Kecerdasan pada dasarnya bersifat sosial, menurut sebuah penelitian

Penelitian tentang cedera otak dan kemampuan veteran perang Orang Amerika dari Perang Vietnam yang menderita memar atau luka tembak di tengkorak telah melempar data baru dan mengungkapkan tentang sifat kecerdasan manusia.
Kecerdasan dan sosial
Sebuah studi dari University of Illinois telah menemukan hal itu daerah otak yang berpartisipasi dalam aktivitas sosial manusia juga mendasar bagi kecerdasan umum Dan emosional.
Penemuan ini memperkuat gagasan bahwa kecerdasan muncul dari konteks sosial dan emosional orang tersebut.
"Kami mencoba memahami sifat kecerdasan dan sejauh mana kapasitas intelektual kami didasarkan pada kemampuan kognitif yang kami gunakan untuk berinteraksi secara sosial," katanya. aron barbey, profesor ilmu saraf dan salah satu ilmuwan yang memimpin penelitian tersebut.
Intelektual dan konteks sosial
Literatur akademik dalam psikologi sosial menjelaskan bahwa kemampuan intelektual manusia muncul dari konteks sosial sehari-hari, menurut Barbey.
"Kami membutuhkan tahap sebelumnya dalam pengembangan hubungan interpersonal kami: mereka yang mencintai kami peduli dan tertarik pada kami. Jika ini tidak terjadi, kami akan jauh lebih rentan, kami akan menjadi tidak berdaya”, jelasnya. Saling ketergantungan subjek-masyarakat berlanjut hingga dewasa dan terus menjadi transendental sepanjang hidup.
"Orang-orang yang dekat dengan kita, teman dan keluarga, memperingatkan kita ketika kita mungkin melakukan kesalahan dan terkadang membantu kita jika kita melakukannya," katanya. “Kemampuan untuk membangun dan memelihara hubungan interpersonal, penting untuk berhubungan dengan konteks langsung bukanlah kapasitas kognitif konkrit yang muncul dari fungsi intelektual, tetapi hubungannya balik. Kecerdasan dapat muncul dari peran dasar hubungan sosial dalam kehidupan manusia, dan akibatnya mereka terkait erat dengan kemampuan emosional dan keterampilan sosial.
Bagaimana penelitian itu dilakukan
Studi ini melihat total 144 veteran perang Amerika dengan cedera kepala yang disebabkan oleh pecahan peluru atau peluru. Setiap lesi memiliki karakteristiknya sendiri dan mempengaruhi jaringan otak yang berbeda, namun karena sifat lesi yang dianalisis, jaringan yang berdekatan tidak terluka.
Daerah lesi dipetakan menggunakan tomografi, kemudian dikelompokkan kembali datanya untuk memberikan peta otak komparatif.
Para ilmuwan menggunakan berbagai tes dan tes yang dirancang dengan hati-hati untuk menilai keterampilan intelektual, emosional, dan sosial para veteran. Mereka kemudian mencari pola yang menghubungkan lesi di area otak tertentu dengan defisit kemampuan subjek untuk berkembang secara intelektual, emosional, atau sosial.
Pertanyaan tentang masalah sosial didasarkan pada penyelesaian konflik dengan orang-orang dekat.
Seperti yang telah dilaporkan dalam penyelidikan sebelumnya tentang intelijen dan kecerdasan emosional, para ilmuwan menemukan bahwa area korteks frontal (bagian depan otak), korteks parietal (bagian atas otak tengkorak) dan lobus temporal (sisi otak, belakang telinga) terlibat dalam resolusi konflik sosial setiap hari.
Daerah otak yang membantu dalam perilaku sosial di lobus parietal dan temporal terletak di belahan otak kiri. Sementara itu, lobus frontal kiri dan kanan juga berpartisipasi dalam fungsi sosial.
tumpang tindih
Koneksi saraf yang dianggap penting untuk keterampilan interpersonal ternyata tidak ada identik dengan mereka yang mendukung kecerdasan umum dan emosional, tetapi tingkat tumpang tindihnya penting.
“Hasilnya menunjukkan bahwa ada arsitektur pemrosesan informasi yang terintegrasi, yaitu Keterampilan sosial didasarkan pada mekanisme yang didedikasikan untuk kecerdasan umum dan emosional," katanya. barbey.
Kesimpulan ini sejalan dengan gagasan bahwa kecerdasan sebagian besar didasarkan pada kemampuan emosional dan sosial, dan kita harus memahami kecerdasan sebagai produk integrasi kognitif, alih-alih membedakan antara kognisi dan emosi serta proses transformasi sosial. Ini adalah kesimpulan yang sesuai dengan sifat sosial manusia: hidup kita berlalu sementara kita mencoba memahami orang lain dan menyelesaikan konflik sosial tertentu. Penelitian kami menunjukkan bahwa arsitektur kecerdasan di otak mungkin memiliki komponen sosial yang besar."
Di lain belajar tahun 2013, Barbie mencapai hasil yang serupa. Dalam kesempatan itu, ia menyoroti bahwa kecerdasan umum memiliki kaitan yang kuat dengan kecerdasan emosional, menganalisis baik tes IQ maupun area otak yang rusak.
Juga, pada tahun 2012, Barbie dipetakan untuk pertama kalinya distribusi tugas yang berhubungan dengan kecerdasan di otak.
Referensi bibliografi:
- KE. K. Barbey, R. Kolom, E. J. Paulus, a. Chao, J. Salomo, J. H. Grafman: Pemetaan lesi pemecahan masalah sosial. Otak (2014). DOI: 10.1093/brain/awu207.
- studi asli: http://brain.oxfordjournals.org/content/early/2014...