Skala Brazelton: karakteristik, dan untuk apa
Kedatangan manusia baru ke dunia dalam banyak kasus merupakan alasan kegembiraan, setidaknya ketika kita berbicara tentang kehamilan yang diinginkan.
Setelah saat pengiriman, serangkaian tes kecil dilakukan, dalam tes atau serangkaian tes yang memungkinkan kita untuk mengevaluasi keadaan kesehatan dan kapasitas reaksi bayi baru lahir. Salah satu yang paling khas, dikenal dan digunakan adalah tes Apgar, yang biasanya dilakukan di beberapa menit setelah melahirkan dan itu memungkinkan kita untuk mendapatkan gambaran umum tentang status kesehatannya bayi.
Tetapi tes Apgar bukan satu-satunya tes yang dapat diberikan kepada bayi yang baru lahir, ada banyak tes lainnya yang Mereka memungkinkan memperoleh sejumlah besar informasi mengenai persepsi anak dan kemampuan respon. Salah satunya adalah skala atau tes Brazelton, tes yang sering digunakan yang memberikan informasi terkait perkembangan perilaku atau adanya refleks. Dan tentang tes terakhir inilah yang akan kita bicarakan di sepanjang artikel ini.
- Artikel terkait: "Jenis-jenis tes psikologi: fungsi dan karakteristiknya"
Skala Brazelton: apa itu?
Tes atau skala Brazelton, juga dikenal sebagai Skala Penilaian Perilaku Neonatal, adalah alat yang memungkinkan untuk melakukan deteksi dini masalah perkembangan saraf.
Ini adalah jenis tes yang sangat interaktif di mana: serangkaian 53 item, 35 di antaranya menganalisis perilaku bayi (tujuh di antaranya dianggap komplementer dan memberi tahu kita tentang perlunya merangsangnya) sedangkan sisanya diorientasikan untuk menilai adanya refleks-refleks tertentu. Sementara item perilaku dinilai berdasarkan skala 9 poin, item yang mengacu pada refleks menilai status neurologis yang baik pada skala 4 poin.
Skala Brazelton dianggap salah satu yang paling diindikasikan untuk memungkinkan mengidentifikasi adanya defisit atau kesulitan dalam keterampilan bayi baru lahir, menghasilkan evaluasi yang sangat rinci yang memungkinkan penetapan profil skor mengenai berbagai aspek Kesehatan. Dan bahkan jika tidak ada defisit seperti itu, memungkinkan menilai cara umum bereaksi terhadap lingkungan anak (yang pada gilirannya memberi kita gambaran tentang temperamennya) atau jika beberapa perilaku lebih sulit daripada yang lain.
Ini adalah alat yang sangat berguna yang memungkinkan memperoleh hasil pada tingkat kuantitatif, dan meskipun faktanya tidak wajib dalam sistem kesehatan nasional, itu cenderung diterapkan pada hari-hari pertama kehidupan anak di bawah umur. Hal ini juga memungkinkan mengevaluasi keberadaan kapasitas tertentu baik dalam keadaan terjaga dan selama tidur, dan meskipun umumnya mengikuti skema atau perintah ditentukan dalam penerapan tes memungkinkan beberapa fleksibilitas dalam penerapannya, mampu mengembangkan evaluasi tergantung pada situasi bayi.
- Anda mungkin tertarik: "7 jenis gangguan perkembangan saraf (gejala dan penyebab)"
Aspek utama yang dievaluasi
Skala Brazelton adalah skala yang luas dan cukup komprehensif, yang mencakup total 53 item yang memungkinkan kita untuk mendapatkan gambaran tentang kapasitas bayi baru lahir di berbagai area areas berfungsi. Item ini dikelompokkan ke dalam satu set aspek utama, faktor atau modul, yang mencakup kelompok tes yang berbeda tergantung pada jenis klasifikasi yang dilakukan.
1. Sistem saraf otonom
Termasuk penilaian refleks dan status kesehatan terkait dengan fungsi sistem saraf otonom. Dalam pengertian ini, ia bertanggung jawab atas fungsi dasar tubuh, termasuk pengaturan pernapasan dan suhu, variasi warna kulit atau adanya getaran atau kejutan.
- Anda mungkin tertarik: "Sistem saraf otonom: struktur dan fungsi"
2. Sistem motorik
Modul kedua berfokus pada keadaan refleks yang baik dan kemampuan untuk bergerak, di mana tonus otot terlibat. Ini termasuk item seperti kematangan motorik, respons terhadap pelukan, tonus otot umum atau labilitas keadaan anak.
3. Pembiasaan
Modul tes ini bertujuan untuk menilai kemampuan anak dalam membiasakan diri dengan rangsangan, menilai apakah ia mampu menghambat reaksinya dan bahkan mampu tidur dengan adanya cahaya atau rangsangan berulang. Ini termasuk tes seperti penurunan respons terhadap cahaya, suara, atau rangsangan taktil, serta pengamatan kondisi atau responsnya terhadap tindakan mengungkapnya.
4. organisasi negara
Sebuah modul yang bertujuan untuk menjawab pertanyaan tentang bagaimana dia mampu mengatur dirinya sendiri untuk mengaktifkan dan merespon rangsangan. Ini termasuk item yang menilai tingkat aktivitas, kemampuan tangan-mulut, kecepatan reaksi terhadap rangsangan atau momen kegembiraan maksimum.
5. Peraturan negara
Dalam modul ini kami mengamati dan menganalisis kemampuan anak untuk mengatur dirinya sendiri dan bereaksi terhadap rangsangan. Ini mencakup serangkaian item yang menilai kemampuan untuk menghibur diri sendiri atau menerima kenyamanan dari lingkungan, kemampuan untuk menjadi jengkel oleh rangsangan atau ketegangan untuk mempertahankan perhatian atau kemampuan untuk meminta Tolong.
6. sosial interaktif
Satu set item yang hanya bisa dilakukan ketika minor dalam situasi tenang dan terjaga. Mereka saling berbagi fakta bahwa mereka memungkinkan mengevaluasi tingkat reaksi dan kemampuan untuk mengikuti rangsangan visual dan suara, terutama yang khas interaksi dengan orang lain.
Dalam arti ini item termasuk yang menilai orientasi visual dan pendengaran, hidup dan mati, baik secara individu maupun secara bersamaan.
7. Gunakan skala ini
Skala Brazelton dibuat pada dasarnya untuk digunakan dalam pengaturan klinis dan berfungsi sebagai instrumen untuk mendeteksi kemungkinan anomali dalam perkembangan bayi baru lahir, yang dapat berasal dari perubahan selama perkembangan janin. Namun, meskipun digunakan untuk tujuan ini, ia juga mendapat banyak perhatian dalam bidang penelitian.
Seringkali timbangan ini juga digunakan tidak hanya untuk menilai kesulitan melainkan sebagai mekanisme untuk mendekatkan posisi dan mendorong interaksi antara anak dan lingkungannya, sesuatu yang difasilitasi oleh fakta bahwa kita menghadapi tes yang sangat interaktif.
Telah diamati bahwa itu membantu meningkatkan kepercayaan dan sikap orang tua serta membangun komunikasi yang memungkinkan untuk mulai memahami dan mempelajari seperti apa anak itu.
Referensi bibliografi:
- Costas Moragas, C.; Fornieles Deu, A.; Botet Mussons, F.; Boatella Costa, E.; oleh Cáceres Zurita, M.L. (2007). Evaluasi psikometri Skala Brazelton dalam sampel bayi baru lahir Spanyol. Psicothema, 19, (1): 140-149. Universitas Oviedo Oviedo, Spanyol
- Domínguez Fontenla, M., Cruz Fernández, V., Abelleira Docabo, M., Amado Mera, A. dan Fernandez Barreiros, M. (2009). Perkembangan evolusioner neonatus: utilitas klinis skala Brazelon (NBAS). Prosiding Kongres Psikopedagogi Galicia-Portugis Internasional X. Braga: Universitas Minho.