Protiv emisija talenata za djecu

Nekoliko godina takozvane Dječje emisije talenata sve su se više širile, osobito u vrijeme Božića. Riječ je o televizijskim natjecanjima sličnim programima za odrasle kao što su Masterchef, Operación Triunfo ili La Voz, u kojima se dječaci i djevojčice međusobno natječu u različitim disciplinama.

Pretpostavlja se da će cilj vrlo rano iskovati buduća obećanja svake discipline; glazba, kuhanje, sport... Usput, kažu, promiču vrijednosti poput truda, izvrsnosti ili čak suradnje među jednakima.

No, stvarnost može biti vrlo različita, a posljedice sudjelovanja u tim programima nepredvidive i apriorno ih je teško procijeniti. Stoga je potrebno ne zavarati se svojom raskošnošću i zastanite kako biste razmislili o psihološkim posljedicama tako ranog i brutalnog medijskog izlaganja.

• Vezani članak: "6 faza djetinjstva (tjelesni i mentalni razvoj)"

Zašto dječje predstave o talentima nisu dobra ideja

Dob onih koji teže "mini -kuharima", pjevača i drugih, obično oscilira između 7 i 12 godina. No, može se primijetiti da unatoč mladosti njihovi sudionici stječu niz gesta, reakcija i emocionalnih izraza,

tipičnije za odrasle izložene pritisku intenzivnog stresa na poslu nego za ležernu igru ​​djetinjstva ili rane adolescencije.

Mora se reći da većina odgovornosti za takav napor koji se proizvodi u tako mladoj dobi nikada ne pripada njegovim protagonistima. Uvijek dolaze obitelji koje su, možda i ne znajući, svoju želju da vide svoje potomke trijumfalne, prije mogućih posljedica koje to ima na njihov školski razvoj ili na. postavljanje vaše osobnosti.

• Možda će vas zanimati: "6 glavnih problema sa samopoštovanjem koji su uobičajeni u djetinjstvu"

Vraški treneri

Nakon velikog natjecateljskog napora, djevojčice i dječaci podvrgnuti su nemilosrdnom nadzoru njihovih "trenera", koji su obično umjetnici ili likovi priznate slave i s uspješnim karijerama, ali koji nedostaje pedagoška ili psihološka obučenost. Čak i u tom slučaju ne samo da daju savjete i upozorenja u disciplini na koju se pozivaju; usuđuju se dati i opće smjernice kako se suočiti s drugim aspektima života.

Od odrasle publike postanite idealizirani predmeti, Nije teško zamisliti što to može značiti za mališane, koji se vide pod tutorstvom priznatih i idoliziranih umjetnika ili likova. Oni kroz krvave ispravke, histrionske geste i velike riječi komentiraju performanse dječaka i djevojčica.

Često su tako neumoljivi i strogi prema onima koji se najmanje prilagođavaju natjecateljskoj razini, jednako laskavi i nježni prema onima koji pokazuju više talenta, truda i sposobnosti. No, najozbiljnije je to što se ispravci ili upute izvode pred pažljivim pogledima ogromne publike od milijun ljudi, koji pomno promatraju svoje pogreške i uspjehe.

Kod maloljetnika, i laskanje i javno ponižavanje mogu se internalizirati na ponekad vrlo negativan način. To je faza u kojoj je društveno priznanje bitno za konfiguraciju "zdrave" osobnosti. Iz tog razloga, iako se dobri rezultati moraju pojačati, prijekori, grdnje i ispravci uvijek se moraju izreći nasamo.

@slika (id)

• Možda će vas zanimati: "Dječja terapija: što je to i koje su njezine prednosti"

Pobijediti ili izgubiti: stvar truda ili talenta

Iako je sve impregnirano atmosferom zabave i prenosi se poruka u kojoj je “važno sudjelovati i zabaviti se”, rad ovih "emisija" temelji se na konkurentnoj dinamici svijeta, za odrasle, u kojem postoje samo dvije mogućnosti: pobijediti ili izgubiti.

No, u ovom slučaju, pritisak dolazi u dobi nespremnoj za prihvaćanje izazova koliko intenzivnog, toliko i efemernog. To je logika "neuspjeha ili trijumfa".

U slučaju "pobjede" (što je malo vjerojatno, jer samo jedan može pobijediti)

To su dobi u kojima rijetko imate sposobnost asimilirati pohvale i društveno i obiteljsko divljenje. Oni će biti u centru pažnje, ali na kratko. Nakon uspjeha, život se nastavlja kao i prije, s istim teškoćama i snovima. Povratak u "pravi" život može zahtijevati značajne psihološke račune.

Povijesna mašta puna je "slomljenih igračaka" koje su nakon djetinjstva slave, novca i priznanja doživjele svoje živote prošaran skandalima, ovisnostima, pokušajima samoubojstva i raznim problemima, rezultat loše asimilacije uspjeha rano. Poznati kao Macaulay Culkin, Joselito ili Drew Barrymore, primjeri su ove dinamike.

• Vezani članak: "Kako dolazi do emocionalnog razvoja u djetinjstvu?"

U slučaju neuspjeha (koji je najčešći)

Eksplicitna ili implicitna poruka koja im se obično šalje je da, ili se nisu dovoljno potrudili, ili nemaju previše talenta.

Sve, u godinama s nedostatkom pripreme koje se tek trebaju suočiti s neuspjehom, u kojem je lako internalizirati osjećaju se smiješno, jer nemaju osobne alate za razumijevanje pritiska podnijeti.

Posljedice mogu biti razorne: neuspjeh u školi, depresija u djetinjstvu, netolerancija na frustracije itd.

• Možda će vas zanimati: "3 ključa za pomoć vašem djetetu da podnese frustraciju i emocionalnu bol"

Igranjem se uči

Vitalni trenutak koji ide od djetinjstva do predrasta, je faza u kojoj su interakcija i zabava među jednakima bitni za razvoj osobnosti i društvenosti. Životna faza u kojoj bi kuhanje trebalo biti eksperimentiranje, vježba sportske igre i u kojoj se pjeva, pleše ili stvara glazba u čemu se uživa.

Sve to ostaje u drugom planu kada se prenosi da je najvažnije pobijediti i biti iznad ostalih.

O važnosti natjecateljskog prostora mnogo se govori od najranije dobi, s ciljem pripreme djece za vrlo zahtjevan život odraslih. Ovaj argument ostavlja mnogo želja, jer ako postoji opći konsenzus u većini teorijske struje, u pedagogiji i psihologiji, su da se u prvim životnim fazama uči Igranje. A to znači da krajnji rezultat nije toliko bitan koliko sam proces igre.

Kroz igru ​​i ponavljanje učite i pripremate se za život odraslih. Doći će školski, zimski vrtovi i sportski turniri kako bi internalizirali konkurentnost. Ne kažem da se preuranjeni talenti ne smiju njegovati, niti da je konkurencija, pravilno shvaćena, loša sama po sebi.

Mislim da mora poticati trud i talent, ali iz suradničke igre, čistog uživanja i međusobne podrške među jednakima.

Iz tog razloga, moje je mišljenje da je maloljetnicima gledanje ove vrste programa krajnje nepoželjno, a još manje sudjelovanje u njima. Model koji reproducira nije najobrazovaniji niti najprikladniji za psihološki razvoj, s nepredvidivim posljedicama za budućnost.