Tes proyektif: 5 jenis yang paling sering digunakan

Meskipun mereka dicerca oleh banyak psikolog, tes proyektif seperti Rorschach dan Apersepsi tematik dapat sangat berguna dalam mengevaluasi kepribadian orang dewasa dan anak-anak tua.

Pada artikel ini kami akan menjelaskan 5 jenis tes proyektif yang paling sering digunakan, termasuk teknik asosiatif dan ekspresif atau grafis.

• Artikel terkait: "Jenis-jenis tes psikologi: fungsi dan karakteristiknya"

Apa itu tes proyektif?

Tes proyektif adalah metode menilai kepribadian dan karakteristik mental lainnya other yang didasarkan pada rangsangan yang ambigu dan tidak terstruktur. Logika di balik jenis tes ini sesuai dengan hipotesis bahwa kemungkinan besar individu yang dievaluasi memproyeksikan proses mental mereka ke dalam tes jika materinya ambigu dan merangsang imajinasi.

Teknik-teknik ini secara tradisional telah dibingkai dalam teori psikoanalitik, yang menurutnya kepribadian memiliki karakter yang stabil dan sangat ditentukan oleh impuls irasional yang lepas dari kesadaran individu. Namun, dari 

psikoanalisa Dikatakan bahwa adalah mungkin untuk mengidentifikasi isi ketidaksadaran melalui berbagai prosedur.

Karena diasumsikan responden tidak mengetahui tujuan butir-butir yang membentuk tes, maka tes proyektif adalah: dianggap kurang rentan terhadap distorsi daripada metode evaluasi psikologis lainnya, terutama yang didasarkan pada laporan pribadi. Tes proyektif dikatakan sebagai teknik evaluasi bertopeng.

Meskipun jenis tes ini telah sangat dikritik oleh psikolog dari orientasi teoretis lainnya di metodologis, kebenarannya adalah bahwa tradisi panjang menggunakan tes proyektif telah memungkinkan sistematisasi tingkat tinggi dalam banyak dari ini. Kasus yang sangat jelas dalam hal ini adalah tes Rorschach yang terkenal. Namun, terlepas dari sistematisasi ini, efektivitasnya dipertanyakan secara serius jika kita dipandu oleh meta-analisis yang telah dilakukan dalam hal ini.

Jenis teknik proyektif

Ada berbagai jenis tes proyektif: yang struktural, yang didasarkan pada organisasi materi visual; yang tematik, terdiri dari menceritakan sebuah cerita dari gambar yang berbeda; yang ekspresif atau grafis, fokus pada menggambar; yang konstruktif, seperti tes desa imajiner atau permainan diagnostik, dan yang asosiatif (hal. dan. kalimat tidak lengkap).

Di bawah ini kami akan menjelaskan tes paling populer dan jenis tes proyektif, termasuk contoh semua kelas yang kami sebutkan di paragraf sebelumnya. Kami akan mengesampingkan tes refraktori seperti grafologi, yang mengklaim menentukan kepribadian dari aspek menulis dan belum mendapat dukungan empiris.

1. Tes Rorschach

Pada tahun 1921 psikiater Hermann Rorschach menerbitkan tes psikologi yang terdiri dari: 10 lembar dengan noda tinta simetris yang tampak ambigu. Selama bertahun-tahun, subjektivitas dalam interpretasi tes ini menurun secara signifikan; Secara khusus, sistem evaluasi Exner, berdasarkan penelitian ilmiah, menjadi populer pada 1980-an.

Dalam tes Rorschach, orang yang mengevaluasi menyajikan gambar dalam urutan tertentu ke yang sedang dievaluasi; dalam setiap kasus ini dAnda harus menjawab pertanyaan "Apa ini?" tanpa menerima indikasi lebih lanjut. Selanjutnya, evaluator menunjukkan kepada Anda setiap gambar lagi untuk menemukan aspek mana yang menimbulkan tanggapan.

Di antara indikator yang dianalisis dalam tes Rorschach, kami menemukan jumlah respons (normal pada orang dewasa adalah: antara 17 dan 27 secara total), frekuensi jawaban yang diberikan dalam populasi umum atau dominasi tertentu isi. Analisis ini mungkin menyarankan psikopatologi; Misalnya, monoton dikaitkan dengan depresi.

Selanjutnya, tes struktural lain berdasarkan noda tinta telah dikembangkan, seperti Holtzman, yang mengklaim memiliki keandalan yang lebih besar dan terdiri dari 45 gambar, dan Zulliger Z-Test, yang hanya terdiri dari 3 lembar dan dimaksudkan sebagai penyaringan.

• Artikel terkait: "Tes noda tinta Rorschach"

2. Tes apersepsi tematik Murray

Tes apersepsi tematik atau T.A.T., yang dikembangkan oleh Henry Murray, adalah tes proyektif tematik yang paling banyak digunakan, terutama dalam evaluasi orang yang cukup umur. Itu terdiri dari 31 lembar yang hanya 20 diterapkan untuk setiap individu, tergantung pada jenis kelamin dan usia biologis mereka.

Gambar jauh lebih terstruktur daripada tes Rorschach: mereka menunjukkan adegan yang berhubungan dengan tema seperti keluarga, ketakutan, jenis kelamin, atau kekerasan yang membuat subjek harus menguraikan cerita yang mencakup masa lalu, masa kini, dan a masa depan. Tujuannya adalah untuk menganalisis kebutuhan dan tekanan psikologis dari orang yang dievaluasi.

Ada variasi dari T.A.T. untuk kelompok usia yang berbeda. Kucing. (“Tes apersepsi anak”) diterapkan pada anak-anak dengan usia, tingkat budaya, dan karakteristik fisik dan psikologis sedangkan tes apersepsi usia tua (SAT) menilai variabel khas pada orang tua, seperti kesepian atau kesepian. disabilitas.

Dua tes tematik terkenal lainnya adalah tes hubungan objek Phillipson dan tes frustrasi Rosenzweig. Gambar-gambar yang pertama menunjukkan tingkat penataan menengah dibandingkan dengan T.A.T. dan Rorschach, dan tes Rosenzweig menyajikan adegan yang membuat frustrasi di mana orang tersebut harus menambahkan dialog.

3. Tes tematik anak-anak

Tes lembar Blacky dan Pata Negra, dibuat masing-masing oleh Gerald Blum dan Louis Corman, adalah tes tematik khusus untuk anak-anak. Keduanya didasarkan pada gambar binatang (Blacky adalah anjing dan Pata Negra adalah babi) yang berfungsi sebagai rangsangan bagi si kecil untuk berbicara tentang visi mereka tentang diri mereka sendiri dan keluarga mereka.

Tes dongeng adalah salah satu tes proyektif tematik terbaru; Ini dikembangkan oleh Carina Coulacoglou pada 1990-an. Dalam hal ini, rangsangannya adalah gambar karakter terkenal dari dongeng, seperti Little Red Riding Hood dan serigala atau Putri Salju dan kurcaci, dan anak harus menjawab beberapa pertanyaan yang telah ditetapkan sebelumnya.

4. Teknik ekspresif atau grafis

Dalam jenis teknik ini, orang yang dievaluasi harus menggambar elemen tertentu di bawah instruksi evaluator. Dibandingkan dengan tes Rorschach dan dengan T.A.T., kita dapat mengatakan bahwa tes ini mereka memiliki tingkat standarisasi yang rendah dan interpretasi mereka cukup subjektif, meskipun ini tidak berarti bahwa mereka tidak dapat menjadi alat yang berguna.

Dalam kategori ini kami menemukan Tes rumah-pohon-orang (HTP) Buck, tes menggambar orang di tengah hujan Tes Abramson, tes menggambar keluarga Corman, tes pohon Koch, dan tes menggambar sosok manusia Machover.

5. Teknik asosiatif

Teknik asosiatif terdiri dari memancarkan tanggapan dalam kaitannya dengan stimulus yang diberikan. Contoh klasik dari tes ini adalah kata asosiasi, digunakan oleh penulis klasik seperti Galton dan Jung, di mana daftar istilah disajikan yang harus dijawab oleh orang yang dievaluasi dengan kata pertama yang muncul padanya.

Tes kalimat tidak lengkap serupa, meskipun dalam hal ini alih-alih mengaitkan satu kata dengan kata lain, kalimat yang dimulai oleh evaluator harus diselesaikan. Tes angan-angan (atau bestiary) Zazzo menganalisis ketakutan akan kematian dan mekanisme pertahanan berdasarkan jawaban atas pertanyaan “Kamu ingin menjadi apa jika kamu berhenti memiliki manusia?"