6 kvalitatív kutatási példa (magyarázat)

Tanulmányunk tárgyának jellemzőitől függően néha kvalitatív és néha kvantitatív kutatásokat fogunk végezni.

Ezúttal a modalitások közül az elsőre fogunk koncentrálni, felfedezve ezzel azt, hogy mi az - jellemzi és megkülönbözteti a többi tipológiát, milyen előnyei és hátrányai vannak, és természetesen meglátjuk a kvalitatív kutatás néhány példáját így könnyen megértheti, mi az.

• Kapcsolódó cikk: "A 15 típusú kutatás (és jellemzők)"

A kvalitatív kutatás megértése

Mielőtt elkezdené sorolni a kvalitatív kutatás különböző példáit, célszerű egy rövid bevezetőt készíteni, amely segít megérteni, miből áll ez a módszertan. Minőségi kutatás az egy olyan típusú tanulmány, amely a tudományos módszer alapján bizonyos jellemzők rögzítésére szolgál, amelyeket először számokkal nem lehet mérni.

E feljegyzések elkészítéséhez a kutatóknak számos technikájuk van, például puszta megfigyelés, függetlenül attól, hogy résztvevő-e, felmérések és interjúk, vagy vitacsoportok. Ezen eszközök használatával teljes beszédeket kell szerezni a résztvevőktől annak érdekében, hogy ezután gondosan elemezzük a tartalmat és következtetéseket lehessen levonni.

Ezek a technikák alkalmasak ilyen típusú munkára, amint azt később a kvalitatív kutatás különböző példáiban láthatjuk. Épp ellenkezőleg, a kvantitatív vizsgálatok kísérleteket alkalmaznak. A kvalitatív típusú vizsgálatok olyan kutatások, amelyek nagyon orientáltak azokra a tudományterületekre, amelyekben szerepelnek a társadalomtudományok általában, bár előfordulhat, hogy a tanulmányi terület az különböző.

Amint a kvalitatív kutatási példák áttekintésével felfedezzük, amit az ilyen típusú munkában keres, az a jelenség természetes kontextusában való tanulmányozása. Miután ezt megfigyelték, a kutató feladata minden olyan adat értelmezése, amelyre képes volt rekordot annak érdekében, hogy értelmet nyújtson nekik, amely megmagyarázza a korábbi minőséget tanul.

Amit csinálna, az egy indukciós folyamat, mivel azokból az esetekből indulna ki, amelyeket a kutatás és a bennük vizsgált adatok alapján mindenki általánosságára vonatkozó következtetésekre jutna az esetek. Ezért ezen a fajta kutatáson kívül nem szokásos, hogy a tudós a priori hipotéziseket állítson fel.

A kvalitatív kutatás különböző példáinak előidézésére elvégzett tanulmányok kis mintákkal készültek. A kapott adatok statisztikai elemzését nem végezzük. Ez a feladat marad a kvantitatív kutatási eseteknél.

A kvalitatív kutatás különböző példái

Most, hogy megvan a szükséges elméleti alap, hogy tisztázzuk e vizsgálatok jellemzőit, folytatjuk a példák felsorolását kvalitatív kutatás, amely kiegészíti a bevezetőben látott adatokat, és így globális jövőképünk lesz erről a koncepcióról.

1. Szavazási szándék felmérés

A kvalitatív kutatás egyik első példája, amelyet könnyen megtalálhatunk, a szavazási szándék felmérésekhez kapcsolódik. Ezek a tanulmányok általában véletlenszerű populációs mintával végzik, amelynek alanyainak kérdéseket tesznek fel, hogy megtudják, melyik lesz a preferált választási lehetőség a következő választásokon, ha van ilyen.

Gyakran kérdezik arról a véleményről is, amelyet a fő pártok különböző politikai vezetői megérdemelnek. Hasonlóképpen, más felmérések során kérdéseket fogalmaznak meg annak kiderítése érdekében, hogy mik a legfőbb aggályok a körülvevő elemekkel kapcsolatban a társadalom, amelyben él, függetlenül attól, hogy belső kérdésekkel, például a munkanélküliségi rátával vagy egy politikai botránnyal kapcsolatos, vagy külső, például gazdasági válsággal kapcsolatosak világ.

Ez a típusú tanulmány lehetővé teszi számunkra, hogy megismerjük egy bizonyos populáció általános gondolatait egy adott kérdésről. Ezért, bár a példa a szavazási szándékra, mivel ez az egyik leggyakoribb ok, tudnunk kell, hogy a módszertan gyakorlatilag minden olyan témára alkalmazható, amelyet a kutató érdekel, hogy elvégezhesse tanulmány.

2. Peer kapcsolatok

A kvalitatív kutatási példák felsorolásával folytatva számos tanulmányt is megfigyelhetünk amelynek célja kideríteni, melyek azok a társadalmi kapcsolatok, amelyek létrejönnek egy bizonyos csoport között emberek. Például a megfigyelési forgatókönyv lehet iskola, amely ellenőrzi, hogy bizonyos életkorban mik a gyermekek viselkedési szokásai.

Ezzel a példával folytatva egy megfigyelő, aki be van építve az osztály mindennapjaiba, és képes értékelni a gyermekek viselkedését anélkül, hogy belé avatkozna, Könnyedén megtudhatja, melyek a közöttük kialakult társadalmi kapcsolatok, barátság, ellenségeskedés, tevékenységekben való részvétel és sport bizonyos stb. Látni fogja azt is, hogy ezek a kapcsolatok hogyan alakulnak az idők során, erősödnek, gyengülnek vagy eltűnnek.

Az iskola csak az egyik lehetséges forgatókönyv, mert az emberi viselkedést valóban megfigyelhetjük benne bármilyen típusú forgatókönyv, akár munkahelyükön, üzletekben, szórakozóhelyeken vagy bármilyen más, amit mi történik. Az emberi viselkedés olyan összetett, hogy a kutató bármely új megfigyelési területe nagyon gazdag információkkal szolgál majd számára, hogy tovább tárja a titkait.

• Érdekelheti: "Résztvevő megfigyelési technika: típusok és jellemzők"

3. Az állatok viselkedése

De nemcsak az embereket figyelhetjük meg. Számos célból érdekel minket a különböző állatfajok viselkedésének ismerete is. A megfigyelés lehetőleg a természetes élőhelyen és a fogságban egyaránt elvégezhető, akár állatkertekben, akár más tartási helyeken, ahol az állat tartózkodik.

Bármely állatfajt megfigyelhetünk és tanulhatunk tőlük, de a vizsgálat céljától függően egyesek érdekesebbek lesznek, mint mások. Például az etológia és a primatológia szakemberei arra törekednek, hogy összehasonlító vizsgálatot végezzenek az állatok viselkedéséről az emberi viselkedésselBiztosan érdekesebbnek találják a főemlősök megfigyeléseit, és annál jobbak, minél genetikailag közelebb vannak az emberhez.

Ebben az esetben jó példa lehet a csimpánzok megfigyelése a természetes környezetükben, és maximális képviselőjük nem Jane Goodall kivételével, aki legalább 60 évet töltött ilyen típusú vizsgálatok elvégzésével vad csimpánzok populációival Afrika. A primatológia kvalitatív kutatásának területe nem lenne azonos az etológus közreműködése nélkül.

4. Egy adott kultúra hagyományai

Amikor emberi viselkedésről beszélünk, nem szabad ezt elfelejteni, bár az egyik rész veleszületett, a másik megfelel az általunk megfigyelt egyén szociokulturális felépítésének. Ezért a másik legfontosabb kvalitatív kutatási példa az adott kultúra által birtokolt hagyományoké.

Például egyszerűen a nagyon különböző szertartásokra gondolhatunk amikor egy ember születik, amikor feleségül vesz, vagy amikor meghal, attól függően, hogy mely országban vagy kultúrában él hosszú élet Általában az ilyen típusú kérdések mélyen a vallásokban gyökereznek, mivel jelzik az emberek viselkedését sok tekintetben évszázadok óta, sőt fontos maradványokat hagytak azokban a társadalmakban, amelyeket manapság szekulárisnak neveznek.

• Érdekelheti: - Mi az a kulturális pszichológia?

5. Fogyasztási szokások

Természetesen a kapitalizmuson alapuló társadalomban a vállalatok nagy összegeket fektetnek be, hogy alaposan megismerjék potenciális ügyfeleiket. Ezért a kvalitatív kutatás másik példája, amelyet nem szabad szem elől tévesztenünk, a fogyasztói szokások. Annyi tanulmány készíthető, ahány termék vagy szolgáltatás van a piacon.

Minden vállalat vagy ágazat felelős lesz kisebb-nagyobb mértékben annak a népességnek a tanulmányozásáért, amelyben potenciális fogyasztói találhatók. Látni fogják, hogy a termék minden szinten vonzza-e a figyelmüket, a csomagolásától vagy a megfelelő üzletben való elhelyezkedésétől kezdve egészen a dizájnig, az anyagokig vagy magukig a közművekig. Bármely apró részlet megváltoztathatja és hatalmas nyereséggé vagy veszteséggé válhat.

Így, valószínűleg ez az egyik olyan terület, ahol a kvalitatív kutatásnak nagyobb súlya van, mivel bármely vállalat marketingje azon a közönség magas szintű ismeretén alapul, vagy annak kell alapulnia, amelyhez szolgáltatása vagy terméke irányul.

6. A pszichopatológiákkal összefüggő viselkedések vizsgálata

A kvalitatív kutatási példák listájának lezárásához Nem feledkezhetünk meg az emberi viselkedés egy nagyon speciális típusáról, és ez kapcsolódik a különböző pszichopatológiákhoz. Egy bizonyos pszichológiai betegség következményeinek helyes megértéséhez elengedhetetlen, hogy ismerjük a részletezze azokat a viselkedési változásokat, amelyeket nap mint nap magával hord: hallucinációk, téveszmék, izgatottsági állapotok, stb.

Ezért minden kvalitatív kutatás, amelynek célja ennek megvilágítása, releváns lesz. jelentése, és ennek köszönhetően a mentálhigiénés szakemberek egyre többet végezhetik munkájukat hatékonyság.

Bibliográfiai hivatkozások:

• Flick, U. (2012). Bevezetés a kvalitatív kutatásba. Morata.
• Pathak, V., Jena, B., Kalra, S. (2013). Minőségi kutatás. A klinikai kutatás perspektívái.
• Patton, M.Q. (2005). Minőségi kutatás. A viselkedéstudomány statisztikáinak enciklopédiája. Wiley Online Könyvtár.
• Serrano, G.P. (1994). Minőségi kutatás: kihívások és kérdések. Nyitott tanterem.