Elizabeth Loftus dan Studi Memori

Ketika kita berpikir tentang bagaimana Penyimpanan, sangat mudah untuk tergoda untuk berpikir bahwa otak bekerja seperti komputer. Jadi, hal yang paling intuitif adalah percaya bahwa ingatan sebenarnya adalah informasi yang disimpan di masa lalu yang tetap terisolasi dari sisa proses mental sampai kita harus mengingat pengalaman, pengetahuan atau keterampilan. Namun, kita juga tahu bahwa kenangan sering kali menawarkan gambaran masa lalu yang terdistorsi.

Namun... Apakah ingatan tidak sempurna karena memburuk seiring berjalannya waktu, atau apakah karena apa yang kita alami setelah "menghafal" informasi itu mengubah ingatan kita? Dengan kata lain, apakah ingatan kita terisolasi dari sisa proses logam yang terjadi di otak kita, atau apakah mereka bercampur dengannya sampai pada titik berubah?

Yang membawa kita ke pertanyaan ketiga yang lebih mengganggu: dapatkah ingatan palsu diciptakan? Seorang psikolog Amerika bernama Elizabeth Loftus telah mendedikasikan beberapa tahun hidupnya untuk meneliti topik ini.

Elizabeth Loftus dan psikologi kognitif

Ketika Elizabeth Loftus memulai karir penelitiannya, Psikologi kognitif dia mulai mengungkapkan aspek baru dari cara kerja proses mental. Diantaranya tentu saja ingatan, salah satu topik yang paling banyak diminati karena menjadi dasar pembelajaran dan bahkan identitas orang.

Namun, di bidang peradilan ada alasan lain, jauh lebih pragmatis, mengapa sangat nyaman untuk menyelidiki studi memori: seseorang harus had menentukan sejauh mana keterangan yang diberikan oleh para saksi yang hadir di persidangan, atau oleh para korban kejahatan. lotus berfokus pada mempelajari kemungkinan tidak hanya bahwa ingatan orang-orang ini bisa salah atau benar-benar dimodifikasiTapi orang lainlah yang memasukkan ingatan palsu ke dalam diri mereka, meskipun itu disengaja.

Eksperimen mobil

Dalam salah satu eksperimennya yang paling terkenal, Loftus merekrut sejumlah sukarelawan dan menunjukkan kepada mereka rekaman di mana kendaraan terlihat saling bertabrakan. Setelah tahap penyelidikan ini, psikolog menemukan sesuatu yang sangat aneh.

Ketika para sukarelawan diminta untuk mengingat isi rekaman, frasa yang sangat spesifik digunakan untuk memberi tahu mereka bahwa mereka harus mengingat apa yang telah mereka lihat. Bagi sebagian orang, frasa yang Anda gunakan mengandung kata "dihubungi", sedangkan bagi sebagian orang lain kata itu diubah menjadi istilah "pukulan", "tabrakan" atau "hancur". Sisa kalimat itu selalu sama untuk semua orang, dan hanya kata yang digunakan untuk menggambarkan tabrakan yang berubah. Para relawan diminta untuk memberikan pendapat mereka tentang seberapa cepat kendaraan yang mereka lihat melaju.

Meskipun semua sukarelawan telah melihat hal yang sama, Elizabet Loftus memperhatikan itu cara mereka diminta untuk mengingat apa yang muncul di video mengubah ingatan mereka. Orang-orang yang telah diberi instruksi yang berisi kata-kata "dihubungi" dan "ditabrak" mengatakan bahwa kendaraan itu melaju dengan kecepatan tinggi. lebih rendah, sementara ini secara signifikan lebih tinggi jika orang-orang dengan siapa istilah "bertabrakan" dan "bertabrakan" telah digunakan ditanya. "hancur".

Artinya, ingatan orang bervariasi sesuai dengan tingkat intensitas kejutan yang disarankan oleh kata-kata yang digunakan oleh anggota tim peneliti. Satu kata bisa membuat sukarelawan membayangkan adegan yang sedikit berbeda tentang apa yang mereka lihat.

Di mal

Dengan percobaan video tabrakan mobil, Elizabeth Loftus memberikan bukti tentang bagaimana informasi yang diberikan di masa sekarang dapat mengubah ingatan. Namun, penemuannya melangkah lebih jauh dengan menunjukkan bahwa adalah mungkin untuk "memperkenalkan" ingatan palsu ke dalam ingatan melalui sugesti.

Penyelidikan ini agak lebih rumit, karena untuk melaksanakannya diperlukan informasi tentang kehidupan para relawan. Itulah sebabnya Loftus berkolusi dengan teman atau keluarga mereka masing-masing.

Pada tahap pertama penyelidikan, para sukarelawan diberitahu, satu per satu, empat anekdot tentang masa kecil mereka. Tiga dari ingatan ini nyata, dan penjelasan tentang pengalaman ini telah dibangun berkat thanks untuk informasi yang diberikan kerabat relawan kepada Loftus, tapi satu salah, sama sekali mengarang. Spesifik, Anekdot fiktif ini adalah tentang bagaimana peserta tersesat di pusat perbelanjaan ketika mereka masih kecil.

Beberapa hari kemudian, para relawan diwawancarai lagi dan ditanya apakah mereka ingat sesuatu tentang empat cerita yang telah dijelaskan kepada mereka di bagian pertama penelitian. Satu dari empat orang mengatakan mereka ingat sesuatu tentang apa yang terjadi ketika mereka tersesat di mal. Namun, selanjutnya, ketika mereka diberitahu bahwa salah satu dari empat cerita itu salah dan diminta untuk menebak yang mana dari mereka fiksi murni, lima dari 24 orang yang berpartisipasi gagal memberikan jawaban benar. Dengan sedikit usaha dari Elizabeth Loftus, ingatan palsu telah menetap di ingatannya

Implikasi dari studi ini

Penemuan yang dibuat oleh Elizabeth Loftus adalah kejutan hebat bagi sistem peradilan di seluruh dunia, pada dasarnya karena mereka menunjukkan bahwa ingatan dapat terdistorsi tanpa kita sadari dan bahwa, oleh karena itu, informasi langsung yang diberikan oleh saksi dan korban tidak harus dapat diandalkan. Hal ini membuat sumber daya versi pendukung dari apa yang terjadi dengan bukti material dianggap sangat diperlukan.