मनोचिकित्सा की सफलता के कारक

कुछ लोग विभिन्न मनोवैज्ञानिकों के पास जाने की रिपोर्ट करते हैं; कुछ मामलों में उन्होंने विभिन्न प्रकार की चिकित्सा आज़माई है, जिससे समस्या वर्षों तक बनी रहती है और ऐसा लगता है कि उन्होंने जो कुछ भी किया है, वह उनके लिए काम नहीं आया है।

क्या वे केस हार गए हैं? कोई उपाय नहीं है?

मनोचिकित्सा की विभिन्न धाराएँ

सबसे पहले, थोड़ा संदर्भ। मनोविज्ञान में मनोचिकित्सा के विभिन्न सैद्धांतिक मॉडल या स्कूल हैं, भौतिकी के क्षेत्र में भी कुछ ऐसा ही होता है, जहां न्यूटन का मॉडल और आइंस्टीन का मॉडल एक साथ मौजूद हैं और प्रत्येक विशिष्ट रूप से कुछ का वर्णन करने के लिए उपयुक्त है घटना.

इसी प्रकार, मनोविज्ञान में हमारे पास अलग-अलग धाराएँ हैं जैसे मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत, मानवतावादी मॉडल, रणनीतिक संक्षिप्त चिकित्सा, गेस्टाल्ट, प्रणालीगत मॉडल या संज्ञानात्मक व्यावहारजन्य चिकित्सा.

इसको लेकर वर्षों पुरानी बहस चली आ रही है क्या मनोविज्ञान के सभी स्कूल मानसिक विकारों के इलाज में समान रूप से प्रभावी हैं. यह सच है कि उनमें से सभी के पास समान संख्या में अध्ययन नहीं हैं जो उनकी प्रभावकारिता का समर्थन करते हैं, क्योंकि यह भी सच है कि संज्ञानात्मक-व्यवहार मॉडल - आगे बढ़ने के अपने विशेष तरीके के कारण - सबसे अधिक शोध वाला मॉडल है जो इसका समर्थन करता है प्रभावशीलता.

अब, क्या इसका मतलब यह है कि बाकी मॉडल वैध नहीं हैं या कम वैध हैं? शायद नहीं।

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मनोवैज्ञानिक चिकित्सा के सफलता कारक

अनुसंधान के क्षेत्र में विशेषज्ञ उन कारकों को जानने का प्रयास कर रहे हैं जो मनोचिकित्सा को प्रभावी बनाते हैं दो प्रकार के कारक: सामान्य कारक और विशिष्ट कारक.

क्या अंतर है? विशिष्ट कारक वे "विशेष तत्व" हैं जो एक विशिष्ट मनोचिकित्सा मॉडल में होते हैं और अन्य मॉडल में नहीं होते हैं। उदाहरण के लिए:

• चिंता के उपचार में एक्सपोज़र संज्ञानात्मक-व्यवहार मॉडल का एक विशिष्ट कारक है।
• ईएमडीआर तकनीक के विशिष्ट पोस्ट-ट्रॉमैटिक तनाव विकार के उपचार के लिए द्विपक्षीय उत्तेजना एक विशिष्ट कारक है।

और सामान्य कारक?

सामान्य कारक "वे अन्य तत्व" हैं जो सभी मनोवैज्ञानिक उपचारों में होते हैं. यहां हम रोगी और मनोवैज्ञानिक के बीच बने विश्वास के माहौल, उपचार के संबंध में रोगी की अपेक्षाओं जैसे मुद्दों का उल्लेख कर रहे हैं। मनोवैज्ञानिक के ज्ञान और क्षमता के संबंध में, रोगी के लाभ के लिए काम करने और पहले से एक सामान्य लक्ष्य का पीछा करने के लिए दोनों की ओर से प्रतिबद्धता सहमत, आदि

इन कारकों में मनोवैज्ञानिक की व्यक्तिगत विशेषताएं भी शामिल हैं, यानी, उसके व्यक्तित्व के वे पहलू जो विश्वास के इस माहौल के विकास को सुविधाजनक बनाते हैं, जैसे कि उसका सुनने का कौशल, रोगी की भलाई में वास्तविक रुचि, पीड़ा को कम करने की इच्छा, ईमानदारी, सहानुभूति और हास्य की भावना जैसे कई अन्य कारक।

और क्या इन सबका इलाज पर असर पड़ता है?

बिल्कुल हाँ। इतना अधिक कि जब यह समझाने की बात आती है कि मनोवैज्ञानिक चिकित्सा क्यों काम करती है (या नहीं करती है) तो सामान्य कारक विशिष्ट कारकों की तुलना में अधिक महत्वपूर्ण होते हैं।

प्रभावकारिता का निर्धारण करते समय जिन सभी कारकों का अध्ययन किया गया है, उनमें से सबसे महत्वपूर्ण है चिकित्सीय गठबंधन: जो कुछ-कुछ उपचार के उद्देश्यों को लेकर रोगी और मनोवैज्ञानिक के बीच हुए समझौते जैसा है ऐसी प्रक्रियाएँ जिनके द्वारा उन उद्देश्यों को प्राप्त किया जाएगा और सहयोग और विश्वास का वह बंधन जो बीच में उत्पन्न होता है दोनों।

रिपोर्ट

रापोर्ट फ्रांसीसी मूल का शब्द है; मनोविज्ञान ने इस शब्द को अपनाया है और इसका उपयोग संदर्भित करने के लिए किया जाता है विश्वास, सद्भाव और तालमेल का वह रिश्ता जो मनोचिकित्सा क्षेत्र में स्थापित होता है.

यह एक मूलभूत तत्व है और इसके बिना कोई भी मनोवैज्ञानिक चिकित्सा काम नहीं कर सकती, यह खाना पकाने की कोशिश करने जैसा है इसमें सभी सामग्री होती है लेकिन समय, मात्रा और उन सभी मुद्दों को ध्यान में रखे बिना जो उस व्यंजन को ऐसा बनाते हैं विशेष।

संक्षेप में...

चिकित्सा को अंजाम देने के कई तरीके हैं, प्रत्येक स्कूल के आगे बढ़ने का अपना विशेष तरीका और इसके विशिष्ट कारक होते हैं। मनोविज्ञान के अभ्यास के सभी रूपों में सामान्य कारक मौजूद होते हैं और जब सफलता प्राप्त करने की बात आती है तो वे सबसे अधिक निर्धारक होते हैं। तालमेल इन कारकों में से एक है, सबसे महत्वपूर्ण, जिसके बिना चिकित्सा काम नहीं कर सकती।

मान्यता प्राप्त मनोचिकित्सा के सभी रूप स्वीकार्य और वैध हैं, इसलिए, प्रभावकारिता निर्धारित करने में सबसे महत्वपूर्ण बात एक अच्छा विकल्प चुनना है। मनोवैज्ञानिक जो जानता है कि आवश्यक प्रक्रियाओं को सही ढंग से कैसे लागू किया जाए और जिसमें लोगों को समझने, जुड़ने और मदद करने के लिए आवश्यक मानवीय विशेषताएं हों।