Perilaku sosial: definisi dan teori penjelasan

Manusia adalah entitas bio-psiko-sosial, yang berarti bahwa komponen dari sifat biologis, psikologis dan sosial hidup berdampingan dalam diri kita masing-masing. Berkenaan dengan perilaku sosial, ini akan menjadi hasil perpaduan antara karakteristik genetik (DNA) dan faktor lingkungan yang melingkupi individu.

Namun, dalam praktiknya kita tidak dapat memisahkan satu elemen dari elemen lainnya untuk mempelajarinya secara terpisah. Yang benar adalah bahwa meskipun setiap orang adalah sesuatu yang tampaknya terisolasi, kita semua mendefinisikan diri kita sendiri dengan perilaku sosial.

• Artikel terkait: "Apa itu psikologi sosial?"

Apa itu perilaku sosial? Definisi

Untuk memahami suatu topik yang kompleks seperti perilaku sosial, perlu ditinjau beberapa teori utama. Dengan cara ini kita bisa membiasakan diri dengan subjek.

Sejak Zaman Kuno, para filosof yang relevan dalam pemikiran Barat seperti Aristoteles sudah melihat sekilas pentingnya perilaku sosial dan masyarakat bagi kehidupan masyarakat. Bagi polymath, manusia adalah makhluk sosial yang tindakan individunya tidak dapat dipisahkan dari tindakan sosial, karena dalam masyarakatlah manusia di mana kita dibentuk secara moral,

menjadi warga negara dan berhubungan dengan lingkungan.

Dari ide-ide ini kita dapat membuat sketsa definisi sederhana tentang apa itu perilaku sosial: seperangkat disposisi perilaku di mana ada pengaruh besar dari interaksi sosial.

Seperti yang telah kita lihat sebelumnya, ini adalah subjek yang kompleks, jadi yang terbaik adalah mengetahui teorinya lebih banyak relevan dengan perilaku sosial sehingga Anda tahu bagaimana orang-orang di sekitar Anda dapat bertindak sehari-hari.

Teori utama

Teori-teori yang paling penting dari perilaku sosial adalah sebagai berikut.

1. Teori pengaruh sosial

Pengaruh sosial adalah proses psikologis sosial di mana satu atau lebih subjek mempengaruhi perilaku orang lain. Faktor-faktor seperti persuasi, kesesuaian sosial, penerimaan sosial, dan kepatuhan sosial diperhitungkan dalam proses ini.

Misalnya, hari ini adalah umum untuk melihat bagaimana di jejaring sosial yang disebut "influencer" secara signifikan mempengaruhi perilaku sosial, terutama pada remaja. Pengaruh ini dapat terdiri dari dua jenis:

Pengaruh informasi

terjadi ketika seseorang mengubah pemikiran atau perilaku mereka karena mereka percaya bahwa posisi orang lain lebih benar daripada milik Anda sendiri. Artinya ada proses konversi.

Pengaruh regulasi

Berbeda dengan informatif, itu terjadi ketika seseorang tidak sepenuhnya yakin dengan posisi yang lain, namun, ingin diterima oleh orang lain, akhirnya bertindak melawan mereka sendiri keyakinan.

• Anda mungkin tertarik: "Eksperimen kesesuaian Asch: ketika tekanan sosial dapat"

2. Teori pengkondisian klasik

Ivan Pavlov menegaskan bahwa stimulus sesuai dengan respon bawaan, tetapi mempertahankan bahwa jika stimulus itu dikaitkan dengan peristiwa lain, kita dapat memperoleh perilaku yang berbeda. Menurut Pavlov, melalui rangsangan yang diinduksi, perilaku orang dapat diubah.

Ini terutama dari mana pemasaran berasal. Misalnya, jika dalam kampanye iklan produk dikaitkan dengan stimulus yang menyenangkan bagi orang-orang (senyum, pantai, kecantikan) ini akan diterjemahkan ke dalam jumlah penjualan yang lebih besar.

3. Teori pengkondisian operan

Dikembangkan oleh B F. Skinner, pengkondisian operan itu adalah cara belajar berdasarkan penghargaan dan hukuman. Jenis pengkondisian ini menyatakan bahwa jika perilaku membawa konsekuensi, baik itu hadiah atau hukuman, konsekuensi dari perilaku kita akan membawa kita untuk belajar.

Jenis pengkondisian ini sering dipelajari selama pembelajaran di awal perkembangan (bayi), tetapi mampu menjelaskan banyak perilaku lainnya.

4. Teori belajar perwakilan

Dalam pembelajaran perwakilan (belajar dengan meniru), penguatan adalah fitur lain; berfokus terutama pada proses meniru kognitif individu yang belajar dengan figur model. Di tahun-tahun awal, orang tua dan pendidik akan menjadi panutan dasar.

Konsep ini diusulkan oleh psikolog Albert bandura dalam Theory of Social Learning pada tahun 1977. Apa yang dia usulkan adalah bahwa tidak semua pembelajaran dicapai dengan mengalami tindakan secara pribadi.

5. Teori Sosial Budaya

Teori Sosial Budaya Vygotsky menekankan pada interaksi anak muda dengan lingkungan sekitar, memahami perkembangan kognitif sebagai hasil dari proses multi-kausal.

Kegiatan yang mereka lakukan bersama memberi anak kesempatan untuk menginternalisasi cara berpikir dan perilaku masyarakat di mana mereka berada, mengadaptasinya sebagai memiliki.

Kolektivitas dan massa

Kajian Psikologi massa pada mulanya berasal dari tradisi psikoanalitik. Apa yang dia cari adalah untuk meningkatkan pengaruh tindakan kelompok besar pada orang yang terisolasi; yaitu, pada identitas ini, dan untuk memahami bagaimana tindakan ini mempengaruhi gerakan budaya dan jenis lainnya.

Namun, selama abad kedua puluh baik behaviorisme dan arus kognitif-perilaku mereka mulai menjelaskan bagian kehidupan manusia ini, dari studi tentang rangsangan dan tanggapan yang dibuat operasional melalui catatan.

Seperti yang telah kita lihat sejauh ini, perilaku sosial benar-benar merupakan subjek yang cukup mendalam di mana terdapat keragaman hubungan umpan balik, dengan mempertimbangkan bahwa perilaku satu individu mempengaruhi perilaku orang lain, sehingga membentuk efek jaminan.

Kesimpulannya

Jelas bahwa memahami perilaku sosial dengan cara yang tepat tidak lain adalah utopia, mungkin karena dalam masyarakat kita lebih tidak terduga daripada secara individu. Namun, faktor sosial harus diperhitungkan dalam setiap analisis perilaku.

Referensi bibliografi:

• Bandura, A. (1986). Fondasi sosial dari pemikiran dan tindakan: Sebuah teori kognitif sosial. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
• Pavlov, saya. P. (1927). Refleks yang Dikondisikan: Sebuah Investigasi Aktivitas Fisiologis Korteks Serebral. Diterjemahkan dan Diedit oleh G. V Anrep. London: Pers Universitas Oxford. P. 142.