10 ajánlott ötletgenerálási technika

Mindenkivel megesik, hogy egy fontos projekt vagy munka kidolgozása közben elakadunk. Nem áradnak az ötletek, nem találunk megoldást, nem tudjuk, mit tegyünk, és eluralkodik bennünk a frusztráció.

Szerencsére nagyon sok eszköz létezik a kreativitás kihajtására, és mindenféle innovatív ötletet tudunk kínálni azokra a problémákra, amelyekkel szembe kell néznünk.

A következőkben több ötletgenerációs technikát fogunk látni, alkalmazható egyedül és csapatban is, bármilyen kontextusban alkalmazható, túl sok erőforrás nélkül.

• Kapcsolódó cikk: "A kreativitás és a kreatív gondolkodás pszichológiája"

Ötletgenerálási technikák, amelyeket érdemes kipróbálni

Számos technika létezik az ötletek megvalósítására. Használat előtt ne higgye el, hogy a kreativitás és a képzelőerő ajándék, hogy van vagy nincs. Ez egy mítosz.

Igazán, mindenki kreatív, kisebb-nagyobb mértékben és a maga módján, és mint minden készség, ez is átültethető a gyakorlatba. Ez csak edzés kérdése, mint valaki, aki algebrát tanul, hogy sikeres legyen a matematikai vizsgán, vagy aki azért fut, hogy megnyerje a maratont. Bármelyik szintről indul is, mindig van lehetőség a fejlődésre.

Figyelembe kell azonban venni, hogy a képzelet, ami állítólag magától jön, nem jön. A múzsák előszeretettel veszik az agyukat, és innovatív ötletek formájában szavalják a fülükbe gyönyörű dalaikat. Nagyon fontos, hogy a kreativitás létrejöttéhez az ember erőfeszítéseket tegyen, szánjon időt az ötletek generálására. Pablo Picassót parafrazálva, ha a képzeletnek meg kell jönnie hozzánk, hadd ragadjon meg minket a munkán.

Az alábbiakban 10 nagyon hasznos ötletgeneráló technikát láthatunk, amelyek végtelen számú kontextusban és szituációban alkalmazhatók, amelyek csoportosan és egyénileg is átültethetők a gyakorlatba.

1. ötletelés

Az ötletbörze, más néven ötletbörze a legismertebb ötletgeneráló technika. Általában akkor használják, ha sok ötletet szeretne rövid időn belül, és óránként több mint 100 ötletet szeretne elérni egy jó munkamenet során..

Amikor ezt a technikát alkalmazzák, az a csoport minden tagjának motiválása, hogy elmondják ötleteiket, bármilyen abszurdnak is tűnnek, még ha rendszertelenül teszik is.

Ha több ötlet is megszületett, azokat elemzik, majd szűrik, és abban az esetben, ha vannak olyanok, amelyek megfelelőek vagy valóban hasznosak, elfogadják őket, és elkezdődik a projekt vagy a munka formálása. kérdés.

Bár kifejezetten alkalmas csoportos munkára, egyénileg is végezhető. Csoportos alkalmazása különösen előnyös, hiszen Segíti a tagok közötti együttműködés erősítését, különböző nézőpontokkal toleránsnak hív, és hozzájárul az új dolgok iránti nyitottság nagyobb látásmódjához.

2. gondolattérképek

A gondolattérképek olyan ötletgeneráló technikák, amelyek grafikusan jelennek meg. Ez körülbelül használjon kulcsszót vagy fogalmat kiindulási pontként, hogy később faágak vagy sugárirányú szerkezet formájában ötleteket adjon hozzá.

Ezeknek az eszközöknek nem kell egy előre meghatározott tervezést vagy meghatározott mintát követniük, bár ez így van Célszerű a kulcsszót vagy ötletet a középpontba helyezni, és hozzá sugárirányban hozzáfűzni a többi ágat ill. alágazatok. Ily módon elkerülhető, hogy a vonalak kaotikus hálózata nehezítsen értelmezhetőséget.

A gondolattérképek készítésekor egy tanács az, hogy bár írásban, tollal és papírral is elkészíthetők, ez így van Érdemes megfontolni nagyobb eszközökkel, például táblákkal vagy közvetlenül egy támasztékra támaszkodva elkészíteni őket digitális. Sokkal jobb, ha színekhez, szimbólumokhoz és rajzokhoz folyamodhat.

Ez a technika nagyon hasznos, ha összetett problémákat próbál megoldani., amelyben több ötlet kidolgozása szükséges, próbálja meg mélyebben leírni és vizuálisan bemutatni a jobb megértés érdekében.

A leghatékonyabb végrehajtás érdekében javasoljuk, hogy kövesse az alábbi lépéseket:

Először is kiválasztjuk azt a helyet, ahol dolgozni fogunk, legyen az egy nagy papírvászon, egy nagy tábla vagy egy speciális digitális támaszték ehhez a technikához (o. például GoConqr, MindMeister, Litpen...)

Ha ez a lépés véget ért, kezdjük a középponttal, és a kulcsszót, ötletet vagy megoldandó problémát helyezzük el. Innentől kezdve hozzáadunk minden olyan ötletet, amely felmerül, de minimálisan kapcsolódik a témához.

Ha több ötletet választottak ki, a lehetőségekhez mérten és attól függően, hogy van-e tennivalójuk, társíthatók. Elágaznak és összekapcsolnak, vonalakat rajzolnak, és ötleteket társítanak képekkel vagy szavakkal.

• Érdekelheti: "Az emberi agy 11 végrehajtó funkciója"

3. SCAMPER módszer

A SCAMPER módszer az kreatív technika, amely egy előre összeállított, több kérdésből álló lista megválaszolásával kedvez az ötletek generálásának válaszolni és végrehajtani. Ezek a kérdések a következő hét szemponthoz kapcsolódnak:

• Helyettesítő: Mivel helyettesíthetjük? mi történik ha lecseréljük a folyamatot???
• Kombináció: Mi történne, ha ezt kombinálnánk a másikkal?
• Adapt: ​​Hogyan adaptálhatjuk a terméket/szolgáltatást???
• Módosítás: Mit lehet módosítani, hogy jobban megszervezzük???
• Egyéb felhasználás: Hogyan használható a termék? más összefüggések?
• Kiküszöbölés: Mit lehet kiküszöbölni a termék/szolgáltatás/projekt egyszerűsítése érdekében?
• Újrarendezés: Mi történik, ha megváltoztatjuk a szolgáltatás/projekt szerkezetét???

Ezzel a technikával valami már ismertet javasolnak, egy már létező terméket vagy cselekvési módot, amely hiába működött máskor, ezúttal nem hozza meg azt az eredményt, amit szeretnénk. Ennek a technikának az a célja, hogy megfordítsa, javítsa az ötletet, több új nézőpontból közelíti meg a problémát, sokféle lehetőségből kényszeríti a csapat elméjét a munkára.

4. jövő emléke

Nagyon jó módja annak, hogy egy ötletet megvalósítsunk, vagy hogy tudjuk, jó-e vagy sem úgy vizualizálva, mintha már végrehajtottuk volna. Ezek az ötletek elsőre abszurdnak tűnhetnek, de soha nem fogjuk megtudni, vajon a jó ötlet vagy sem, ha elképzelni sem merjük, mi történne, ha már elvittük volna őket a gyakorlat.

A jövőmemória technika segít megjeleníteni a fő küldetést, a célt, amely értelmet ad a projekt létének vagy a munka elvégzésének. Ezen túlmenően lehetővé teszi azoknak az alapvető értékeknek az előtérbe helyezését, amelyek érdekében az adott projekt, legyen szó akár vállalati csoportos projektről, akár intézeti munkáról, követi a menetét.

Ő Ha tisztában van azzal, hogy hol szeretne lenni, és vizuálisan javasolja, hogyan juthat el oda, ez egy módja annak, hogy felgyorsítsa a javasolt cél elérésének folyamatát., hiszen valami, ami még nem teljesült, azt elképzelhetőnek képzelik el, ami motiválja a csoportot, hogy eljuthasson hozzá, és ösztönözze kreativitását.

5. agyírás

Az "agyírás" ("agyírás") az ötletbörze egyik változata, de ebben a csoport tagjai még inkább részt vesznek. Ez abból áll, hogy az osztálytársak felírják ötleteiket egy papírra. Aztán egy idő után a levelek forognak, és az osztálytársak által közzétett információk alapján tegyél közzé benyomásokat ezekről az ötletekről, újak hozzáadása vagy jegyzetelés.

Ez az ötletgeneráló technika amellett, hogy meglehetősen dinamikus, lehetővé teszi, hogy elkerülje a szégyen és a félénkség akadályát anélkül, hogy károsítaná a kreativitást. A lapozás során az osztálytársaknak egyszerűen el kell olvasniuk, amit a többiek mondtak, és fel kell tenniük, ami eszükbe jut.

Nincs tehát senki, aki „félne” egy „hülyeséget” mondani, hiszen amennyiben nem ismerik fel egymást betűről, minden ötlet megőrzi névtelenségét.

6. Grafikus szkript

A storyboard vagy "storyboard" a grafikus szakmákban széles körben használt technika, mint például az animációs sorozatok, filmek és képregények készítése, bár ezek felhasználhatók a beavatkozási terv elkészítésekor vagy egy adott projekt továbbhaladásakor is.

Ez abból áll, hogy papírlapra, plakátot, táblát vagy bármilyen rendelkezésre álló adathordozót készítenek el egy képregényt, amelyben minden matrica egy bizonyos művelet vagy a projekt fontos pontja. Az ötletek sematikusan és szekvenciálisan jelennek meg, lehetővé téve, hogy általános elképzelésünk legyen arról, hogy a kezelendő téma hogyan alakul.

7. a 6 kalap

A 6 kalap technika széles körben ismert a gondolatpszichológia területén. A hat kalap különböző nézőpontokat szimbolizál, amelyekből egy adott probléma, helyzet elemezhető.. Ha egy bizonyos színű kalapot veszünk fel, a nézőpontunk a következők szerint változik:

• Fehér: összpontosítson a rendelkezésre álló adatokra, tekintse meg a birtokában lévő információkat.
• Piros: Az intuíció és az érzelmek segítségével figyelje meg a problémákat.
• Fekete: használjon ítélőképességet és óvatosságot, emelje ki a probléma negatívumát.
• Sárga: gondolkodj pozitívan.
• Zöld: legyen kreatív, alkalmazzon különféle ötletgeneráló technikákat.
• Kék: irányítja és irányítja a gondolkodási folyamatot. Foglalja össze az elhangzottakat, és vonja le a következtetéseket.

Ez a technika Ezt egy csoportban kell kidolgozni, és minden résztvevőnek más-más nézőpontból kell ötleteket adnia és együttműködni a folyamatban., akárcsak az ötletelés.

Ugyanannak a problémának a különböző nézőpontokból történő megfigyelése gazdagabb eredményt tesz lehetővé a vita során, lehetővé téve a csoport összes tagjának képességeinek kihasználását. Ez a technika ideális a megbeszélések irányítására, valamint megakadályozza, hogy a résztvevők eltereljék a figyelmüket azáltal, hogy saját megbeszélésükre összpontosítanak.

8. Kapcsolódó világok

A rokon világok technikája egy olyan eszköz, amely lehetővé teszi két gyökeresen eltérő ötlet (két világ) ötvözésével alkotni. Vagyis, magában foglalja a különböző megközelítések alkalmazását ugyanarra a problémára az újszerű megoldás érdekében.

A technika alkalmazásának filozófiája az, hogy néha a látszólag semmi közösnek tűnő dolgok együttesen valami igazán úttörő és sikeres forrást eredményeznek.

Ez a technika egyénileg és csoportosan is alkalmazható, bár Az ideális, ha nagyon különböző tudású embereket hoznak össze. Minél sokrétűbb a szakértői tudás, annál nagyobb a lehetőség a nagyon különböző területekről származó ötletek keresztezésére.

Példa erre a "roll-on" dezodorok története. Aki feltalálta, azt a golyóstollak működési mechanizmusa ihlette, amelynek feltalálója viszont azon alapult, hogy a futballlabdák milyen úton haladnak a nedves homokban. Ki mondta volna, hogy egy ilyen használt higiéniai termék megalkotása mögött egy labda lenne?

9. És ha…?

A hipotetikus világok elképzelése olyan egyszerű dolgokon keresztül, mint egy feltételes kifejezés, nagy kereskedelmi sikereket tett lehetővé. Egy adott termék vagy szolgáltatás aktuális helyzetének megkérdőjelezése és Azon töprengeni, hogy mi történne, ha valamit megváltoztatnának vagy hozzáadnának, az mindenféle új találmány létrehozásának hatékony módja.

A „Mi lenne, ha???” technika Segít más szemszögből látni a megoldandó problémát vagy létrehozni azt. Figyelembe véve a legeredetibb változásokat valamiben, ami már létezik, ez egy nagy technológiai újítás kezdete lehet, egy változás a gasztronómiában vagy a divat világában. Sok olyan dolog van, ami eleinte abszurdnak tűnt, és egy bátor embernek köszönhetően ma a mindennapi kenyerünk.

Példa erre minden olyan termék, amelynél bot van. A történelem egy bizonyos pontján valaki azon töprengett, hogy "mi lenne, ha egy botot tennék az édességbe?" és oualà: megvannak a Chupachupok. Egy másik, hasonló ötlettel azt mondta: "És ha egy botot tennék egy rongyba?" És ennek köszönhetően megvan a felmosó. És valaki, aki valóban látnok lett a maga idejében, azt mondta magában: "Mi lenne, ha kamerát tennék a mobiltelefonomra?" A többi pedig történelem.

10. lehetséges vs. Lehetetlen

Ez egy nagyon klasszikus ötletgeneráló technika, de ennek fényében hatékony lehetővé teszi a probléma áttekintését, a jó és a rossz tudatosítását és így irányítja a témával való foglalkozás vagy a projekt irányításának módját.

Két oszlopot rajzolunk, az egyikbe beírjuk, hogy mi a lehetséges, amit meg lehet tenni, és mi a lehetetlen. Miután megnézte az összes lehetséges forgatókönyvet, és azt, amit nem hisznek el egyikben sem Így meg lehet nézni, hogy amit lehetetlennek hiszünk, az valóban megvalósíthatatlan-e vagy Nem. Így lehet olyan ötleteket választani, amelyeket bár egykor egyenesen el lehetett volna utasítani, mára úgy tekinthetünk rájuk, mint amit kipróbálva semmi sem vész el.