बच्चों के बीच संघर्ष को कैसे हल करें: 9 दिशानिर्देशों का पालन करें

बचपन एक महत्वपूर्ण चरण है जहां बराबरी के बीच संघर्ष अक्सर दिखाई देते हैं, चाहे भाई-बहन, चचेरे भाई, सहपाठियों, दोस्तों आदि के बीच। परंतु... बच्चों के बीच संघर्ष को कैसे हल करें?

कभी-कभी, माता-पिता या पेशेवर के रूप में, हम इस प्रकार की स्थितियों से थोड़ा खोया हुआ या अभिभूत महसूस कर सकते हैं। आप उनके संघर्ष को सुलझाने और इस अभ्यास से सीखने में उनकी मदद कैसे कर सकते हैं? इस लेख में हम आपको इस प्रकार की स्थिति का प्रबंधन करने के लिए 9 दिशानिर्देश प्रदान करते हैं।

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बचपन में संघर्ष

बचपन की इस महत्वपूर्ण अवस्था के दौरान बच्चों का आपस में संघर्ष होना पूरी तरह से सामान्य है. संघर्ष, विवाद या चर्चाएं इस उम्र में अक्सर होती हैं और इसलिए भी आवश्यक हैं कि धीरे-धीरे बच्चे के व्यक्तित्व और आत्मनिर्णय का निर्माण होता है।

तथ्य यह है कि प्रत्येक की अपनी इच्छाएं, जरूरतें और विचार हैं, इस प्रकार की स्थिति की संभावना है। इनके अलावा, महत्वपूर्ण बात यह होगी कि वे स्वयं (वयस्कों के समर्थन के साथ, जब आवश्यक हो) इस प्रकार के समाधानों का प्रबंधन, सहन करना और उनका सामना करना सीखें।

उन्हें समझना चाहिए कि विचारों और इच्छाओं की विविधता से कई विवाद उत्पन्न होते हैं, और यह कि निकट आने की स्थिति, सुनना और सहानुभूति का महत्व, इस प्रकार के समाधान के लिए प्रमुख तत्व हैं संघर्ष

संघर्ष के माध्यम से, बच्चे बातचीत करने, एक-दूसरे को जानने और खुद को जानने के नए तरीके सीख सकते हैं, सुनने के लिए, सहानुभूति रखने के लिए, अपने दिमाग को खोलने के लिए... प्रत्येक संघर्ष उनके लिए बढ़ने और विकसित होने का अवसर होगा।

इसके अलावा, इस प्रकार की स्थिति उनके साथ काम करने के लिए समझ, शिक्षा और समाजीकरण से संबंधित विभिन्न प्रकार के मूल्यों के द्वार खोलती है। दूसरी ओर, वे हमें व्यवहार संबंधी विकारों, मानसिक कठोरता, मुखरता, इच्छाओं और जरूरतों को व्यक्त करने में कठिनाइयों आदि पर काम करने की अनुमति देते हैं। हालांकि, इन सभी पहलुओं पर काम करने के लिए, यह महत्वपूर्ण है कि हम पहले सीखें कि बच्चों के बीच संघर्ष को कैसे सुलझाया जाए।

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बच्चों के बीच संघर्ष को सुलझाने में कैसे मदद करें

बच्चों के बीच संघर्ष को कैसे हल करें? यहां हम ऐसा करने के लिए कई दिशानिर्देश देखेंगे।

ये मनो-शैक्षणिक रणनीतियाँ, तकनीकें और उपकरण हैं जिनका उपयोग वयस्क इसे बढ़ावा देने के लिए कर सकते हैं संघर्ष समाधान, लेकिन यह कि बच्चे अंततः एकीकृत कर सकते हैं और अपने दिन में स्वायत्त रूप से लागू कर सकते हैं दिन, एक बार यह उन्हें सिखाया गया है और वे इसे व्यवहार में लाने में सक्षम हैं.

कहने का तात्पर्य यह है कि यहां वयस्क का आंकड़ा एक मॉडल / संरक्षक और संगत का अधिक होगा, लेकिन अंत में काम बच्चों को करना होगा। तार्किक रूप से, उनकी उम्र (और उनके परिपक्वता स्तर) के आधार पर हम इन दिशानिर्देशों को एक या दूसरे तरीके से अनुकूलित कर सकते हैं।

1. समस्या को पहचानो

यह क्या हो गया? क्या यह महत्वपूर्ण है कि वे स्वयं मौखिक रूप से बता सकते हैं कि क्या हुआ है, और घटनाओं के संस्करण पर सहमत हो सकते हैं.

यदि यह हासिल नहीं किया जा सकता है, जब तक कि हर कोई यह नहीं बताता कि वे क्या सोचते हैं, उन्होंने कैसा महसूस किया, आदि अंतर्निहित समस्या की पहचान करना बच्चों के बीच संघर्ष को हल करने की पहली कुंजी है।

2. उन्हें खुद को व्यक्त करने के लिए एक स्थान प्रदान करें

उपरोक्त के अनुरूप, बच्चों के बीच संघर्ष को कैसे हल किया जाए, इस पर एक और महत्वपूर्ण विचार भावनात्मक अभिव्यक्ति के लिए एक स्थान प्रदान करना है। यानी हमें उन्हें यह व्यक्त करने के लिए पर्याप्त जगह देनी चाहिए कि संघर्ष के समय उन्होंने कैसा महसूस किया और इस समय वे कैसा महसूस कर रहे हैं।

दूसरे व्यक्ति ने आपको कैसा महसूस कराया है? क्या आपको लगता है कि आपने अच्छा किया है? और उन्होंने स्वयं, क्या उन्होंने अच्छा अभिनय किया है? यहां यह भी जरूरी होगा कि दूसरा बच्चा आपकी बात सुने (बिना किसी रुकावट के एक दूसरे को सुनना)।

3. आपसी समझ को बढ़ावा दें

यह महत्वपूर्ण होगा कि बच्चे एक-दूसरे को सुनने के अलावा सहानुभूति का अभ्यास कर सकें और एक-दूसरे को समझ सकें। यदि कोई प्राथमिकता उन्हें समझा नहीं जा सकता है, तो कम से कम वे कोशिश करते हैं।

इसके लिए वयस्क इस बारे में स्पष्टीकरण देकर हस्तक्षेप कर सकते हैं कि उनमें से प्रत्येक ने इस तरह या किसी अन्य तरीके से कार्य क्यों किया. अगर दूसरे के व्यवहार की पूर्ण समझ नहीं है, जब तक कि दोनों के बीच सम्मान न हो।

4. संयुक्त समाधान खोजें

बच्चों के बीच संघर्ष को कैसे हल किया जाए, इस पर एक अन्य महत्वपूर्ण विचार उन्हें संयुक्त समाधान खोजने में मदद करना है। यानी हर कोई संघर्ष के संभावित समाधान में योगदान दे सकता है, लेकिन यह भी दिलचस्प होगा अगर वे एक संयुक्त समाधान पर आए (उदाहरण के लिए बुद्धिशीलता के माध्यम से)।

यहां वयस्क भी हस्तक्षेप कर सकता है और साथ दे सकता है। यह मुद्दे से "छुटकारा पाने" के लिए भी एक अच्छा समय होगा (यदि यह एक गंभीर संघर्ष नहीं रहा है) और पदों को एक साथ लाने, सापेक्ष बनाने आदि के लिए।

6. उन्हें भावनाओं को प्रबंधित करना सिखाएं

भावनात्मक शिक्षा एक महत्वपूर्ण कारक है जो हमें अपने बच्चों (और हमारे छात्रों, परिवारों, रोगियों, आदि) को उनके भावनात्मक प्रबंधन में मदद करने की अनुमति देगा। भावनाएँ और, विशेष रूप से तीव्र भावनाएँ (जैसे क्रोध, क्रोध ...) हमें आवेगी कार्य करने के लिए प्रेरित कर सकती हैं, बहुत सफल नहीं या जो दूसरों को नुकसान पहुँचाती हैं।

इसकी वजह से है हमें उदाहरण के द्वारा अभ्यास करना चाहिए और उन्हें अभिनय के वैकल्पिक तरीके दिखाना चाहिए (मारने, चिल्लाने, आत्म-नुकसान से बचने...) इसके वैकल्पिक व्यवहार हो सकते हैं: बोलने या चिल्लाने और मारने से पहले प्रतिबिंबित करना, शांति से बोलना, अभिनय करने से पहले सांस लेना, खुद को दूसरे व्यक्ति के स्थान पर रखना, शांत रहना आदि।

7. बातचीत को प्रोत्साहित करें

एक अन्य महत्वपूर्ण बिंदु जो हमें बच्चों के बीच संघर्ष को हल करने के तरीके पर काम करने की अनुमति देगा, वह है दोनों के बीच बातचीत को प्रोत्साहित करना। यह संयुक्त समाधानों की तलाश के समान एक बिंदु होगा, हालांकि ऐसा नहीं है।

यहाँ यह एक प्रकार के "सौदे" को बढ़ावा देने के बारे में है जिसमें यह समझना शामिल है कि क्या हुआ है और अब से कार्य करने के लिए एक दिशानिर्देश हैउदाहरण के लिए बारी-बारी से टीवी देखना, दूसरे के शांत होने पर उसे परेशान न करना, बोलने से पहले उसकी बात सुनना आदि।

इस अर्थ में, हमें उन्हें दूसरों के साथ लचीला और खुला होने के महत्व से अवगत कराना चाहिए, और एक समझौते पर पहुंचकर वे कितना अच्छा महसूस कर सकते हैं जिसका उन्हें सम्मान करना चाहिए।

8. यदि आवश्यक हो तो क्षमा करें

यह बहुत अच्छा है कि बच्चे समझौते तक पहुँच सकते हैं, बातचीत कर सकते हैं, एक-दूसरे की बात सुन सकते हैं... यह महत्वपूर्ण है कि आप माफी मांग सकें और अपने कार्यों की गंभीरता और/या परिणामों से अवगत रहें.

इसलिए हमें क्षमा और पश्चाताप के महत्व को बताना चाहिए, और यह कि वे उस क्षमा को मौखिक रूप से व्यक्त कर सकते हैं। उद्देश्य यह है कि वे इसे ईमानदारी से व्यक्त करें, न कि "क्योंकि हम उन्हें मजबूर कर रहे हैं।" "गलतियाँ करना मानवीय है, लेकिन सुधार करना बुद्धिमानी है।"

9. स्थिति को ट्रैक करें

यह हो सकता है कि स्थिति में एक विशिष्ट संघर्ष शामिल हो, या यह भी हो सकता है कि यह स्वयं बच्चों के बीच आवर्ती संघर्षों का मामला हो। इस प्रकार की गतिशीलता का पता लगाना महत्वपूर्ण है यदि वे मौजूद हैं, और उसके अनुसार कार्य करें।

इस तरह, स्थिति पर नज़र रखना बच्चों के बीच संघर्ष को हल करने का एक और महत्वपूर्ण कारक बन जाएगा, इस मामले में, संभावित संघर्षों या चर्चाओं को रोकने पर केंद्रित है।

हम इसे अलग-अलग तरीकों से कर सकते हैं (इस पर भी निर्भर करता है कि हम शिक्षक, शिक्षक के रूप में कार्य करते हैं या नहीं, चिकित्सक, माता-पिता ...), लेकिन महत्वपूर्ण बात यह होगी कि इन के बीच संबंधों का निरीक्षण और ध्यान दें लोग

ग्रंथ सूची संदर्भ:

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