A görög Szókratész hozzájárulása a pszichológiához

A filozófia minden tudomány anyja. Foglalkozzunk az általunk kezelt különlegességgel és bármi mással is a tanulmány tárgyával, valamint a a filozófia-tudomány az igazság és a tudás keresésén vagy annak alkalmazásán alapul gyakorlat. Ily módon a tudományos elméletekben gyakran találunk fogalmakat és perspektívákat a filozófiai gondolkodásból.

Az egyik legismertebb és legfontosabb klasszikus filozófus Szókratész, amelynek közreműködésével hozzájárultak a világ és az elme működésével kapcsolatos különböző technikák és gondolkodásmódok létrehozásához. Lássuk ebben a cikkben Szókratész néhány fő hozzájárulását a pszichológiához.

• Kapcsolódó cikk: "Szókratész 55 mondata gondolkodásmódjának megértése érdekében"

Szókratész, a filozófus

Az egyik legnagyobb görög filozófus (valójában az előtte álló filozófusokat néha pre-szocratikusnak nevezik), Szókratész Athénban született 470 a. C., szülész anyától és szobrász apától. Bár élete részletei kétségesek, a különféle írások szerint ez a családapa szerény gyermekkorától kezdve nagy esze volt, különféle tudományterületeken, például irodalomban és zene. Ismeretes, hogy gyalogosként részt vett a különböző háborúkban, például a peloponnészosziaknál, és hogy egy Xantipa nevű nőt vett feleségül.

Filozófus gondolkodásmódját tekintve Szókratész kiemelkedett azzal, hogy figyelmét az erkölcs és az etika területére összpontosította. Úgy vélte, hogy az emberi lény hajlamos a jóra, és hogy minden sértetlenség a tudatlanság eredménye. Úgy vélte, hogy a jó, a szeretet, a jóság és az etika egyetemes meghatározásokon alapul. Álláspontja szemben állt a szofisták által szorgalmazott relativizmussal. Úgy vélte továbbá, hogy a filozófusnak az erényben kell keresnie a bölcsességet, és ahhoz szükséges, hogy felismerje saját tudatlanságát.

Nem tartotta magát bölcsnek, és úgy gondolta, hogy a legtöbb ember úgy gondolta, hogy többet tud, mint valójában. Így, iróniát és párbeszédet alkalmazott társalgói ellentmondásainak feltárására és másokat meglátogatni a valóban birtokában lévő tudásszinttel.

• Kapcsolódó cikk: "Az etika és az erkölcs közötti 6 különbség"

A gondolata

Annak ellenére, hogy hisz az egyetemes definíciók létezésében, őt a induktizmus, abban az értelemben, hogy szerinte egyetemes fogalmakat kell megszerezni az egyszerűtől a bonyolultig, a sajátostól az általánosig. Mindenkinek fel kell tennie saját kérdéseit, és meg kell alakítania a világlátás módját, egyre jobban megértve a működését.

Is híres a maieutika használata, amely mások kérdéseinek megválaszolásán alapul más kérdésekkel, hogy az egyén maga dolgozza ki a saját válaszát.

Ez a filozófus nem írta és nem írta át gondolatait figyelembe véve, hogy minden egyénnek meg kell alkotnia a saját ötleteit. Munkája a különféle tanítványok révén jutott el hozzánk, és különösen keresztül Plató, aki elméletében elmélyítette és elmélyítette Szókratész által meghatározott néhány fogalmat.

Szókratész vérfűmérgezéssel próbálták halálra ítélni, azzal vádolják, hogy megrontotta a fiatalokat, és nem fogadta el az athéniak istenségeit. Kr. E. 470-ben halt meg. C.

Szókratész hozzájárulása a pszichológiához

A tudomány progresszív fejlődése és objektivitásának keresése sokak számára megnehezítheti az anyag jelenlegi állapota, ebben az esetben a pszichológia és filozófia. Sokrates hozzájárulása azonban mind ehhez, mind más tudományokhoz nagy jelentőséggel bír. Íme néhány ilyen hozzájárulás.

1. Érdeklődés a psziché iránt

Szókratész és tanítványa, Platon dolgozott és elmélkedett a psziché létezésén, amit a léleknek tekintettek. Ennek a ténynek a jelenlegi pszichológiai tudományra gyakorolt ​​hatása nyilvánvaló ezekből és másból származó elménk tartalmának elmélkedésének születési terméke szerzők ..

2. Erkölcs és etika

Szókratész az etikára és az erkölcsre összpontosította gondolkodását. Az egyén viselkedése a társadalomban, valamint a viselkedésminták, attitűdök és értékek kialakulása a pszichológia számos aspektusának egyike.

• Érdekelheti: "Lawrence Kohlberg erkölcsi fejlődéselmélete"

3. Induktív módszer

Szókratészt az induktív módszer megalkotásának egyik előfutárának tartják azzal az állítással, hogy az emberek tapasztalatuk révén hozzáférhetnek az igazság megismeréséhez ahelyett, hogy a véglegesen feltételezett és vett tudásból indulnánk ki. Ez a módszer viszont nagy jelentőséggel bír a hipotetikus-deduktív érveléssel jellemzett tudományos módszer létrehozásakor.

4. Szokratikus módszer

Szokratikus párbeszéd Ez egy Szókratész maieutikáján alapuló stratégia, amelyet ma is alkalmaznak a pszichológia gyakorlatában, mivel több terápiában alapvető. Induktív kérdések feltevésén alapul: a terapeuta mást kérdez kérdések azzal a céllal, hogy a téma reflektáljon és megtalálja a saját válaszát mire emelt.

5. A konstruktivizmus előfutára

A konstruktivizmus a tudás létrehozásán alapul, megosztott tudás létrehozásával, amely viszont attól függ, hogy az alany képes-e értelmezni a megtanult anyagot. Szókratész úgy vélte nem arra kell gondolni, hogy mire gondoljon, hanem arra, hogyan kell ezt csinálni. Ez a megfontolás összekapcsolódik a konstruktivizmus keresésével a hallgató számára saját tanulási folyamatának létrehozásához, köszönhetően a médium által kínált különféle segédeszközöknek. Így, ahogy Szókratész javasolta, a tanárnak segítenie kell a hallgatót abban, hogy generáljon saját ismereteinek létrehozásában.

6. Az irónia használata: konfrontáció

Szókratészt az jellemezte, hogy dialektikus módszerében az irónia. Az volt a célja, hogy a téma belátja, hogy a beszédében szereplő ellentmondásokat bölcsnek tekintik és cáfolja elfogult érveit annak érdekében, hogy tudomást szerezzen valódi szintjéről tudás.

A terápiában néha alkalmazzák hasonló stratégia, a konfrontáció, amelyben az alany ki van téve a beszédében, illetve beszéde és viselkedése közötti ellentmondásoknak annak érdekében, hogy tudomást szerezzen róluk.