Kinesztetikus testintelligencia: mi ez és hogyan fejeződik ki

A sebész életét megmentő precíz munkától kezdve a táncos kecses és kanyargós mozgásáig, a finom gesztusok, amelyek hitelességet adnak a színész cselekedeteinek, e szakmák bármelyikének gyakorlása nagyfokú képesség.

A legtöbb ember azt gondolhatja, hogy fizikai képességről beszélünk, de az az igazság, hogy sok minden van benne tovább: információk koordinálása, feldolgozása és kifejezése, valamint a saját testének és annak a kontrollja termel. Valójában az, hogy ezek az egyének megnyilvánulnak, nem más, mint az intelligencia egy formája, amelyet Gardner már több intelligencia elméletében értékel: testi vagy kinesztetikai intelligencia.

• Kapcsolódó cikk: "Az emberi intelligencia elméletei"

Gardner elmélete több intelligenciáról

A kinesztetikus vagy kinesztetikus testi intelligencia az intelligencia nyolc alapvető típusának egyike javasolta Howard Gardner a többszörös intelligencia elméletében. E fogalom megértésének megkönnyítése érdekében célszerű először is felmérni, hogy ez az elmélet mit jelent.

A több intelligencia elmélete Howard Gardner és a Harvard Egyetem különböző munkatársainak ötletén alapul az a tény, hogy az oktatási és tudományos területen értékelt tudástípus általában nem nyújt elegendő információt a programmal kapcsolatban intellektuális kapacitás vagy intelligencia, olyan kapacitásként vagy kapacitáskészletként értve, amely lehetővé teszi a problémák elemzését és megoldását is Mit a környezethez való helyes alkalmazkodás.

A szerző, szemlélve, hogy az intelligencia tesztek többsége pontosan az IQ fogalmát és annak fogalmait, mint kapacitást csak a verbálisra és a logikára összpontosított (ugyanazon típusú információ, amelyet többnyire tudományos szinten értékelnek), arra a következtetésre jutott, hogy bár a Abban az időben, amikor nem tekintették őket ilyeneknek, vannak más képességek, amelyek meghaladják az alkalmazkodáshoz és az "intelligens" viselkedéshez elengedhetetlen verbális és logikai a közép.

Gardner kifejlesztett egy elméletet, amelyben azt javasolta, hogy a siker, a teljesítmény, sőt az intellektuális és alkalmazkodóképesség sem a képességtől függ logikus-verbális, de kisebb-nagyobb mértékben minden emberben közös készségeket tartalmaz, amelyek között az előzőek csak tőlük. A zsenialitás és a rendkívüli képességek eseteinek ismeretére is támaszkodott. a szóbeli értekezésre kevéssé képes alanyok között. Összegzésként: Gardner azt javasolta, hogy különböző típusú intelligenciák létezzenek.

A többszörös intelligencia elmélete az önmaga által végzett kutatásból származik Gardner, összesen nyolc intelligencia (bár az elmélet nincs lezárva annak lehetősége előtt, hogy vannak) több). Ezek logikai-matematikai intelligencia, nyelvi intelligencia, térbeli intelligencia, zenei intelligencia, interperszonális intelligencia, intraperszonális intelligencia, naturalisztikus intelligencia és végül az intelligencia, amely a cikk létrejöttét eredményezi: intelligencia testi-kinesztetikus.

• Érdekelheti: "Howard Gardner: Az amerikai pszichológus életrajza"

Test intelligencia: mi ez?

A test intelligenciáját halmaznak nevezzük kognitív képességek, amelyek lehetővé teszik az elme összehangolását a test többi részével lehetővé téve annak folyékony és pontos ellenőrzését. Ennek köszönhetően képesek vagyunk kezelni az erőnket, egyensúlyunkat, sebességünket, koordinációnkat vagy precizitást, egyfajta intelligencia lehetünk, amely lehetővé teszi az automatizálást és a tanulási készségeket. Nyilvánvaló, hogy mind a finom, mind a nagy motorikus képességekhez kapcsolódik.

Az ilyen típusú intelligencia használata nagyon változatos, és lehetővé teszi a környezettel való helyes alkalmazkodást, valamint a célok és célok elérését. Főként ezt a típusú intelligenciát használjuk a műszerek és eszközök kezelésénél, legyenek azok egyszerűek, összetettek vagy nagy pontosságúak, és integrálódik az intelligenciába is testi az érzelmi kifejezés képessége a test mozgásával.

Ez utóbbi szempont más szempontból is fontos következményekkel jár, vagyis abból fakad, hogy a pszichének nagy hatása van a testre, a testére pedig a pszichére. Ily módon a test kezelésének ismerete magában foglalja az elme irányításának javulását az önismeret és az önszabályozás szintjén is.

Ezek a testi intelligenciával kapcsolatos megfontolások teszik úgy tekinthetővé, hogy ez a fajta intelligencia az kifejezetten nagy precizitást vagy fizikai képességet igénylő szakmákban fejlesztették kipéldául színjátszás, tánc, festés, kézművesség vagy műtét.

• Kapcsolódó cikk: "A 8 magasabb pszichológiai folyamat"

Alulértékelt mentális képesség

A testintelligencia nagy értékű képesség, amely valójában alapvető fontosságú az emberi fejlődés szempontjából, sőt fejlődése (az eszközök és eszközök kezelése alapvető fontosságú volt). hogy lehetővé tegyük számunkra, hogy vadásszunk és túléljünk az őskorban, és ahogy fejlődtünk, egyre inkább szükség volt társadalmi interakcióink és a technológia).

Nagy fontossága ellenére azonban ez egy olyan intelligencia, amelyet nagyon kevéssé értékelnek: nézzük csak a testnevelés kevés idejét és figyelmét. vagy az alacsony társadalmi érték, amelyet a legtöbb olyan szakma kap, amely ezt megköveteli (a nagy sikerű szakemberek kivételével a legtöbb ember, aki belép a világba, a táncot és az előadást a különálló világ részének tekintik, sőt figyelmen kívül hagyják, és olyan szakembereket, mint manapság kézművesek, ritkán és társadalmilag alig tartanak számla). Kivételt képeznek az olyan esetek, mint az orvostudomány.

Talán szükséges lenne megváltoztatni a mentalitást, és el kell kezdeni értékelni testünket és azt, ahogyan kezeljük ugyanolyan fontosak, mint a hagyományos ismeretekvégül is a mindennapi életünkben nem korlátozódunk a tudásra, hanem a cselekvésre is.

Bibliográfiai hivatkozások:

• Gardner, H. (2003). Újrafogalmazott intelligencia: Több intelligencia a 21. században. Szerkesztőség Paidós.