6 strategija za borbu protiv zlostavljanja

Zlostavljanje, odnosno bullying, jedan je od glavnih problema u obrazovnom području s kojim se godinama susreću i žrtve i roditelji, ali i odgajatelji.

Posljednjih godina povećana je razina društvene svijesti suočenih s ovom vrstom dinamike nasilja koja je, nažalost, tako česta u obrazovnim centrima. To je nešto vrlo pozitivno, s obzirom na to da se prije nekoliko desetljeća ova vrsta uznemiravanja doživljavala kao nešto normalno ili čak poželjno (tumačeno kao način da se dječaci "preplanuli" surovošću života), danas je ideja da je to nešto što treba iskorijeniti iz škola postala hegemonistička, nešto što je potrebno da se stane na kraj. nasilničko ponašanje.

Međutim, uobičajeno je da diskurs o tome što treba učiniti u borbi protiv zlostavljanja bude više emocionalan i impulzivan nego konstruktivan. Često se ističe potreba kažnjavanja stalkera, da se plate za ono što su učinili, te čitav niz drastičnih mjera temelji se na osveti i to više izgleda kao ventil za bijeg za kanaliziranje bijesa nego stvarno učinkovit način borbe protiv maltretiranja škola. Tako da…

Koje strategije možemo slijediti u borbi protiv zlostavljanja? Da vidimo.

• Povezani članak: "12 primjera psihološkog nasilja (objašnjeno)"

Učinkovite strategije za borbu protiv zlostavljanja

Već nekoliko godina istraživanja u području mentalnog zdravlja i obrazovanja dovela je do saznanja o različitim načinima adekvatnog sprječavanja i borbe protiv uznemiravanja škola. Ovo su neke od najvažnijih.

1. Senzibilizirajte i stvorite svijest

Prvi zadatak koji odgovara roditeljima i odgajateljima je educirati i senzibilizirati djecu i njihove obitelji o postojanju različite vrste zlostavljanja i kako oni mogu utjecati na osobu koja ih trpi. Da biste to učinili, mora biti jasno da zlostavljanje nije samo "problem" između dvoje ljudi, već društveni fenomen koji je povezan s cijelom zajednicom.

Tako, na primjer, informiranje učitelja da se događa nasilje nije miješanje u životima drugih, već govoriti o nečemu što utječe na cijeli razred ili čak cjelinu škola.

Također Važno je da djeca znaju da se maltretiranje ne svodi samo na premlaćivanje i fizičke napade. koje svi mogu vidjeti na odmoru ili u učionici, ali postoje i suptilniji oblici nasilja koji se provode s ciljem što veće štete žrtvi. Primjerice, pojava novih oblika komunikacije putem pametnih telefona omogućila je da se novi oblici komunikacije prakticiraju i u bullyingu. uznemiravanje koje obično ima štetnije učinke na život i mentalno zdravlje žrtve, kao što je širenje ponižavajućih videa ili fotografija žrtva.

Uz to, od velike je važnosti educirati djecu i učenike kako ne samo da ne maltretiraju svoje vršnjake, ali isto tako, u slučaju da netko trpi uznemiravanje, što prije prijaviti učiteljima odn očevi.

• Možda će vas zanimati: "5 vrsta maltretiranja ili maltretiranja"

2. Poboljšati školske linije komunikacije

Radite na tome da škola ima različite linije komunikacije putem kojih žrtve mogu tražiti pomoć Povjerljiv i siguran način omogućit će nam da poboljšamo nadzor centra pri otkrivanju slučajeva uznemiravanja što je brže moguće. moguće.

Neka komunikacijske linije budu dostupne za otkrivanje slučajeva zlostavljanja znači često razgovarati s djecom o njihovim osjećajima i svakodnevnim iskustvima u školi, kao i uvijek voljan saslušati ih nešto što i roditelji i odgajatelji.

Isto tako, možemo raditi i na poboljšanju postojećih linija komunikacije, stavljanja posebnu pažnju posvetiti zdravlju djece i prisustvovati kad god postoji problem s bilo kojim od oni.

• Povezani članak: "Šest vrsta organizacijske komunikacije"

3. Promicati pozitivne vrijednosti

Pozitivne vrijednosti suživota i međuljudskih odnosa u školi, kao što su inkluzija, tolerancija, Solidarnost i drugarstvo među učenicima jedan je od najboljih načina za sprječavanje slučajeva zlostavljanja u školama. učionice.

Kako bi se postigao ovaj cilj važno je stvarati primjere i reference među učenicima, budući da djeca uče dobra i loša ponašanja iz modela koje dobivaju i od roditelja i od učitelja.

Rad učitelja kada se ponašaju kao uzor može se postići i procjenom dobrog ponašanja učenika koji su u ovu liniju, čineći ih ponosnima što se ovako ponašaju i kažnjavajući i najmanji nagovještaj uznemiravanja kad god je to proizvoditi.

• Možda će vas zanimati: "10 vrsta vrijednosti: principi koji upravljaju našim životima"

4. Obučiti školsko osoblje

Još jedna od najkorisnijih strategija koje možemo primijeniti u praksi u borbi protiv vršnjačkog nasilja je obučiti školsko osoblje za rano otkrivanje znakova zlostavljanja i aktiviranje standardiziranih protokola za njegovo iskorjenjivanje i pravilnu skrb za žrtvu.

Trenutno postoji veliki broj institucija specijaliziranih za obuku i obrazovanje odgajatelja za borbu protiv vršnjačkog nasilja. Oni mogu podučiti glavne alate i strategije koje će nam omogućiti da budemo spremni i revno djelujemo u slučaju ovakvih slučajeva.

• Povezani članak: "Pedagoška psihologija: definicija, koncepti i teorije"

5. Obeshrabriti gledatelje

Psihološki stručnjaci slažu se da je većina slučajeva zlostavljanja moguća zahvaljujući sudjelovanju drugi učenici koji se ponašaju kao promatrači zlostavljanja, smiju mu se ili su spremni da ga zaustave.

Odvraćanje ovih promatrača od pojavljivanja također je jedan od najboljih načina da se prekine maltretiranje, nešto što već nekoliko godina provodi u praksi finska vlada KiVa metodom.

Metoda KiVa uobičajen je alat u finskom obrazovnom sustavu, koji se smatra jednim od najboljih u svijetu, a usmjeren je na obrazovanje učenike kako ne bi ohrabrili nasilnika, niti mu ponudili bilo kakvu vrstu priznanja za njegove postupke, tako da on ostane bez poticaja da maltretirati.

Ukratko, KiVa metoda sprječava ostatak učionice da se nasmije nasilniku i sudjeluje u nasilniku. uznemiravanje žrtve, strategija koja je uspjela iskorijeniti uznemiravanje u čak 80% obrazovnih centara Finci.

• Možda će vas zanimati: "KiVa metoda, ideja koja završava maltretiranje"

6. Promicati integraciju

Poticati najranjiviju djecu da provode društvene aktivnosti svih vrsta u skladu sa svojim interesima ili hobiji također su dobar način za sprječavanje zlostavljanja.

Pomozite im da sudjeluju u aktivnostima koje ih čine sretnima, kao što su sport, plivanje, pjevanje, slikanje, grupe mladih ili bendovi. Glazba će uvelike doprinijeti povećanju djetetovog samopoštovanja, poboljšanju njegovog emocionalnog zdravlja i omogućit će mu upoznavanje ljudi svojih godina sa svojim interesima.

Na isti način važno je educirati i mališane da razumjeti razlike i znakove kulturne raznolikosti koje postoje kod članova istog tečaja. Na taj se način izbjegavaju situacije društvene izolacije koje pogoduju slučajevima bullyinga stvarajući lik bespomoćne žrtve s kojom nema empatije.

Sve to u cjelini doprinosi prevenciji bullyinga i djeluje pozitivno na djetetovu osobnost.

Tražite stručnu psihološku pomoć?

Ako želite imati usluge psihologije u obrazovnom ili obiteljskom kontekstu, kontaktirajte nas.

U psihokonzaltingu Nudimo usluge terapije i savjetovanja za pojedince i tvrtke, bilo osobno u Barceloni ili online putem video poziva.