Kettős kivételesség: mi ez és hogyan hat a gyerekekre

Számos gyermeknél diagnosztizáltak autizmus spektrum zavart (ASD), amely egy olyan rendellenesség miatt figyelemhiányos hiperaktivitási zavarban (ADHD) vagy diszlexiában szenvednek többek között, és ugyanakkor magas képességűek értelmiség; lévén ebben az esetben kettős kivétel.

A kettős kivételesség azokra az esetekre vonatkozik, amikor a gyermek magas képességekkel együtt bemutatja egyesek diagnózisát zavar, ezért az iskolai környezetben, képességeiknek megfelelő alkalmazkodást igényel, hogy minden képességüket kibontakoztathassák lehetséges.

Azonban először is nehéz, mert nincs elegendő tanulmány ezzel kapcsolatban, és sok esetben nem diagnosztizálják. a kettős kivételességet, de a két kivételből csak az egyiket észlelik, kisebbségben a magas képességeit.

Ebben a cikkben a kettős kivételesség fogalmát vizsgáljuk meg és néhány olyan leggyakoribb példa is megvitatásra kerül, amelyekben általában előfordul.

• Kapcsolódó cikk: "Magas intellektuális képességek: irányítás és felhatalmazás"

Mi a kettős kivételesség?

A kettős kivételesség azon eseteken alapul, amikor a diagnózissal (például ADHD-vel) rendelkező gyermek szintén magas intellektuális képességekkel rendelkezikEzért, ha együtt fordulnak elő, akkor mindkét diagnózis felállításakor bonyolultabbá válnak.

A magas intellektuális képességek olyan kivételes adottságok sorozata, amelyek egy vagy több tudásterületen, vagy egy vagy több területen is teljesítenek. kognitív szintű funkciók, amelyek lehetővé teszik az őket bemutató egyén számára, hogy magas teljesítményt és magas fokú motivációt érjen el az általa végzett feladatokban előadják. Ezeket az akadémiai kontextusban kettős kivételességgel rendelkező személyeket „2e hallgatóknak” is nevezik, mivel kétszer kivételes hallgatók.

Sajnálatos módon A magas intellektuális képességeket gyakran beárnyékolják más oktatási igényekAkár ADHD, ASD vagy bármilyen más ok miatt, ez az egyik oka annak, hogy ezeknek az eseteknek a felismerése rendkívül nehéz.

Másrészt a kettős kivételesség összetettsége miatt több alapos vizsgálatot igényel értékelésére, kimutatására és diagnosztizálására szolgáló műszerek kifejlesztése érdekében a legnagyobb hatékonysággal lehetséges.

• Érdekelheti: "Gyermekterápia: mi ez és milyen előnyei vannak?"

A kettős kivételesség leggyakoribb típusai

Ezután a leggyakoribb kombinációkat fogjuk látni.

ADHD és tehetség

Ez a kettős kivétel akkor fordul elő, ha egy magas intellektuális képességekkel rendelkező gyermeknél figyelemhiányos hiperaktivitási zavart is diagnosztizáltak.

Az ADHD elég gyakori, szóval A leggyakoribbak azok az esetek, amikor egy személy magas intellektuális képességekkel rendelkezik, valamint az ADHD diagnózisa, a kettős kivételességen belül. Azonban még mindig kevés az azonosított eset, bár a figyelem és a kutatás ezen a területen nőtt, bár még mindig nem elegendő ahhoz, hogy megfelelő tudományos alátámasztással rendelkezzenek, és bekerülhessenek a diagnosztikai kézikönyvekbe tisztek.

Másrészt ezekben a kettős kivételes esetekben, mivel egyidejűség van, a magas kognitív képességek álcázhatják a figyelemhiányt, valamint az ellenkező helyzet is előfordulhat, amikor a figyelemhiány megakadályozza, hogy ezek a magas képességek teljes mértékben megnyilvánuljanak értelmiség.

A kettős kivételes esetekkel végzett vizsgálatokban, amelyekben a magas intellektuális képességeket és az ADHD-t egyszerre mutatták be, megfigyelték, hogyA diákok sokféle érdeklődési körrel, magas kreativitással, kiváló verbális folyékonysággal és átlagon felüli verbális érveléssel rendelkeztek.; másrészt az impulzivitás, a hiperaktivitás és a figyelemzavar jellemzői is voltak.

Megjegyzendő, hogy az ilyen típusú kettős kivételes esetekben számos jellemzőt találtak:

• Nagyon kritikusnak lenni önmagával szemben.
• Türelmetlenség.
• Könnyen megunja a rutinfeladatokat.
• Alacsony hibatűrés.
• Dominancia.
• Nem megfelelő humor bizonyos időpontokban.
• Nem túl nagy öröm a társaságban.
• Nehéz az új érdeklődési területekre összpontosítani.
• Kevés figyelmet fordít a részletekre.
• Némileg túlzott érzelmi reakciók bizonyos időszakokban.
• Diakrónia a magas intelligencia és az érettség között érzelmi és szociális szinten.

Nevezetesen A kettős kivételességgel rendelkező emberek a kelleténél alacsonyabb tanulmányi teljesítményt nyújthatnakmagas tanulási potenciáljuk miatt, valamint bizonyos nehézségeik is adódhatnak a szociális szférában, hogy biztos legyen számukra a társadalmi beilleszkedés osztálytársaikkal. iskola.

Másrészt számos előnyük van ezeknek a gyerekeknek a többi ADHD-s gyermekhez képest, akiknek általában nehezen tudnak egy feladatra koncentrálni, hogy eredményesek legyenek; míg a gyerekek ezzel a kettős kivételességgel általában képesek egy sor ingerre összpontosítani amelyek motiválják őket, és így jobban megérthetik, és ezáltal jobban tanulhatnak, és ez az, hogy ezek a gyerekek hatékonyabban tudja irányítani a figyelmet az irántuk érdeklődést kiváltó ingerekre és lehetővé teszi számukra, hogy motiváltak legyenek az általuk elvégzett feladatban.

• Kapcsolódó cikk: "Az ADHD típusai (jellemzők, okok és tünetek)"

Diszlexia és tehetség

Egy másik létező kettős kivétel az, amely akkor fordul elő, ha egy diszlexiás személy magas intellektuális képességekkel rendelkezik.

A források és információk szűkössége miatt e kettős kivételesség észlelése nehézségekbe ütközik, gyakori, hogy a két kivétel közül csak az egyiket találjuk, a másikat eltakarják. És ez többféleképpen megtörténhet, például amikor kiderül, hogy a gyermek magas intellektuális képességekkel rendelkezik. de tanulmányi teljesítménye bizonyos nehézségek miatt nincs összhangban azokkal a képességekkel, amelyeket a diszlexia; Másrészt, mivel nem észlelik, alacsony teljesítményét a motiváció hiányának, az alacsony önértékelésnek stb.

Ennek ellenkezője is előfordulhat, amikor a gyermeknél tanulási zavart diagnosztizáltak és ez elfedte magas intellektuális képességeit, amiért nem értékelték megfelelően, vagy más miatt rész, előfordulhat, hogy a gyermek nem kapja meg a számára szükséges iskolai szintű ellátást a két kivétel között fennálló kölcsönös maszkolás miatt, így egyiket sem lehetett kimutatni.

• Érdekelheti: "Diszlexia: az olvasási nehézségek okai és tünetei"

Asperger-szindróma és tehetség

Ez a kettős kivételesség esete, amely akkor fordul elő, ha egy gyermek egyidejűleg nagy képességeket mutat be intellektuális szint az Asperger-szindróma (DSM-IV-TR) diagnózisával együtt, amely a DSM-5 osztályba tartozik. a Autizmus spektrum zavarok.

Ez a kettős kivételesség megkívánja a kutatás területén annak tanulmányozását, hogy a szindrómában szenvedők nehézségei milyen hatással lehetnek. Aspergert azokkal a magas intellektuális képességekkel, amelyekkel rendelkezik, valamint azt a segítséget, amelyet ezek a magas képességek feltételezhetnek ezeknek az embereknek a szociális szférájában.

Az ezzel kapcsolatos empirikus tanulmányok hiánya miatt, Sok a tudatlanság e kettős kivételesség terén, és hogy ez hogyan befolyásolhatja ezeknek az embereknek az életének különböző területeit. (tanulmányi, viselkedési, mentális egészségügyi, szociális stb.).

Az is előfordulhat, hogy az egyik kivétel eltakarja a másikat, vagy akár mindketten álcázzák egymást, mert amelyek közül egyiket sem észlelik, mint azokban az esetekben, amikor a kettős kivételesség ADHD vagy diszlexia esetén fordul elő.

Egyes kutatások ezzel a kettős kivételességgel kapcsolatban azt találták, hogy a tanulói korban ezek az emberek az iskolai szinten tapasztalt eredménytelenség érzéséről számoltak be; ezeket az érzéseket azonban ezek a gyerekek erejüket felhasználva tudták kompenzálni, ugyanakkor meg tudták oldani a felmerülő nehézségeket. Ezt olyan problémamegoldó stratégiáknak köszönhetően érték el, amelyeket különböző kontextusokban tudtak megvalósítani.

Ezek a tanulók magas intellektuális képességeiket egyesek tekintetében magas képességeik és készségeik révén tudták bizonyítani olyan téma, amely nagy érdeklődést keltett bennük, így szakértőkké váltak, és a megszokottól eltérő szinteken sajátították el őket. gyakori. Ezek a nagy kapacitások kettős kivételességet is lehetővé tettek ezeknek a hallgatóknak Magas szintű verbális intelligenciájuknak köszönhetően könnyebben alkalmazkodnak a társadalmi kontextushoz, többek közt. Ebben a tekintetben azonban még több kutatásra van szükség, akárcsak a kettős kivételesség más típusai esetében.

Amint látjuk, a kettős kivételességgel kapcsolatos információk és kutatások hiánya ellenére több olyan eset is volt, amely bizonyítja észlelt, amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy bebizonyítsuk, hogy ez valóság, ezért több kutatásra van szükség e tekintetben, hogy segítsünk ezeknek az embereknek és családjukat, hogy gyermekeik rendelkezésére álljanak a tanulmányi szükségleteik kielégítéséhez szükséges források; Ellenkezőleg, ha nem ez a helyzet, akkor valószínűleg továbbra is számos olyan eset lesz, amikor a gyerekek nem kapnak megfelelő figyelmet, és ez iskolai kudarchoz vezet.