बच्चे और वयस्क मनोचिकित्सा के बीच 5 अंतर (समझाया)

हाल के वर्षों में मानसिक स्वास्थ्य के मामले में समाज में कई बदलाव हुए हैं। मनोवैज्ञानिक समस्याओं के बारे में बात करना अब वर्जित विषय नहीं रह गया है, ताकि अधिक से अधिक लोग उस सहायता को प्राप्त करने के लिए किसी पेशेवर के पास जाने के लिए इच्छुक हों जिसकी उन्हें अत्यंत आवश्यकता है।

यदि अतीत में एक वयस्क के रूप में मानसिक स्वास्थ्य के बारे में बात करना कठिन था, तो बच्चों और किशोरों के लिए स्थिति और भी जटिल थी। कुछ समय पहले तक, छोटों को दूसरी श्रेणी के लोग माना जाता था, बिना शिकायत करने या बड़ों की तरह राय रखने के अधिकार के बिना। यह, अन्य बातों के अलावा, खुशहाल बचपन के मिथक द्वारा निर्धारित किया गया है।

यह आम धारणा की ओर इशारा करता है कि जीवन के पहले वर्ष हमेशा खुश और निर्दोष होते हैं, एक ऐसा विचार जो सामूहिक सोच में व्याप्त है। हालांकि, वास्तविकता यह है कि भावनात्मक संकट जीवन में किसी भी समय प्रकट हो सकता है, जिसमें बचपन भी शामिल है। दूसरे शब्दों में, बच्चा होना अच्छा महसूस करने की गारंटी नहीं देता है, इसलिए नाबालिगों को भी अक्सर पेशेवर मदद की ज़रूरत होती है।

बचपन में मनोवैज्ञानिक समस्याओं की पहचान ने बाल और किशोर मनोचिकित्सा में विशेषज्ञता वाले पेशेवरों की बढ़ती मांग को निरूपित किया है।

. हालांकि, इस क्षेत्र में काम करने वाले मनोवैज्ञानिक उन लोगों से पूरी तरह अलग तरीके से काम करते हैं जो वयस्क रोगियों के साथ काम करते हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि दो प्रकार की चिकित्सीय प्रक्रियाओं के बीच महत्वपूर्ण अंतर हैं, जिनके बारे में हम इस लेख में चर्चा करेंगे।

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बच्चों और वयस्कों के लिए मनोचिकित्सा अलग कैसे है?

अगला, हम बच्चे और वयस्क मनोचिकित्सा के बीच कुछ महत्वपूर्ण अंतरों पर चर्चा करने जा रहे हैं।

1. उपचारात्मक प्रक्रिया में भाग लेने वाले

वयस्कों के साथ चिकित्सीय प्रक्रियाओं में, आम तौर पर पेशेवर अपना काम केवल उस ग्राहक के साथ करेगा जिसने सेवाओं की मांग की है। कभी-कभी, परिवार का कोई सदस्य जो रोगी की मदद करने के लिए सहयोग करना चाहता है, उसे एक सत्र में शामिल किया जा सकता है, लेकिन यह आवश्यक नहीं है। वास्तव में, बहुत से लोग भागीदारों और परिवार के सदस्यों को अपनी प्रक्रियाओं में शामिल नहीं करना पसंद करते हैं क्योंकि वे ऐसा नहीं करना चाहते हैं उनकी चिंता करें, क्योंकि उन्होंने उन्हें यह नहीं बताया है कि वे चिकित्सा के लिए जा रहे हैं या क्योंकि उनके बीच अच्छे संबंध नहीं हैं उनके साथ।

इसके विपरीत, बच्चों और किशोरों के साथ चिकित्सीय प्रक्रिया में आवश्यक रूप से कई अलग-अलग अक्षों पर काम करने की आवश्यकता होती है।. अनिवार्य रूप से, पेशेवर को उपचार में माता-पिता या कानूनी अभिभावकों को शामिल करना होगा, क्योंकि वे ही हैं जिनके पास उस नाबालिग की जिम्मेदारी है। इसके अलावा, छोटे रोगियों के साथ अक्सर अप्रत्यक्ष हस्तक्षेप किया जाता है, ताकि वयस्कों के लिए संभावित समस्याग्रस्त गतिशीलता को संशोधित करने के लिए दिशानिर्देश प्रदान करें जो उस बच्चे को नुकसान पहुंचाते हैं या किशोर।

इसके अतिरिक्त, आमतौर पर स्कूल के सहयोग की भी सलाह दी जाती है, क्योंकि रोगी इस स्थान पर दिन में कई घंटे बिताता है। इस प्रकार, स्कूल परामर्शदाता के साथ लगातार संपर्क एक बच्चे और किशोर चिकित्सक के लिए आम है। इस तरह, रोगी की मदद करने के लिए हस्तक्षेप को उन सभी महत्वपूर्ण क्षेत्रों को ध्यान में रखते हुए समन्वित किया जाता है जिनमें वह काम करता है।

2. चिकित्सा के लिए जाने का निर्णय

जब एक वयस्क चिकित्सा के लिए जाता है, तो वह हमेशा अपनी मर्जी से करता है। यह संभव है कि तीसरे पक्ष की राय ने उनके निर्णय को प्रभावित किया हो, लेकिन अंतिम शब्द उन्हीं का होता है। हालांकि, जब हम बच्चों और किशोरों की बात करते हैं तो ऐसा बिल्कुल नहीं होता है। जब रोगी नाबालिग होता है, तो वे हमेशा इलाज के लिए जाते हैं क्योंकि उनके माता-पिता ने ऐसा तय किया है। यदि आपके माता-पिता संतुष्ट नहीं हैं, तो आपके लिए पेशेवर को देखना मुश्किल होगा।

वास्तव में, बाल और किशोर चिकित्सक को कानूनी बारीकियों और वयस्क सहमति से जुड़ी सभी चीजों की पूरी समझ होनी चाहिए। जब माता-पिता अलग हो जाते हैं, तो यह ध्यान रखना प्रासंगिक होता है कि दोनों को अपनी बात कहनी होगी लिखित में सहमति जब तक कि उनमें से एक को किसी भी कारण से माता-पिता के अधिकार से वंचित नहीं किया गया हो.

तथ्य यह है कि एक बच्चा या किशोर बिना उनके निर्णय के परामर्श पर जाता है, इसका तात्पर्य है कि पेशेवर को उनके साथ एक अच्छा चिकित्सीय बंधन बनाने के लिए काम करना होगा। हालांकि कुछ ऐसे भी हैं जो बिना किसी असुविधा के मनोवैज्ञानिक के पास जाते हैं, अन्य लोग पहले सत्र में बहुत अधिक अस्वीकृति के साथ उपस्थित हो सकते हैं। चिकित्सक को एक आरामदायक और विश्वसनीय वातावरण प्राप्त करना होगा, ताकि रोगी उसके साथ तालमेल बिठा सके। हालाँकि वयस्कों के साथ बंधन संबंधी कठिनाइयाँ भी उत्पन्न हो सकती हैं, वास्तविकता यह है कि उनके साथ कम से कम यह निश्चित है कि वे परामर्श में हैं क्योंकि वे चाहते हैं।

3. खेल बनाम शब्द

बच्चों और किशोरों के साथ थेरेपी खेल की गतिशीलता, आंदोलन और प्रतीकवाद पर आधारित होनी चाहिए। दूसरी ओर, वयस्कों के साथ, शब्दों को आमतौर पर केंद्रीय तत्व के रूप में उपयोग किया जाता है, ताकि सत्र बातचीत का रूप ले सकें। बाल और किशोर चिकित्सक को हमेशा अपना कार्यालय गुड़िया, खेल और खुली जगहों से भरा होना चाहिए जो उन्हें स्थानांतरित करने, खेलने, मज़े करने और कनेक्ट करने की अनुमति देता है।

एक बच्चे के साथ व्यवहार करना जैसे कि वह एक लघु वयस्क था, विफलता की गारंटी है, क्योंकि उसका तर्क किसी वृद्ध व्यक्ति की तरह अमूर्त नहीं है।. छोटों के पास ठोस तर्क होते हैं, जो मूर्त और विशेष पर केंद्रित होते हैं। विशेष रूप से 7 वर्ष की आयु से पहले, उन्हें अनुमान लगाने और लंबे समय तक किसी चीज़ पर अपना ध्यान केंद्रित रखने में कठिनाई हो सकती है।

बचपन में एक अहंकारी पहलू होने के अलावा, उनकी सोच कल्पना को वास्तविकता के साथ जोड़ सकती है। यह बारह वर्ष की आयु तक नहीं है कि तर्क के अधिक अमूर्त रूप आकार लेने लगते हैं। बाल रोगियों के साथ व्यवहार करना सीखने के लिए चिकित्सक के लिए इन विशिष्टताओं को जानना आवश्यक है। इसलिए छोटों के साथ काम करने का तरीका वयस्क चिकित्सा से बिल्कुल अलग है।

4. विकासवादी क्षण की विशेषताएं

जैसा कि हमने इस लेख की प्रस्तावना में चर्चा की थी, केवल कुछ वर्ष पहले ही बच्चों को लघु वयस्क माना जाता था। हालाँकि, वास्तविकता से आगे कुछ भी नहीं है। एक वयस्क में सामान्य से बाहर की समस्याएं बचपन में पूरी तरह से स्वाभाविक हो सकती हैं या किशोरावस्था, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि पेशेवर को विकासवादी मनोविज्ञान का ज्ञान हो।

इस बात को समझने के लिए हम एक उदाहरण देंगे। एक वयस्क व्यक्ति अकेले होने या नए लोगों से मिलने से डर सकता है।. यह एक डर है जो उसे अपना जीवन सामान्य रूप से जीने से रोकता है और उसे बहुत पीड़ा देता है, क्योंकि उससे स्वतंत्र होने और विभिन्न लोगों के साथ सामान्य बातचीत बनाए रखने में सक्षम होने की उम्मीद की जाती है।

हालाँकि, अजनबियों का डर और अलगाव की चिंता शिशुओं और तीन साल तक के बच्चों में स्वाभाविक प्रतिक्रियाएँ हैं। ये विकासवादी भय आकस्मिक नहीं हैं, लेकिन जीवित रहने के तंत्र का गठन करते हैं जो मानव संतानों की देखभाल करने वालों के साथ निकटता का समर्थन करते हैं। जैसा कि आप देख सकते हैं, एक ही डर एक वयस्क में समस्याओं का कारण है, जबकि एक छोटे बच्चे में यह एक संकेतक है कि विकास एक सामान्य पाठ्यक्रम का अनुसरण करता है।

5. परामर्श का कारण

परामर्श का कारण कुछ ऐसा मुख्य कारण है जिसके कारण रोगी ने मदद माँगी है। वयस्क रोगियों के साथ, शुरुआत में एक समस्या पर जोर दिया जा सकता है, और जैसे-जैसे उपचार आगे बढ़ता है, गहरे मुद्दों को उजागर किया जा सकता है। बच्चों और किशोरों के मामले में परामर्श का कारण उनके माता-पिता से और उनसे अलग-अलग पूछा जाना चाहिए। यह महत्वपूर्ण है क्योंकि, कभी-कभी, वे एक दूसरे के बारे में जो कहते हैं, उसमें कोई समानता नहीं होती है।

ऐसा इसलिए है क्योंकि माता-पिता बाहरी व्यवहार में समस्याओं की पहचान करने में महान विशेषज्ञ होते हैं, यानी दूसरे क्या देख सकते हैं। हालाँकि, कई बार वयस्क आंतरिक लक्षणों से बेखबर होते हैं, यानी वे जो बच्चे की आंतरिक दुनिया से संबंधित होते हैं और जो हमेशा दूसरों के लिए स्पष्ट नहीं होते हैं।. इस कारण से, दोनों पक्षों के साक्षात्कार हमें जानकारी की तुलना करने और वास्तविक मांग को बेहतर ढंग से समझने की अनुमति देंगे।

निष्कर्ष

इस लेख में हमने बच्चे और वयस्क चिकित्सा के बीच कुछ अंतरों के बारे में बात की है। कुछ साल पहले, बच्चों को लघु वयस्क माना जाता था। इसके अलावा, उनसे स्वाभाविक रूप से खुश रहने की उम्मीद की जाती थी, क्योंकि बचपन हमेशा मासूमियत और लापरवाही से जुड़ा रहा है। हालाँकि, वास्तविकता यह है कि बच्चों और किशोरों को भी समस्याएँ होती हैं और उन्हें वयस्कों की तरह पीड़ित होने का अधिकार है। उनकी बेचैनी को पहचानने की शुरुआत ने बचपन और किशोरावस्था में विशेषज्ञता वाले मनोविज्ञान पेशेवरों की बढ़ती मांग को जन्म दिया है।

हालांकि, दोनों प्रकार की आबादी के साथ चिकित्सा का विकास मौलिक रूप से भिन्न है। छोटों के साथ चिकित्सा करने में खेल, प्रतीकों, गति, ड्राइंग आदि के आधार पर एक अंतःक्रिया का निर्माण करना शामिल है। दूसरी ओर, वयस्कों के साथ आमतौर पर शब्द पर ध्यान केंद्रित किया जाता है, ताकि सत्र स्पष्ट रूप से बातचीत की तरह बहें। यह भी ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि बच्चे और किशोर चिकित्सा में, माता-पिता और स्कूल को शामिल होना चाहिए, क्योंकि ये कुल्हाड़ियाँ बच्चे के जीवन का हिस्सा हैं।. इसके अलावा, बच्चे वे नहीं होते हैं जो यह तय करते हैं कि सत्र में भाग लेना है या नहीं, जो शुरुआत में पेशेवर के साथ उनकी प्रेरणा और बंधन में बाधा बन सकता है।