Mi történik, ha gyermekkorban pszichés változás következik be?
A gyermekkor egy olyan alapvető szakasz, amelyben nemcsak mennyiségi különbségek vannak a felnőttkorhoz képest, hanem több minőségi különbség is.
Pszichológiai szinten a gyerekek nem különböznek a teljesen fejlett emberektől, mert nem rendelkeznek információval a világ működéséről; ami gondolkodásmódjukat, viselkedésüket és érzéseiket alakítja, nem redukálódik a relatív hiányára tudás, hanem az agy fizikai és funkcionális jellemzőivel is összefügg. Éppen ezért az első életévekben a kicsik nagyon gyorsan képesek tanulni, és ezért egy ilyen életkorban bekövetkező pszichés elváltozás könnyen maradandó nyomot hagyhat bennük.
És ez az, hogy a gyermek elméjét az jellemzi, hogy érzékeny a környezetből származó dolgokra, ami mind tanulási képességében, mind mentális egészségében kihatással van. És így, Ebben a cikkben azzal a kérdéssel foglalkozunk, hogy mi történik, ha gyermekkorban pszichés zavarok lépnek fel, és miért van ennek oka.
- Kapcsolódó cikk: "A gyermekkor 6 szakasza (testi és szellemi fejlődés)"
Melyek a gyermekkori pszichés zavarok fő hatásai?
Nem arról van szó, hogy a fiúk és a lányok hajlamosak pszichopatológiák kialakulására gyakorlatilag bármilyen napi tapasztalat mellett; végül is az idegrendszer fejlődését a több száz éven át kifejtett természetes szelekció szabta meg. több ezer év, és egyetlen emlősfaj sem tudna életben maradni, ha fiókái ennyire érzékenyek lennének a viszontagságokra természet. De igaz, hogy kevésbé vannak felszerelve, mint a felnőttek, amikor az olyan élményekkel kell megbirkózni érzelmileg túlcsordul, és ezt a különbséget gyakran figyelmen kívül hagyják a szülők vagy a gondozók Tábornok. Éppen ezért fontos figyelembe venni azokat a jelenségeket, amelyeket alább látni fogunk, és amelyek kiváltanak amikor a fiúk és a lányok érzelmi zavarokat szenvednek a generáló élmények miatt kényelmetlenség.
1. Hajlamosak a traumára
Életünk első éveiben sebezhetőbbek vagyunk a traumatikus élményekkel szemben. Emiatt érzelmi emlékezetünk nem tudja megfelelően feldolgozni a fájdalmas emlékekkel kapcsolatos tartalmakat Megtörtént velünk, hogy valahányszor ezek az emlékek tudatunkba jutnak, destabilizáció miatt válságba kerülünk. szellemi. Ez a jelenség bármely életkorban előfordulhat, bár amikor előfordul a korai években a „hógolyó” hatás miatt hosszabb távon jobban megviseli a mentális egészséget hogy olyan életszakaszban keletkezik, amelyben sok minden megrémít vagy elbizonytalanít bennünket.
- Érdekelheti: "A gyermekkori traumák 6 jellemzője"
2. A frusztrációt magukra vagy másokra irányítják
Amikor a kicsik nagyon frusztráltnak érzik magukat, vagy haragot tapasztalnak valami miatt, ami velük történt, hajlamosak arra A „hibáztatás” attribútum nagyon világos határvonalakat húz a történtekért felelősök és a akik nem Gyakran csak akkor hibáztatnak valaki mást, ha saját maguk által okozott problémát tapasztalnak, vagy önmagukat hibáztatják, miután megtámadták vagy zaklatták őket az iskolában. Ez hajlam a dichotóm gondolkodásra, árnyalatoktól mentes, valami annak köszönhető, hogy az elvont gondolkodásra való képességük még nem teljesen kifejlődött, és bár segíti őket a tanulásban anélkül, hogy állandóan érezné magát. A világ összetettsége miatt összezavarodva sok bűntudat érheti őket a velük szemben méltánytalan helyzetekben, vagy olyan ellenséges magatartást tanúsíthatnak, amely rontja kapcsolatukat másokkal. mások.

3. A társadalmi elszigeteltségnek mélyebb hatásai vannak
Amikor olyan dolog történik velünk, ami érzelmileg túlterhel minket a szorongásos tünetek vagy a depresszió miatt, amely életet hoz, lehetséges, hogy úgy döntünk, hogy egy kicsit jobban elszigeteljük magunkat társadalmilag; ez azonban nem befolyásolja jelentősen személyiségünket vagy szociális készségeinket. Azonban gyermekkorban késleltetheti a szociális készségek elsajátítását és jó része a gyermek viselkedési mintáinak szerkezetének változása, hiszen a személyiség még formálódik.
- Kapcsolódó cikk: "Nem kívánt magány: mi ez és hogyan küzdhetünk ellene"
4. A korai kapcsolatok nagyban befolyásolják, hogyan viszonyulnak majd egymáshoz felnőttként.
Végül meg kell jegyezni, hogy gyermekkorban megtanuljuk a személyes kapcsolatok működésének leglényegesebb aspektusait, és ezt a tanulást látens állapotban maradunk, kondicionálva „filozófiánkat” a kapcsolatok indítása és kezelése során barátság, család és partner a következő években. Ez azért van, mert ezek az élmények elsősorban érzelmileg, és nem intellektuálisan jelölnek ki bennünket; megtanuljuk, mit várhatunk el másoktól, ha megtapasztaljuk, hogyan érezzük magunkat apa vagy anya távollétében vagy jelenlétében, és Innentől kezdve egy sor magyarázatot adunk a kapcsolatokról, miközben fejlesztjük a képességet a nyelv. Emiatt, ha ezek az első érintkezések stresszt vagy általános rossz közérzetet okoznak, ez megváltozik Kár, ahogy felnőttkorunkban viszonyulunk, ha nem kapunk pszichológiai támogatást szakmai.
- Érdekelheti: "Az érzelmi kötődés (és pszichológiai hatások) 7 típusa"
Hogyan lehet felismerni a gyermekkori pszichés változásokat?
Annak érdekében, hogy felismerjük a gyermekkori pszichés zavarokat és megtaláljuk a módját kezelni őket, a pszichológusoknak ebben a szakaszban a pszichológiai beavatkozásra kell szakosodniuk gyerekes. A gyermekkor az ember fejlődésének különösen kényes időszaka, amikor kialakulnak a személyiség alapjai, és olyan élményeket élnek meg, amelyek az élet folyását jelzik.
Az emberek fejlődésének és növekedésének korai szakaszában a mentális egészségre specializálódva a gyermekpszichológiai mesterképzést Mediterrán Pszichológiai Iskola Ez lehet az egyik legjobb lehetőség az online tanulásra, mivel azt képezi ki, aki tanul felismerni, javítani és megelőzni a főbb rendellenességeket, amelyek a betegség ezen szakaszában megjelenhetnek élet.
Másrészt, ha Ön a gyermek érzelmi fejlesztésére specializálódott, egy másik nagyon megfelelő lehetőség a korai gyermekkori érzelmi nevelés posztgraduális képzése.
A serdülők fejlődését is szem előtt tartó képzés a főbb mérföldkövek és Ebben a szakaszban a leggyakoribb mentális zavarok a gyermekpszichológiai mesterképzés, ill. Serdülőkor.
Ezek kiterjedt programok, teljes és frissített tantervekkel, 100%-ban online formában, azzal a céllal, hogy a hallgató tetszés szerint gazdálkodhasson idejével. Emellett a képzés során a hallgatót szakértő oktatók és a Mediterrán Pszichológiai Iskola teljes csapata támogatja.