Što je PARADOX

Sigurno ste čuli popularne izraze tipa "nema štete koja ne dođe dobro" ili "jeftino je skupo". Pa, ove vrste izreka predstavljaju jednostavan i blizak način a paradoks. Odnosno, daju nam izjavu koja može imati kontradikciju; Kako ono što krene po zlu može ići u redu? ili kako je nešto istovremeno skupo i jeftino? Da biste riješili ove zabrinutosti, u ovoj ćete lekciji od UČITELJA naučiti što je paradoks s primjerima. Znat ćete njihove Glavne značajke, njihovo podrijetlo i u kojim se vrstama područja znanja obično koriste.

Indeks

1. Definicija paradoksa
2. Karakteristike paradoksa
3. Tipologija paradoksa
4. Filozofsko podrijetlo paradoksa
5. Paradoksi u književnosti
6. Ostali primjeri paradoksa

Prije svega, vrijedi razjasniti koji je paradoks. Etimološki potječu od grčkog paradoks to se raspada na riječi da bi što znači "protiv" i doksa što znači "mišljenje". Ova nam definicija to govori paradoks je onaj koji se čini protivnim mišljenju ili zdrav razum, nešto što je "izvan vjerovanja".

Paradoksi su klasificirani kao književne ličnosti koji služi za dodavanje ljepote, uzbuđenje ili uvjeravanje čitatelja. Točnije, paradoksi su dio figura logičke misli poput oksimorona ili antiteze.

U tom smislu paradoksi su argumenti koji razotkriti nespojivost dviju ideja ili afirmacije. Da bismo ga bolje razumjeli, proturječje bi bilo reći "kiša pada i ne kiša", jer tvrdimo dvije nespojive činjenice. Međutim, paradoksi imaju određenu složenost i oni nastoje pokazati proturječja kako bi stvorili zaprepaštenje suočeni sa stvarnošću, pozivaju nas da razmišljamo o apstraktnim idejama ili gradimo narativne slike.

Na primjer, traže se dvije izreke koje smo spomenuli na početku izazvati zabrinutost Y ne samo izjednačavanje dviju nespojivih činjenica. Ako uzmemo drugi primjer, "jeftino je skupo", vidjet ćemo da nas poziva na razmišljanje kako odabrati one stvari nižu vrijednost možda ćemo na kraju platiti puno veću cijenu (jer imaju nedostatke, nekvalitetu, lako se oštećuju, itd.). Ono što se činilo kontradiktornim, ostavlja nam odraz.

Postoje razne vrste paradoksa koji ovise o njegovoj uporabi; međutim, svi oni dijele određene osobitosti. Budući da smo razumjeli što je paradoks, sada možemo istaknuti njegov Glavne značajke:

• Spojite dvije ideje ili činjenice koje imaju prividnu ili stvarnu kontradikciju.
• Ovo se podudaranje ne vrši bez razloga, već sa svrhom.
• Proturječnost paradoksa želi stvoriti odraz, misao ili sliku.

Iako kao takva ne postoji standardna tipologija, paradoksi se mogu klasificirati prema područje znanja kojem pripadaju. Kao što Fernando Bombal Cordón naznačuje u svom tekstu Paradoksi i strogost: beskrajna priča upotreba paradoksa prisutna je i u velikim disciplinama točnih znanosti i u našem svakodnevnom životu: "oni se pojavljuju stalno u našem svakodnevnom životu, bilo zato što ih sami otkrivamo u svakodnevnom poslu, bilo zato što to činimo da vidite ".

Iako je svaka disciplina klasificirala paradokse prema svojim potrebama, možemo naglasiti da se ova vrsta obrazloženja koristi uglavnom u četiri područja znanja:

• Književnost
• Filozofija
• Matematička logika
• Fizički

Budući da ovaj članak želi ispravno istaknuti upotrebu paradoksa u jeziku, zadubit ćemo se u paradokse tipa filozofski (jer su prvo upotrijebili ovu misaonu figuru) i tipa literarni.

Upotreba paradoksa ima svoje podrijetlo u grčkoj filozofiji s Eleatska škola, uglavnom s paradoksima Zenona iz Eleje. Eleatska škola branila je pluralizam svemira i nastojala pokazati iluziju osjetila. Slijedeći filozofiju Parmenida, Zeno je razvio niz filozofski problemi koji su zacementirali većinu paradoksa koje imamo do danas.

Jedan od najpoznatijih paradoksa Zenona iz Eleje je onaj Ahila i kornjače, čiji je cilj bio pokazati iluziju kretanja stvari.

Zamislimo da je dogovorena utrka između brzog junaka Ahila i kornjače, životinje poznate po sporosti. Zbog nedostatka koji to predstavlja, Ahil daje kornjači prednost od 100 metara.

Ako pretpostavimo da oboje počinju istodobno trčati konstantnom brzinom (Ahilej brzo i kornjača polako), kako kornjača napreduje 10 metara, Ahilej je već morao preći 100 metara prednost. Ali do tog trenutka kornjača bi već malo napredovala. Tako bi Ahilej napredovao tamo gdje je kornjača bila prije. Ali ovo je, pak, već malo napredovalo.

Ovom je idejom Zeno pokušao predstaviti da Ahilej nikada neće moći doći do kornjače jer se prostor između njih dvojice uvijek mogao podijeliti. Bez obzira na to koliko je brzo trčao Ahilej, uvijek je morao proći prvo kroz prethodnu točku gdje je kornjača prošla, što bi zauzvrat bilo malo dalje. Kad bi Ahilej stigao do ove točke, kornjača bi napredovala malo dalje. Ahil bi tamo trebao napredovati i tako do beskraja ...

Iako je ovaj paradoks već opovrgnut, zanimljivo je primijetiti kako je Zeno Ovom pričom želio sam pokazati iluziju pokreta. Kao neobična činjenica, svi su se Zenonovi tekstovi izgubili, a njegova su razmišljanja preživjela u tekstovima drugih filozofa poput Aristotela i Platona. U ovom slučaju, priča o Ahilu i kornjači dokumentirana je u knjizi Aristotelova fizika.

Slika: Znanost kao nikada prije

Iako sve discipline dijele glavna obilježja paradoksa, u slučaju literature one poprimaju relevantna narativna vrijednost. Pogledajmo na primjer ovaj paradoks u redovima španjolske pjesnikinje Glorije Fuertes:

Četiri tisuće milijuna

moji susjedi na zemlji,

Četiri tisuće milijuna

a ja sama na svom krovu.

Kada se logika suočava sa stvarnošću, paradoksi u poeziji i pripovijesti služe nam za pružanje izražajna sila priča. Daju nam dozvolu da stvarnost suprotstavimo svojim osjećajima i osjećajima. U slučaju citirane pjesme, Gloria Fuertes suprotstavlja se činjenici da smo milijuni ljudskih bića (koji tehnički Ne bi bilo logično razmišljati o samoći jer smo okruženi bližnjima) sa stvarnošću njihovog osjećaja usamljenosti.

Kroz ovaj članak smo razvili što je paradoks s primjerima kako u narodnim izrekama tako i u grčkoj filozofiji i književnosti. Na kraju želimo podijeliti s vama nekoliko dodatnih primjera paradoksa.

Sokratov paradoks

U Platonovoj Sokratovoj apologiji nalazimo referencu na ono što je u narodu poznato kao izreka: "Znam samo da ništa ne znam." Vrlo površnim pristupom ovaj izraz želi naglasiti beskonačnost znanja. Bez obzira na to koliko znamo i učimo, uvijek ćemo biti neuki u raznim predmetima.

Paradoks avara

"Pogledaj škrtca, u njegovom bogatstvu, jadniče." Uz određeni moralistički dodir, ova rečenica naglašava da čak i ako imate mnogo materijalnih dobara, pohlepa ili škrtost čine da bilo koja osoba postane jadna unatoč bogatstvu.

Paradoks 68. svibnja

Studentskim pokretima i Sorbonskom revolucijom u svibnju 1968. slogan "zabranjeno zabraniti" postao je popularan. Način suočavanja s autoritetom iz same njegove proturječnosti. Nastojao je naglasiti da je sva vlast sumnjiva zbog paradoksa zabrane.

Ako želite pročitati više članaka sličnih Što je paradoks - s primjerima, preporučujemo da uđete u našu kategoriju Književni pojmovi.

• Bombal Gordón, F. (2006). Paradoks i strogost: beskrajna priča. Madrid: Kraljevska akademija za točne, fizičke i prirodne znanosti.
• Macho Stadler, M. (2003). Neki primjeri paradoksa. Baskija: Euskal Herriko Unibertsitatea.
• Vargas Llosa, M. (2009). Zabranjeno zabranjivati.