिक्रिया और अतिरिक्त जानकारी को ध्यान में रखता है जो रोगी लाता है यह। प्रयोजन है अनुपलब्ध जानकारी के कारण संभावित त्रुटियों से बचें, यदि आवश्यक हो तो मामले को किसी अन्य पेशेवर को भेजें (ऐसा तब होता है जब समस्या उनके स्वयं के प्रशिक्षण से परे हो या एक चिकित्सक के रूप में अनुभव) के साथ-साथ चयनित परिकल्पना और उसके बारे में रोगी के दृष्टिकोण को ध्यान में रखते हुए आशय।

एक बार यह हो जाने के बाद, एक कार्य योजना व्यक्ति को समझाई जाती है और उपचारात्मक हस्तक्षेप का उद्देश्य क्या होना चाहिए, इसके बारे में एक सहमति मांगी जाती है (यह देखते हुए कि इसे प्राप्त करने के लिए रोगी की प्रतिबद्धता और भागीदारी की आवश्यकता है)।

4. चिकित्सीय हस्तक्षेप (उपचार)

यह चिकित्सीय प्रक्रिया का मूलभूत चरण है, क्योंकि यह एक मनोवैज्ञानिक "प्रशिक्षण" कार्यक्रम है जिसमें व्यक्ति भाग लेता है समय-समय पर और सत्रों के बीच उप-उद्देश्यों तक पहुंच रहा है, जो हमेशा पेशेवर के साथ उनकी बैठकों में सीखी गई बातों और उनके निर्देशों का पालन करने पर आधारित होता है।

कहने का तात्पर्य यह है कि एक भाग मनोचिकित्सक के सामने घटित होता है, और शेष रोगी के निजी जीवन (या पेशेवर, यदि लागू हो) में घटित होता है। हर बार जब आप एक आरोही कठिनाई वक्र का अनुसरण करते हुए अधिक महत्वाकांक्षी लक्ष्यों को प्राप्त करना चुनते हैं और व्यक्ति की प्रगति की डिग्री के अनुकूल।

इसका उद्देश्य व्यक्ति के लिए दूसरों के साथ और सामान्य रूप से अपने परिवेश के साथ बातचीत करते समय भावनाओं, विचारों और उनके व्यवहार पैटर्न के प्रबंधन के लिए संसाधनों को आत्मसात करना है।

दूसरी ओर, यदि किसी भी समय रोगी द्वारा व्यक्त की जाने वाली जानकारी या अपने और इस बारे में प्रकट होने में कोई महत्वपूर्ण परिवर्तन होता है हस्तक्षेप के रूप की उपयुक्तता पर संदेह किया जा रहा है, मनोवैज्ञानिक के निर्माण चरण में लौटता है परिकल्पना।

@पेशेवर (2050508, "मनोचिकित्सा सेवाओं की तलाश है?")

5. आगे की कार्रवाई करना

मनोवैज्ञानिक हमेशा कर रहा है प्रगति, कठिनाइयों, रोगी की भावनात्मक स्थिति और संभावित शिकायतों या शंकाओं का अनुवर्ती. हालांकि, मनोचिकित्सा के अंत की ओर, कभी-कभी सत्रों को अधिक स्थान दिया जाता है और जिस तरह से व्यक्ति स्वायत्त रूप से प्रदर्शन करता है, वह बिना किसी पेशेवर पर्यवेक्षण के देखा जाता है।

6. समापन

मनोचिकित्सा के इस चरण में लक्ष्य है रोगी को जीवन के ऐसे तरीके के अनुकूल बनाना जिसमें उसे अब नियमित रूप से सत्र में भाग लेने की आवश्यकता न हो मनोवैज्ञानिक के साथ, यह जाँच कर कि यह उसके लिए कोई समस्या नहीं है और वह इसे आत्मसात कर सकता है सामान्यता, के दौरान अधिग्रहीत सीखने और व्यवहार के पैटर्न को चालू रखना चिकित्सा।

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