Teori koherensi sentral: apa itu dan bagaimana menjelaskan autisme

Setiap saat kita menerima rangsangan dalam jumlah yang tak terbayangkan dari lingkungan yang bertanggung jawab untuk diproses oleh otak kita.

Tetapi, bagaimana mungkin menangani informasi yang sangat besar ini, mengintegrasikannya hampir secara instan? Bagian dari pahala ini adalah teori koherensi sentral, sebuah konsep yang akan kita jelajahi secara mendalam di baris berikut.

• Artikel terkait: "17 keingintahuan tentang persepsi manusia"

Apa itu teori koherensi sentral?

Untuk berbicara tentang teori koherensi sentral, kita harus kembali ke tahun 1989, ketika psikolog Uta Frith, dari University College London, menciptakan konsep ini. Menurut Frit, otak kita selalu mencari garis koherensi dalam semua rangsangan yang diambilnya dari lingkungan melalui semua indera, untuk dapat mengintegrasikan dan mengelompokkannya dengan cepat.

Dengan cara ini, semua informasi yang dengannya kita dibombardir setiap saat dibentuk, menciptakan serangkaian rangsangan yang telah diakses oleh rute yang berbeda (penglihatan, pendengaran, dll.) dan secara otomatis dikelompokkan

untuk membangun koherensi yang kita butuhkan untuk dapat memahami realitas yang terjadi di sekitar kita dan yang kita rasakan setiap saat.

Bayangkan sejenak betapa semrawutnya jika kita tidak mampu memaknai apa yang kita lihat, dengar, atau mata kita rasakan. sentuhan kita, pada saat tertentu, adalah bagian dari rangsangan yang sama, dan kita tidak dapat membangun hubungan antara semua itu informasi. Hal ini terjadi pada beberapa individu, pada mereka yang terkena dampak Gangguan Spektrum Autisme, dan di sanalah Dr. Frith memfokuskan penelitiannya. Kita lihat saja di poin selanjutnya.

Teori koherensi sentral yang lemah

Apa yang ditemukan Uta Frith adalah orang dengan autisme merasa sulit untuk menerapkan mekanisme iniOleh karena itu, untuk individu-individu ini, apa yang dia sebut teori koherensi sentral yang lemah akan berlaku.

Artinya, bagian dari karakteristik gangguan spektrum autisme dapat dijelaskan karena orang-orang ini tidak akan memiliki kemampuan (atau akan lebih sedikit) untuk secara otomatis mengasosiasikan rangsangan yang dirasakan untuk menyesuaikannya dengan pola umum.

Fenomena ini sering membuat penderita autisme cenderung memusatkan perhatian mereka pada detail realitas yang sangat spesifik dan bukan pada keseluruhannya dari unsur-unsur yang menyusunnya. Ini memiliki kekurangan yang telah kita lihat, tetapi sebagai imbalannya dapat menghasilkan efek yang mengejutkan, dan itu adalah kemampuan yang tidak terpikirkan pada individu lain untuk memproses detail spesifik.

Mari kita ingat adegan terkenal dari film Rain Man, di mana karakter yang diperankan oleh Dustin Hoffman, seorang pria dengan jenis autisme, melihat bagaimana caranya pelayan di restoran tempat dia berada, menjatuhkan sekotak sumpit, berserakan di seluruh Saya biasanya. Secara otomatis mengetahui bahwa ada dua ratus empat puluh enam, yang ditambahkan ke empat yang belum jatuh, melengkapi dua ratus lima puluh yang awalnya ada.

Dalam contoh ini kita dapat dengan jelas melihat contoh teori koherensi sentral yang lemah, yang alih-alih mengelompokkan rangsangan menjadi Set memungkinkan orang yang menderita untuk fokus pada detail yang sangat spesifik, seperti jumlah sumpit di lantai, dalam hal ini. kasus. Seseorang yang tidak menderita patologi ini, kecuali ia memiliki kapasitas yang sangat berkembang, harus menghitung sumpit satu per satu untuk mengetahui jumlah pastinya.

• Anda mungkin tertarik pada: "10 teori psikologi utama"

Ulasan konsep

Namun, penelitian selanjutnya oleh psikolog Francesca Happé dan Uta Frith sendiri, pada tahun 2006, mengubah visi asli konsep teori koherensi sentral yang lemah, terekspos 15 tahun sebelumnya. Tinjauan ini menghasilkan tiga perubahan penting, yang tercermin dalam tiga hipotesis baru dalam hal ini. Kami akan meninjau masing-masing dari mereka untuk mengetahui apa saja perubahan yang diusulkan ini.

1. Keunggulan dalam pemrosesan lokal

Hipotesis pertama mengacu pada dugaan superioritas yang akan terjadi dalam penuntutan lokal (perincian konkret) sebagai lawan dari pemrosesan pusat. Artinya, visi akan mengubah defisit yang diyakini ada dalam pengolahan umum, menggantikannya dengan keunggulan dalam proses elemen lokal, sehingga perspektif dari pertanyaan awal akan berubah.

2. Bias kognitif

Di sisi lain, revisi baru teori koherensi sentral, dalam hal ini lemah, menegaskan bahwa orang dengan autisme bukan karena mereka tidak mampu memproses realitas global, tetapi apa memiliki bias kognitif yang membuat mereka memiliki kecenderungan untuk menggunakan pemrosesan lokal lebih sering dan karena itu mereka cenderung berfokus pada detail yang sangat spesifik dan bukan pada rangkaian rangsangan.

3. Kesulitan sosial

Perubahan perspektif ketiga berkaitan dengan kesulitan dalam interaksi sosial yang biasanya dialami oleh subjek dengan ASD, dan itu adalah visi pertama dari teori tersebut. koherensi sentral yang lemah menempatkan ini sebagai penyebab masalah ini dalam interaksi dengan teman sebaya, sedangkan perspektif baru yang dilakukannya adalah menghadirkan perilaku ini Apa satu lagi fitur kognisi dalam orang dengan autisme.

Visi lain

Tapi itu bukan satu-satunya revisi yang telah dialami oleh teori koherensi sentral. Pada tahun 2010, Dr. Simon Baron-Cohen, yang mengkhususkan diri dalam studi autisme, memperbarui visi konsep ini, menyesuaikannya dengan penelitian baru yang dilakukan. Dalam hal itu, modifikasi paling baru adalah menghubungkan teori koherensi sentral dengan teori konektivitas.

Apa yang dimaksud teori ini adalah bahwa individu dengan gangguan spektrum autisme akan memiliki apa yang dikenal sebagai hiperkonektivitas jarak pendek daripada jarak jauh. Ini diterjemahkan ke apa? Di mana orang-orang ini memiliki lebih banyak jaringan saraf yang didedikasikan untuk koneksi lokal dan dekat.

Konsep lain yang ia perkenalkan adalah hipersensitivitas sensorik, yang akan menjelaskan mengapa beberapa orang dengan autisme mereka telah mengembangkan kemampuan untuk menemukan dan menganalisis rangsangan tertentu secara visual. Di sini contoh Manusia Hujan dan sumpit yang kita lihat di awal akan sangat cocok. Dengan memiliki hipersensitivitas sensorik dan banyak koneksi saraf, individu dapat, sekilas, mengetahui jumlah pasti tusuk gigi yang ada.

Baron-Cohen bukan satu-satunya pemandangan yang berbeda dari Frith. Kita juga akan menemukan, misalnya, karya Peter Hobson, yang membawa sudut pandang berbeda pada teori koherensi sentral mengenai kapasitas hubungan sosial orang-orang dengan gangguan spektrum autis.

Menurut Hobson, sebagai aturan umum, semua orang dilahirkan dengan kemampuan untuk berinteraksi dengan rekan-rekan kita secara emosional. Namun, subjek autis akan lahir tanpa kapasitas ini, yang akan menyebabkan mereka kesulitan untuk berhubungan yang telah kami sebutkan sebelumnya. Apa yang akan gagal adalah proses aksi-reaksi di mana semua interaksi afektif manusia disederhanakan.

Dengan tidak memiliki mekanisme ini, sebuah rantai akan dimulai yang akan mempersulit subjek, sebagai seorang anak, untuk mengenali emosi dan niat orang lain dengan benar, yang itu akan membuatnya kekurangan pelatihan penting untuk memiliki keterampilan sosial yang benar sebagai orang dewasa yang memungkinkan dia untuk berhubungan dengan lancar dengan orang lain. individu. Harus jelas bahwa pernyataan ini adalah bagian dari teori Hobson, dan ada sudut pandang lain yang menyimpang darinya.

Kesimpulannya

Kami telah menjelajahi asal-usul teori koherensi sentral, terutama yang telah diketahui sebagai lemah, serta ulasan yang berbeda dan teori-teori terkait lainnya dan bahkan dihadapkan dengan itu.

Intinya adalah bahwa teori ini memungkinkan kita untuk memahami secara lebih rinci beberapa karakteristik perilaku individu dengan autisme, yang sangat berguna bagi semua orang yang bekerja atau tinggal bersama orang-orang yang tergabung dalam grup ini.

Namun, Ini adalah bidang yang terus berkembang, artikel baru terus diterbitkan tentang gangguan spektrum autisme yang disebutkan oleh teori ini dan lainnya, jadi kita harus tetap mengikuti perkembangan penelitian yang dilakukan setiap tahun untuk selalu up to date dengan ide-ide paling kontras yang paling menjelaskan proses yang rumit dan sama pentingnya dengan yang telah kita lihat selama ini Artikel.

Referensi bibliografi:

• Baron-Cohen, S., Chaparro, S. (2010). Autisme dan sindrom Asperger. Aliansi Redaksi.
• Frith, U (1989). Sebuah tampilan baru pada bahasa dan komunikasi dalam autisme. Jurnal Internasional Gangguan Bahasa & Komunikasi.
• Happé, F., Frith, U. (2006). Akun Koherensi Lemah: Gaya Kognitif yang Berfokus pada Detail dalam Gangguan Spektrum Autisme. Jurnal Autisme dan Gangguan Perkembangan.
• López, B., Leekam, S.R. (2007). Teori koherensi sentral: tinjauan asumsi teoretis. Masa kecil dan pembelajaran. Taylor & Fransiskus.