Što su helenističke ŠKOLE

U ovoj lekciji od UČITELJA objašnjavamo što su helenističke škole, smješteno u razdoblje u povijesti filozofije koje započinje smrću Aleksandra Velikog 323. pr. C. i proteže se sve do rimske invazije na Makedoniju 148. godine. C. Završio je hegemonijski položaj Atene, i politički i komercijalno, premda njegov pad nije toliko primjetan na polju kulture.

S druge strane, Grčki polisi više nisu neovisni gradovi-države i pokušava se oporaviti monarhijski sustav podržan od milicije i zasnovan na sustavu ropskog gospodarstva, koji je olakšao dominaciju nad najnerazvijenijim klasama. Socijalne razlike postaju očitije u ovom razdoblju.

Ako želite znati više o helenističkim školama, nastavite čitati ovaj članak PROFESORA.

Indeks

1. Kratki uvod u helenističke škole
2. Karakteristike helenističkih škola
3. Cinična škola
4. Kirenajska škola
5. Epikurejska škola
6. Stoička škola
7. Skeptična škola (akademski skepticizam)
8. Pironska škola (pironski skepticizam)

Uvjet helenistički započinje smrću Aleksandar Veliki a završava osvajanjem Egipta od strane Rimskog Carstva. Ovo razdoblje karakterizira širenje svjetske i grčke kulture zbog osvajanja Aleksandra Velikog.

Nakon smrti Aleksandra Velikog, filozofija usredotočuje se na što bih trebao učiniti da budem sretan. Ljudi traže sreću mimo politike i građanskih dužnosti polisa. Individualnost prelazi preko kolektiva. Zbog toga su helenističke škole poznate i kao škole sreće.

Glavne helenističke škole bile su epikurejstvo, skepticizam i ciničan. Također ćete naučiti o ulozi Stoikove i Platonove akademije u to vrijeme.

Bez polisa, ljudsko biće više nije shvaćeno kao politička životinja ili zoon politikom, kao što sam rekao Aristotel, ali, od sada to postaje društvena životinja (neovisni i neovisni), tako da će čovječanstvo i priroda, tamo gdje se kreće, biti teme filozofskog diskursa.

Karakteristike helenističkih škola su sljedeće:

• Bilo je to vrijeme velike nestabilnosti na svim područjima, što je stvaralo sumnje i zabrinutost kod sve zbunjenije populacije. Dakle, filozofi bi se brinuli uglavnom sigurnost i sreću pojedinaca.
• Iz proučavanja zakona prirode i svemira, a novi koncept fizike, i također nova prirodnija i univerzalnija etika.
• Iako stoička i epikurejska škola grade filozofski sustav, cijela teorija počinje gubiti vrijednost u korist praksa koja će biti predmet prakse, postojanju i znanju kako živjeti.
• Filozofija se od ovog trenutka dijeli na logika, fizika i etika, uvijek integriran u polje morala, što bi mu bila svrha.
• Pojavljuju se različite helenističke škole: ciničan, kirenajski, epikurejski, stoički, skeptičan, s različitim gledištima, ali središte od zajedničkog interesa: Priroda i ljudsko biće.

Slika: Calameo

Ovu školu, koju je osnovao Antistena, propovijedao je strog način života, oslobođen materijalnih dobara i poistovjećivao civilizaciju sa zlom. Među glavnim predstavnicima su Hyparquía de Manonea, Crates de Tebas ili Diogenes de Sínope. Potonji je živio u bačvi, u pratnji svojih pasa i gotovo bez ikakve odjeće.

Glavne ideje

• Autarkija ili samodostatnost. Autonomija
• Moralna ravnodušnost ili adijafora
• Anaideia ili nevažnost. Provokativni stav
• Otvorenost u govoru ili parrhesia
• Neki od njegovih principa utjecali su na stoičku filozofiju. Među njezinim članovima bila je i žena Hyparquía, žena iz Sanduka, što je u to vrijeme bila prilično znatiželjna činjenica. Druga karakteristika je ekscentričnost članova pasje škole.

Aristippus iz Cirene bio je osnivač kirenajska škola, još jedna od najvažnijih helenističkih škola. Među njezinim članovima bila je i njegova kći Areta i njezin sin Aristipo. Ostali predstavnici ove škole bili su Hegezija i Teodor Ateist. Prvi je bio pristaša samoubojstva i zapravo je poticao svoje učenike na samoubojstvo, do te mjere da su mnogi okončali svoj život. Napokon se škola morala zatvoriti.

Glavne ideje

• Dobro je poistovjećivao s tjelesnim i duhovnim užitkom, premda je drugo najvažnije
• Ataraxia ili neometanost uma kao sredstvo za postizanje sreće
• Autarkija, autonomija, samodostatnost
• Senzualistička teorija znanja (znanje dolazi od osjetila) i subjektivistička (postoji samo intelektualno znanje)

Slika: Cute77

Njegov je osnivač bio Epikur, tvorac škole "Vrt Epikura", poput Kirenaika, poistovjetio je zadovoljstvo s dobrim, ali su se kladili na duhovnija vrsta užitka nego prethodne. U ovoj su školi, kao i u Cynic-u i Cyrenaica-i, dozvoljavali ulaz ženama. Ostali su predstavnici Hadrijan, Diogen iz Oinoande, Zenon iz Sidona, Lukrecije.

Glavne ideje

• Sreća se poistovjećuje sa zadovoljstvom (hedonizam)
• Užitak se razumijeva kao odsutnost boli
• Ataraxia ili vedrina uma
• Promicanje prijateljskih veza
• Inteligentna kontrola užitaka
• Uzročnost vlada svemirom
• Suprotno stoičkoj filozofiji

Ovu je školu osnovao Zenón de Citio, plodni filozof i autor djela poput Od života prema prirodi, Od univerzalnih, Dijalektički argumenti ili Od strasti. Nakon njegove smrti uspio je u smjeru Stoe ili "trijema", što je bilo ime škole, Cleantes i Chrysippus. Potonji usavršava stoičke teorije stvaranjem a filozofski sustav iz doktrina Zenona, iako su rijetko koji ostaci njegovog djela sačuvani.

Kasnije su Diogen iz Babilona, ​​Antipater iz Tarza, Panecije s Rodosa, Posidonije iz Apameje, Seneka, Epiktet ili Marko Aurelije, širili stoicizam po cijelom Rimskom Carstvu.

Stoicizam prima judeokršćanske utjecaje i bio je filozofija visokog rođenja Rimskog carstva

Glavne ideje

• Dobro se poistovjećuje sa srećom i vedrinom duše ili ataraksijom
• Filozofija se usredotočila na praksu. Postoje stvari koje ovise o vama samima i drugima koje su izvan vaše kontrole. O potonjim se ne vrijedi brinuti
• Koncept relativnog vremena. Ovisi samo o dobroj ili lošoj uporabi. Vrijeme se ili koristi ili gubi
• Kozmopolitska vizija. Nema država, nema granica, postoji samo svijet, a svi su pojedinci "građani ovoga svijeta"
• Filozofiju dijele na logiku, fizičku i moralnu
• Svemir je kao organizirana cjelina i stoga ga je potrebno proučavati cjelovito
• Ljudsko je biće drugi dio svemira u cjelini

The akademski skepticizam to je još jedna od najvažnijih helenističkih škola. Ova filozofska škola rođena je nakon Platonove smrti, kada je Arcesilao preuzeo odgovornost za Platonsku akademiju. Antíoco de Ascalón nasljeđuje ga na toj poziciji i negira skeptičnu doktrinu, iako su je Plutarco ili njegov učenik Favorino i dalje podržavali. Predstavnici skepticizma su Arcesilao, Carneades ili Cicero.

Glavne ideje

• Poriču svaku mogućnost znanja
• Uvjeravaju da se ništa ne može znati i u slučaju da to mogu učiniti, bilo bi nemoguće to prenijeti
• Ništa nije istina, postoje samo stupnjevi istine koji su instrumenti koji pomažu u odlučivanju i djelovanju u životu
• Filozofi stoici bili su žestoko napadnuti, posebno zbog njihove ideje povezivanja dojmova sa znanjem.

Pironizam odn skeptična škola rođen je s Pirronom u 3. stoljeću pr. C. a glavni su joj predstavnici Enesidem, Timon Siligraf i Empirijski šesti. Iako je usredotočen na proučavanje ljudske psihe, je li njegova teorija znanja najvažnija u ovoj školi.

Glavne ideje

• Znanje ne postoji, tako da morate sumnjati u sve
• Obustava presude ili epojéa da bi se postigla ataraxia, apatija ili spokoj duha
• Sreća je svrha ljudskog bića (eudaemonizam)
• Ne postoji istina u odnosu na stvari koje nisu očite, već samo mišljenja
• Ne potvrđujte ništa kao istinito ili lažno (acatalepsy), jer je istina relativna. Za svaki argument postoji protuargument

Ako želite pročitati više članaka sličnih Što su helenističke škole, preporučujemo da uđete u našu kategoriju Filozofija.