Patológiás kötődés: a pszichés elváltozások jellemzői
A kötődésen azt az érzelmi kötődést értjük, amely egy élőlény és ugyanazon fajhoz tartozó egyed között jön létre Például egy gyermek és édesanyja, akiknek az a célja, hogy kapcsolatot és kommunikációt keressenek a támogatás elérése érdekében biztos.
Különböző típusú kötődések léteznek, amelyek nagyobb mértékben függenek attól, hogy a gondozó hogyan elégíti ki a gyermek szükségleteit. Hasonlóképpen, ennek a kötésnek a megváltozása kóros kötődést eredményezhet, ezt két különböző típusba sorolva. Egyrészt reaktív kötődési zavar, amely a gátolt, depresszív és visszahúzódó viselkedésre jellemző; másrészt a gátolt társas kapcsolati zavar, ahol ismeretlen felnőttekkel túlságosan ismerős viselkedés figyelhető meg.
Ebben a cikkben meglátjuk, mi a kóros kötődés fogalma, elmagyarázza a létező kötődés különböző típusait és azt, hogy milyen rendellenességek kapcsolódnak a kóros kötődéshez.
- Kapcsolódó cikk: "A gyermekkor 6 szakasza (testi és szellemi fejlődés)"
Mit értünk kötődésen?
A melléklet, vagy angolul csatolás az
az érzelmi kötelék, amely egy személy vagy állat és ugyanazon fajhoz tartozó másik élőlény között jelenik meg. Ennek a linknek az a fő célja, hogy biztonságot nyújtson a gyermek számára, aki testi kontaktust keres, és kommunikál kötődési figurájával. Ez a folyamat 12 hónapos életkorban kezdődik és az életen át tart.A kötődés vizsgálatának egyik fő képviselője John Bowlby volt, aki rámutatott, hogy a gyermek különösen érzékeny a 6 hónap és 2 év közötti elszakadás a biztonsági adattól, ami különböző élettani és pszichológiai hatásokat válthat ki ha megtörténik Ez a nagyobb sebezhetőség egybeesik a kötődés létrehozásának időszakával, amely 7-től ig terjed 24 hónap elteltével a kötelék felerősödik, és nagyobb kényelmetlenség jelenik meg az elválás és a gyötrelem miatt. idegenek.
Nem sokkal az elválás után a gyermek stresszt, izgatottságot és depressziós tüneteket mutathat. Először is van a játék elleni tiltakozás, majd az előtte lévő ambivalencia fázisa az új gondozók és a régi előtt, ha visszatér, és végül az új elfogadásának fázisa link. Hosszú távon, amikor a kötődés hiánya tart, a hatások rosszak A szeparáció súlyosabb, mint az intellektuális hiány, a társadalmi interakciók problémája vagy akár halál.
- Érdekelheti: "Tiszteletteljes szülői nevelés: 6 tipp a szülőknek"
csatolás típusai
A kötődés tanulmányozásában egy másik releváns szerző Mary Ainsworth volt, aki egy furcsa helyzetként ismert kísérletet végzett, amely különböző helyzeteket vet fel, mint például egy furcsa, az anyától való elszakadás vagy a kötődési figura visszatérése, Ainsworh ez utóbbi helyzetnek tulajdonít különös jelentőséget annak meghatározásában, hogy mindegyik milyen típusú kötődést mutat. gyermek.
Ugyanígy szintén Alapvető fontosságú lesz az anya érzékenysége a baba szükségletei iránt, így biztosítva a biztonságot a felfedezéshez. A kapott eredményekkel a kötődés három alapvető típusát javasolta, amelyek minden kultúrában jelen vannak: a biztosítást, amely a Gyakrabban előfordul, hogy a gyermek felnyög az anya távozásakor, de megvigasztalódik, amikor visszatér, és felfedezi, mikor Jelenlegi.
Másrészt a két bizonytalan a következő: az elkerülő vagy a megfoghatatlan, ahol az elszakadás során nincs érzékelhető kellemetlenség, a gyermek figyelmen kívül hagyja az anyát, amikor visszatér, és nagyon társaságkedvel az idegennel; és az ambivalens vagy rezisztens típus, amelyben a gyermek nagy kényelmetlenséget mutat az elváláskor, és nem tudja megvigasztalni, amikor az anya visszatér, ellenáll ennek.
Ezt követően megjegyezték egy másik típus, amelyet szervezetlennek vagy dezorientáltnak neveznek, amely a két bizonytalan keverékéből áll, következetlen és egymásnak ellentmondó viselkedést mutat, a legkevésbé biztonságos.
- Kapcsolódó cikk: "Az érzelmi kötődés (és pszichológiai hatások) 7 típusa"
Kötődési zavarok és kóros kötődés
Most, hogy tudjuk, hogyan definiálják a kötődést, és milyen típusú kötődés létezik, könnyebb lesz megérteni azokat a rendellenességeket, amelyek akkor jelentkezhetnek, ha a kötődés megváltozik. Amint arra már utaltunk, Bowlby az első éveket tartja alapvetőnek a kötődés helyes kialakítása szempontjából, különösen a a szociális elhanyagolás, amely a gyermekkori gondozóhiányra utal, meghatározó a kötődés kialakulásában és diagnosztizálásában kóros.
Az Amerikai Pszichiátriai Társaság Diagnosztikai Kézikönyvének ötödik kiadása a kötődési zavarokat a traumákkal és stresszorokkal kapcsolatos rendellenességek fejezetébe sorolja. Ugyanígy a kóros gyászt is két diagnosztikus kategóriába sorolják: reaktív kötődési zavar, amely kiemelkedik a belső tünetek, mint pl. depresszív vagy elvonási tünetek, valamint a gátlásos társas kapcsolati zavar, amely az externális tünetek megjelenésére jellemző, nagyobb gátlástalanítás
1. reaktív kötődési zavar
Reaktív kötődési zavarban visszahúzódó és gátolt viselkedés a környezettel, sőt a kötődéssel szemben is látható, amelyet két fő tünet kísér. Így amikor a gyermek stresszesnek vagy szorongatottnak érzi magát, nem keres vagy kér vigasztalást, és ha vigasztalják vagy megnyugtatják, a gyermek nem reagál.
Is szociális és érzelmi zavar figyelhető meg amelyet a következő tünetek közül kettő vagy több fejez ki: minimális érzelmi és szociális válasz arra mások alacsony pozitív affektus vagy szomorúság érzése, ingerlékenység, félénkség, amely már az alakja előtt megjelenik támogatás.
Egy másik teljesítendő kritérium a jelenléte kóros nevelés az alábbi jellemzők valamelyike miatt: a felnőtt nem elégíti ki vagy figyelmen kívül hagyja a gyermek alapvető érzelmi szükségleteit; a gyermek alapvető testi szükségleteinek figyelmen kívül hagyása vagy a támogatás alakjának ismételt változása, ami megnehezíti a megfelelő kapcsolat kialakítását.
A reaktív kötődési zavar prevalenciája nem ismert, de gyanítható, hogy ritka., hiszen olyan helyzetekben, amikor a gyermek nem részesült megfelelő ellátásban, ez csak az alanyok kevesebb mint 10%-ánál fordul elő. Úgy gondolják, hogy ha az ilyen elváltozásban szenvedő gyermek nem részesül megfelelő beavatkozásban, a tünetek továbbra is fennállnak.
- Érdekelheti: "Gyermekterápia: mi ez és milyen előnyei vannak?"
2. Disinhibitált társas kapcsolati zavar
A gátlástalan társas kapcsolati zavar a kóros kötődéshez köthető másik elváltozás, erre jellemző olyan viselkedési minta, ahol a gyermek idegen felnőttekkel lép kapcsolatba, és túlzottan társaságkedvelő, plusz kettő vagy több a következő tünetek közül: nem mutat vonakodást az idegenekhez közeledni, túlzottan mutat ismeri az idegeneket, nem ellenőrzi és nem értékeli a gondozó véleményét, amikor az idegenhez közeledik, vagy egy ismeretlen felnőttel távozik kétlem.
A megfigyelt viselkedések gátlástalanok, de nem csak az impulzivitásnak köszönhetőek. A gondozási módban a változtatások közül legalább egynek meg kell történnie: az alapvető érzelmi szükségleteket nem fedezik, nem stimulálják vagy vigasztalják; a gondozók ismételt cseréje; vagy olyan szokatlan helyeken történő szülői nevelés, amelyek megnehezítik a kötődést, például olyan intézményekben, ahol a gondozók száma nem elegendő. A gátlástalan viselkedésbeli változások a kötés kialakulásának befolyásolásából fakadnak.
Azt is megjegyzik, hogy a gyermeknek legalább 9 hónaposnak kell lennie, így a kötődés kialakulása megkezdődött. Megadható, ha 12 hónapnál tovább fennálló tünetek esetén tartós és a a rendellenesség jelenlegi súlyosságától függően akkor súlyos, ha minden tünet egy affektussal együtt van jelen emelkedett.
Jellemző az alany kultúráját tekintve a szokatlan szociális viselkedés, ahol a gyermek folyamatosan próbálja hívni a a figyelem és az érzelmi és viselkedésbeli változások egyaránt előfordulhatnak, nehézségekkel kapcsolódva hozzájuk azonos.
Bár közösen diagnosztizálhatjuk a Disinhibited Social Relationship Disorder és Figyelemhiányos zavar és hiperaktivitás (ADHD), meg kell különböztetni őket. A gátlásos zavar esetén annak ellenére, hogy képesek vagyunk impulzív viselkedést tanúsítani, nem figyelünk meg figyelemhiányt vagy hiperaktivitást.
A többi patológiás kötődési zavarhoz hasonlóan a gátlásmentes rendellenesség prevalenciája nem ismert, bár ritka. még a nem megfelelő nevelési stílusok esetén is csak az alanyok 20%-a mutatja ezt a változást.
A pszichológiai elváltozás lefolyását tekintve az alany életkorától függően némi eltéréssel stabil marad. Például, amikor két éves, ragadós viselkedést mutat, nem szelektív kötődést, azaz nem tesz különbséget ismert és ismeretlen alanyok között; 4 évesen válogatás nélkül keresik a szeretetet; középső gyermekkorban állandó ragaszkodást igényelnek, serdülőkorban pedig gátlástalan viselkedést és interperszonális konfliktusokat fejeznek ki. Ezt az állapotot felnőtteknél nem figyelték meg.