Fasilitasi sosial: apa itu, bagaimana pengaruhnya terhadap kita, dan teori yang menjelaskannya

Hal ini terjadi pada banyak atlet bahwa mereka memiliki nilai lebih baik bersaing atau berlatih di perusahaan daripada melakukannya sendiri. Manusia adalah makhluk sosial dan kehadiran orang lain mempengaruhi perilaku kita, terkadang membuat kinerja kita menjadi lebih baik.

Entah itu karena kita bekerja lebih keras, karena kita lebih termotivasi, atau hanya untuk mengalahkan orang lain, kehadiran orang lain meningkatkan kinerja kita.

Fenomena ini dikenal sebagai fasilitasi sosial.. Mari kita lihat terdiri dari apa dan fenomena lain apa yang memengaruhinya.

• Artikel terkait: "Apa itu psikologi sosial?"

Apa itu fasilitasi sosial?

Fasilitasi sosial adalah fenomena yang terjadi ketika, dikelilingi atau dekat dengan orang lain, kami memiliki kinerja yang lebih baik dalam tugas tertentu. Kehadiran orang lain saja membuat Anda tampil lebih baik dalam aktivitas sederhana, baik karena Anda bersaing dengan mereka atau karena Anda merasa termotivasi dan tertekan untuk melakukan yang lebih baik. Fenomena ini telah dipelajari selama lebih dari satu abad, ditunjukkan dalam berbagai penelitian dan investigasi.

Pada tahun 1898 psikolog Norman Triplett adalah orang yang mulai mempelajari fasilitasi sosial, meskipun baru beberapa dekade kemudian fenomena itu disebut demikian. Triplett adalah penggemar bersepeda dan itu memberinya kesan bahwa pengendara sepeda yang saling menemani memiliki kinerja yang lebih baik. Untuk membuktikannya, dia membandingkan skor pesepeda di American Cycling League dan, Memang, ia mengamati bahwa ini meningkat ketika atlet menemani atau berkompetisi satu sama lain. mereka. Mereka berlari hingga 5 detik lebih cepat di perusahaan daripada sendirian.

Triplett ingin tahu apakah ini adalah fenomena eksklusif pada atlet atau apakah itu juga terjadi di daerah lain, jadi dia memutuskan untuk melihatnya dengan anak-anak. Psikolog meminta beberapa anak untuk melilitkan seutas benang secepat yang mereka bisa, memverifikasi bahwa memang di sini fenomena aneh yang dia amati dengan pengendara sepeda Ketika mereka ditemani oleh anak-anak lain, anak laki-laki mengerjakan tugas lebih cepat.

Itu pada tahun 1920 ketika Floyd Henry Allport (saudara laki-laki) Gordon Allport) menciptakan istilah fasilitasi sosial untuk menggambarkan fenomena ini. Dalam salah satu penyelidikannya, Allport mempelajari seberapa efektif tugas tertentu dilakukan dalam sekelompok peserta. Tugas yang diberikannya kepada mereka adalah menulis sebanyak mungkin kata yang berhubungan dengan suatu konsep. Ketika subjek eksperimen ditemani, mereka berhasil menghasilkan lebih banyak kata daripada ketika mereka diberi tugas yang sama sendirian.

• Anda mungkin tertarik: "Apa itu Psikologi Olahraga? Pelajari rahasia disiplin yang berkembang pesat"

Fenomena yang terlibat dalam fasilitasi sosial

Ada beberapa fenomena yang bisa terjadi dalam kasus fasilitasi sosial. Di antara yang paling terkenal, kami memiliki tiga berikut:

1. efek paksaan

Efek paksaan menyiratkan bahwa, ketika kita melakukan tugas dengan orang lain yang juga melakukannya, kinerja kami lebih tinggi karena kami berusaha lebih keras. Dalam konteks ini, tujuan kita adalah untuk menunjukkan bahwa kita sama atau lebih valid daripada orang-orang di sekitar kita. Pemaksaan dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti persaingan dan tekanan teman sebaya.

Fenomena ini tidak hanya diamati pada manusia. Dalam sebuah penelitian yang cukup lama yang dilakukan oleh psikolog S. C. Chen (1937) mengamati bagaimana semut pekerja, ketika menggali di pasir, bekerja hingga tiga kali lebih baik di perusahaan daripada mereka yang melakukannya sendiri.

• Artikel terkait: "Identitas kelompok: kebutuhan untuk merasa menjadi bagian dari sesuatu"

2. efek penonton

Efek penonton menyiratkan bahwa ketika kita merasa diamati oleh orang lain saat kita menjalankan tugas yang telah kita latih dan kuasai, kinerja kita meningkat. Hal ini karena motivasi dari cobalah untuk menyenangkan orang lain, buktikan nilai kita dan biarkan mereka tahu seberapa kompeten kita dalam suatu tugas.

Misalnya, bayangkan seorang pianis ahli yang harus memainkan bagian yang rumit di depan seluruh teater. Dalam kesendiriannya, dia telah berlatih bagian itu berulang-ulang, mencapai titik di mana dia merasa cukup aman dan juga merasa bahwa dia menguasainya. Hari konser tiba dan dia tidak hanya memainkan lagu itu tanpa kesalahan, tetapi dia bahkan melakukannya lebih baik daripada ketika dia berlatih sendiri.

• Anda mungkin tertarik: "Jenis-jenis motivasi: 8 sumber motivasi"

Teori yang menjelaskan fenomena fasilitasi

Terlepas dari teori fasilitasi sosial itu sendiri yang dikemukakan oleh Allport dan penulis lain, kami memiliki teori dan hipotesis lain yang akan menjelaskan fenomena tersebut. Di antara mereka kami menyoroti tiga berikut.

1. Appraisal Apprehension Hypothesis

Hipotesis ini menyatakan bahwa orang, pada kenyataannya, merasa tertekan oleh rasa takut dievaluasi oleh orang lain. Karena kita tidak ingin terlihat buruk di depan orang lain, kita berusaha memberikan yang terbaik dari diri kita sendiri.

• Artikel terkait: "Konsep diri: apa itu dan bagaimana itu terbentuk?"

2. Hipotesa waspada

Menurut hipotesis ini, ketika kita merasa diperhatikan, kita memasuki keadaan waspada yang mendorong kita untuk menjadi lebih kompeten.

3. teori presentasi diri

Bagian dari konsep diri kita didasarkan pada citra yang kita pikir kita tunjukkan kepada orang lain. Terkait dengan fasilitasi sosial, idenya adalah kita berusaha untuk selalu melakukan yang terbaik saat kita di depan orang lain agar mereka menyukai kita. Akibatnya, penguatan sosial yang kita terima karena telah melakukan sesuatu dengan baik akan membuat kita memiliki pandangan yang lebih positif tentang diri kita sendiri.

• Anda mungkin tertarik: "Top 10 Teori Psikologis"

Fasilitasi dan penghambatan sosial

Kehadiran orang lain tidak selalu membuat kita tampil lebih baik. Dengan cara yang sama bahwa fasilitasi sosial menyiratkan bahwa kita melakukan sesuatu dengan lebih baik ketika orang lain ada di sekitar, kita menemukan efek yang justru sebaliknya: penghambatan sosial. Seperti namanya, Ini terdiri dari kita melakukan tugas tertentu lebih buruk, biasanya yang kita memiliki sedikit keterampilan, berada di perusahaan orang lain daripada sendirian.

Pada tahun 1933, J Pessin melakukan penelitian di mana dia merasakan fenomena penghambatan sosial. Dia meminta sekelompok peserta untuk menghafal daftar suku kata yang tidak masuk akal di depan penonton. Tugasnya sudah sangat rumit, sesuatu yang bahkan lebih sulit di hadapan publik yang begitu mengintimidasi. Para peserta menunjukkan kinerja yang lebih buruk saat diamati daripada sendirian.

Kemudian, pada tahun 1956, Robert Zajonc mempelajari lebih lanjut efek negatif dari diawasi oleh orang lain, sesuatu yang tampaknya bertentangan dengan teori fasilitasi sosial Floyd Allport. Zajonc mengamati bagaimana orang melakukan tugas-tugas sederhana dan kompleks di hadapan orang lain dan menganalisis hasilnya. Dari sudut pandang Zajonc, ketika kita bekerja dalam sebuah kelompok, kita memancarkan apa yang disebutnya “respon dominan”. Ini akan menjadi bahwa, sebelum stimulasi orang lain hanya dengan kehadiran mereka, kemungkinan bahwa seorang individu lebih efisien meningkat, karena itulah yang diharapkan darinya.

Zajonc sampai pada kesimpulan bahwa, ketika tugas yang akan dilakukan sederhana, baik karena kompleksitasnya yang rendah atau karena Anda memiliki pengalaman hebat dengan mereka, kehadiran orang lain membuat kami tampil lebih baik daripada menjadi sendiri. Namun, ketika tugas lebih sulit atau pengalaman tidak tersedia, penonton yang menonton mengganggu kinerja mereka.

Efek penghambatan ini dimasukkan ke dalam teori fasilitasi sosial oleh Zajonc dalam hipotesis umum baru di mana dua efek diperhitungkan. Teori saat ini membela bahwa, ketika kita harus melakukan sesuatu yang kita kuasai di hadapan orang lain, kita akan melakukannya lebih baik daripada sendirian. Di sisi lain, jika apa yang harus kita lakukan adalah sesuatu yang tidak terlalu kita pikirkan atau kita anggap itu kita akan berbuat salah, berada di hadapan orang lain kita akan berbuat lebih buruk lagi karena kita akan merasa bahwa mereka akan menilai kita dengan sangat negatif.