G. Stanley Hall: az APA alapítójának életrajza és elmélete

Granville Stanley Hall pszichológus és oktató (1846-1924) a pszichológia egyik úttörője volt az Egyesült Államokban, amely a következő évtizedekben ennek a tudománynak a magjává válik. Nemcsak több neves pszichológust képzett, hanem laboratóriumokat, folyóiratokat és az American Psychological Association-t alapította.

Bár Stanley Hall elméletei és nézőpontjai nem álltak ellen a tudományág fejlődésének, ez a szerző meghatározó tényező a ma ismert tudományos pszichológia megalapozásában, különösen annak területén ifjúsági fejlesztés. Lássuk, mi volt a fő hozzájárulása.

• Kapcsolódó cikk: "Pszichológiatörténet: szerzők és főbb elméletek"

Granville Stanley Hall életrajza

Granville Stanley Hall 1846-ban született Ashfieldben, Massachusettsben. A Harvard Egyetemen tanult William Jamesnél az első pszichológiai tanfolyamon az Egyesült Államokban, és az első amerikaiként szerzett doktori címet ebben a tudományágban.

Egy ideig Németországban élt, ahol a berlini egyetemen tanult és együttműködött wilhelm wundt

lipcsei laboratóriumában. Később visszatért szülőhazájába, ahol filozófiát és angol nyelvet tanított, amíg fel nem vették a Johns Hopkins Egyetem pszichológia és pedagógia professzoraként.

1883-ban megalapította az első pszichológiai laboratóriumot az Egyesült Államokban. 1887-ben létrehozta az American Journal of Psychology című folyóiratot. és kulcsszerepet játszott az Amerikai Pszichológiai Társaság létrehozásában is, amelynek 31 évig volt az elnöke. Ő volt az 1889-ben alapított Clark Egyetem első elnöke is.

Hosszú és termékeny pályafutása során Hall az életciklus során a fejlesztésre összpontosít, különösen a korai szakaszban, és a fiatalok oktatásában. Érdekelte az is evolúcióelmélet valamint a természetfeletti hiedelmek pszichológiai magyarázatára, beleértve a vallást és a spiritizmust.

Az összegzés elmélete

Fogalmi szinten Stanley Hall legismertebb hozzájárulása az összegzés elmélete, amely kimondja, hogy az ontogenetikai fejlődés filogenetikaira emlékeztet. Ez azt jelenti, hogy az emberek életciklusa során tapasztalt változások egyenértékűek a fajunk evolúciója során bekövetkezett változásokkal.

A szerző szerint az élet első éveiben az ember alig különbözik más állatoktól, de a felnőttkor elérésekor (és oktatás segítségével) elérjük a faj teljes kognitív potenciálját, elsősorban a helyes érvelési képességgel összefüggő.

Stanley Hall ismertette a különböző jellemzőit fejlődése az élet korai szakaszában, amelyek érdeklődését középpontba helyezték, bár élete vége felé az öregségről is elméletet fogalmazott meg.

• Kapcsolódó cikk: "Az emberi élet 9 szakasza"

1. kisgyermekkori

Az első életszakaszban, körülbelül 6-7 éves korukig a gyerekek mindenekelőtt érzékszerveiken keresztül érzékelik a világot; az érvelés még nagyon éretlen, és a szocializáció hatása nagyon korlátozott.

Stanley Hall úgy vélte, hogy ebben az időszakban az emberek nagyon hasonlítunk az állatokra, különösen a majmok, akiket az emberi lények őseinek tekintett. A korai gyermekkorban a gyerekek sok energiával rendelkeznek, és testük nagyon gyorsan fejlődik.

Ezt a fázist tehát az jellemezné, hogy a világról érkező információkat milyen kevéssé dolgozzák fel, ezeket az adatokat "ahogyan érkeznek". Vagyis hiányozna az absztrakt gondolkodás.

2. Második gyerekkor

8 évesen a gyerekek agya már gyakorlatilag akkora, mint a felnőtteké; ebben a korban van amikor el kell kezdenie a formális oktatást, Stanley Hall szerint. Ugyanakkor azon a véleményen volt, hogy az alap- és középfokú oktatásnak a társadalmi életre való felkészítésnek kell lennie, ahelyett, hogy a hagyományos tantárgyakra, például a matematikára összpontosítana.

Ez a szerző megerősítette, hogy az érvelés hiányos fejlődése a serdülőkor előtti fiatalok amorálissá és bizonyos kegyetlenségre való hajlamát okozza. A felnőttek szerepe ebben az időszakban a gyermek testi egészségének gondozására kell, hogy irányuljon, nem pedig annyira az erkölcsi lelkiismeret kialakítására, a készségek és ismeretek megszerzésére.

3. Serdülőkor

Freudhoz hasonlóan Stanley Hall volt az egyik első pszichológus, aki serdülőkorban ezzel érvelt a szexualitás az élet központi elemévé válik. Emiatt külön oktatást hirdetett a nemek számára, hogy a tanulást elősegítse erkölcs és az élet eszközei a társadalomban, ma már az érettség miatt lehetséges érvelés.

Ez volt az egyik olyan helyzet, amikor a pszichológia keveredett a politikával, és persze sok volt a kritika a kevés miatt. a pszichoanalízisből fakadó gondolatok megalapozása és ezek szétválasztásának oktatási következményei jellemzők.

A Stanley Hall öröksége

g. Stanley Hall meghatározó volt a a pszichológia mint tudomány és mint szakma megalapozása, valamint a fejlődéslélektan megjelenésére. Nézőpontjai és mindenekelőtt az e területen folytatott tanulmányok népszerűsítése olyan szerzőkre hatott, mint Jean Piaget, aki az egyik legrelevánsabb elméletet dolgozta ki a fejlődés szakaszairól.

Tanári pályafutása alatt Stanley Hall számos pszichológust és filozófust tanított és mentorált. nagy jelentősége lenne a pszichológia fejlődésében, amely az évtizedek során igen figyelemre méltó a későbbiekben. Köztük James McKeen Cattell, Lewis M. Terman, John Dewey, Henry Goddard és Arnold Gesell.

Másrészről Stanley Hall kulcsszerepet játszott a pszichoanalízis – egy olyan irányzat, amellyel más-más szempontokat osztott – megérkezésében az Egyesült Államokba. 1909-ben meghívta Sigmund Freudot és Carl Jungot a Clark Egyetemre, ahol olyan előadássorozatot tartottak, amely nagy hatással volt az amerikai pszichológiára, annak ellenére, hogy sok szakértő elutasította a pszichoanalitikusok tudománytalan módszereit.

Az American Journal of Psychology mellett Stanley Hall három másik folyóiratot alapított, amelyeknek szintén ő volt. Kiadó: Pedagogical Seminary, American Journal of Religious Psychology and Education és Journal of Race Fejlesztés. Ez utóbbival kapcsolatban meg kell jegyezni, hogy Stanley Hall az eugenikus perspektívákat és a fehér faj felsőbbrendűségét védte.

Granville Stanley Hallra leginkább az American Psychological megalapításában játszott szerepe emlékezik Egyesület és hosszú elnöki hivatali ideje, ezt a szerepet az APA 1892-es megalapításától kezdve betöltötte. halála 1924-ben. Jelenleg ez a szervezet alkotja a pszichológusok legnagyobb közösségét és befolyásos a világon.

• Érdekelheti: "Sigmund Freud: a híres pszichoanalitikus élete és munkássága"