Introspektív módszer a pszichológiában: típusok és működés

A pszichológia mint tudomány születése óta nagyszámú különböző elméletek és technikák, amelyek azt állítják, hogy felelősek az emberi psziché elemzéséért és tanulmányozásáért. A különböző elméletek különböző szempontokra és módszerekre összpontosítottak, amelyekből működni lehet, például eszméletlen aspektusokra vagy közvetlenül megfigyelhető viselkedésre.

A történelem során kifejlesztett különféle módszerek egyike, és valójában a tudományos pszichológia tekintélyes atyja által javasolt és alkalmazott módszer Wilhelm Wundt, ez az introspektív módszer.

• Kapcsolódó cikk: "A pszichológia története: fő szerzők és elméletek"

Az introspektív módszer: alapelmélet

Az introspektív módszer alatt olyan eljárást értünk, amelynek segítségével egy alany figyelmét a saját mentális tartalmára és folyamataira összpontosítja. Más szavakkal, az önvizsgálat során az alany anélkül elemzi az elméjét, hogy mi jár a fejében anélkül, hogy ingerlés zavarna.

Ezt az önvizsgálatot aztán szóban fejezik ki, így maga a szubjektum tükrözi és külsőleg hatja ki a gondolatot, és igyekszik a legjobban lenni lehetséges objektív, és anélkül, hogy magyarázatokkal vagy spekulációkkal módosítanák vagy szennyeznék a gondolat tartalmát azt.

Az introspektív módszer az egyik első módszer, amelyet a psziché tanulmányozásában alkalmaznak. Habár a klasszikus filozófiában hasonló megközelítések találhatók, csak Wundt-ban lehet ezt a módszertant rendszerezni, és tudományos módon kezdik alkalmazni. Ezzel a módszerrel meg akarják találni az elme különböző rétegeinek felépítését és jellemzőit.

• Érdekelheti: "Klinikai hipnózis: mi ez és hogyan működik?"

A klasszikus önvizsgálat típusai

Az önvizsgálat olyan módszertan volt, amely a pszichológia történetének kezdetein keresztül alakult ki és hogy részben elhagyva (annak ellenére, hogy bizonyos jelenléte van a különböző elméleti áramlatokban), a mai időkben helyreállítja.

Főleg megtalálhatjuk két nagy típusú önvizsgálat a klasszikus időkben, kísérleti és szisztematikus vagy fenomenológiai önvizsgálat.

1. Kísérleti önvizsgálat

Ezek közül az első és Wundtra és tanítványaira jellemző kísérleti önvizsgálat, amely Javasoljuk, hogy objektív és tudományos módon összpontosítson a mentális folyamatokra a vizsgált alany stimulációjának manipulálásával. A psziché kifejeződését éppen abban a pillanatban igyekszik megragadni, amikor annak elemzésére felmerül.

Ehhez a páciens szóbeli feljegyzése mellett megmérik az elektrofiziológiai feljegyzéseit, az értékelési hibák számát, az izomfeszültséget vagy a pulzusszámot. Ezekkel a mérésekkel és információkkal megvizsgálható a figyelem, az akarat vagy az érzelem jelenléte és működése, bár nem összetettebb elemek.

Az alany arra volt kiképezve, hogy megkülönböztesse a tapasztaltakat a vele kapcsolatos megismeréstől, annyiszor végezze el az élményt, ahányszor szükséges és képes fokozatosan elvégezni a kapott stimulációt, és azonnal jelenteni kell az érzéseket, hogy ne kerüljenek beszennyezésbe gondolatokkal és megismerésekkel.

2. Szisztematikus önvizsgálat

Az introspekció másik altípusa az úgynevezett szisztematikus introspekció, amely az úgynevezett Würzburgi iskola használná. Ebben azt kívánták elérni a pszichéhez, hogy megoldják a helyzetet, és az utána követett lépéseket később leírják. Ebben az esetben egy folyamatot a feldolgozás memóriáján keresztül hajtanak végre, az úgynevezett retrospektív introspekcióval. Az önvizsgálat ezen változatosságának megjelenésével kapcsolatos egyik ábra Brentano, aki Wundt módszertani javaslatát kritikusan ábrázolja.

Az egyik szerző, aki e tekintetben kiemelkedik, Ach volt, aki megosztotta az előkészítés, az inger megjelenése, a megfelelő alternatívák keresése és a válaszlépések során elvégzendő tapasztalatokat). Az alkalmazott feladatok általában összetettebbek és intellektuálisabbak voltak mint a kísérleti önvizsgálat során használtak.

Ezt a fajta introspekciót később olyan elméleti áramlatokban alkalmazzák, mint a pszichodinamika, a retrospektív introspekció mind az elmélet, mind az elmélet szerves része. pszichoanalitikus és pszichodinamikai gyakorlat. Ezek inspirációként szolgáltak a Gestalt iskola.

Az introspektív módszer kritikája

Az introspektív módszert akkoriban széles körben kritizálták. Az egyik legnagyobb kritikus e tekintetben Franz Brentano volt, aki úgy vélte, hogy a Wundt által javasolt kísérleti introspekció egy olyan pillanatra próbált lecsökkenteni valamit, amelyet nem lehet levágni.

A pszichét nem lehet ugyanabban a pillanatban megfigyelni magából a pszichéből, mivel ez a megfigyelés már módosítja a megadott választ. Amellett, az elme folyamatosan működik, így működésének egyetlen kísérleti pillanatra történő korlátozása nem lehetséges.

Ezt a behaviorizmus klasszikus, amely ezt figyelembe vette csak spekulációt engedett meg és hogy nem tekinthető tudományosnak, mivel nem teszi lehetővé a kísérleti replikációt, valamint azt a tényt, hogy nem kaptak objektív, de szubjektív és elfogult adatokat.

Az introspekció másik kritikája azon a nehézségen alapul, hogy különböző kísérletezők képesek ugyanazokat az eredményeket megismételni. Az a tény is, hogy a vizsgált kognitív jelenségek egy része végül automatizálódott, amellyel az elvégzett folyamatok végül idegenekké váltak a tudattól.

Önvizsgálat ma

Bár a gyakorlatban az introspekciót önmagában nem használják módszerként, ennek nagy hatását megtalálhatjuk a pszichológia szakmai gyakorlatában.

És az, hogy a kognitivizmusból gyakran alkalmazták őket önregisztráció és önellenőrzési eljárások mind az értékelésben, mind a terápiában, például a betegek által elmondott gondolatok és érzések értékelésére. Így a ma használt protokollok nagy része nagyrészt a a saját gondolatának azonosítása és észlelése, amelyet a önelemzés.

Hasonlóképpen, a pszichoanalízis és a különböző pszichodinamikai iskolák is beletartoznak az önellenőrzésbe, amint az az olyan módszerek alkalmazásánál is megfigyelhető, mint például a szavak társítása. Ebben az értelemben az utólagos önvizsgálatot különösen használják.

Bibliográfiai hivatkozások:

• Alonso-Fernández, F. (1968). A jelenlegi pszichiátria alapjai, 1. Madrid.

• Mora, C. (2007). Önvizsgálat: múlt és jelen. Második korszak (XXVI. Évfolyam, 2. o.) Pszichológiai Iskola, U.C.V.