4 perbedaan antara disleksia dan dislalia

Kita dapat menegaskan bahwa bahasa adalah salah satu elemen terpenting bagi spesies manusia, karena Ini membedakan kita dari hewan lain dan memberi kita kemampuan untuk bernalar, berefleksi, abstraksi.. Singkatnya, ini memberi kita kekuatan untuk berkomunikasi secara sistematis dan jelas dengan rekan-rekan kita.

Keuntungan besar lainnya yang dimiliki manusia adalah kemungkinan mentransmisikan bahasa itu secara tertulis, dengan sehingga bertahan dari waktu ke waktu dan memungkinkan generasi mendatang untuk belajar tentang kesalahan kita dan hits. Tetapi tidak ada yang mengatakan ini akan mudah: ada gangguan belajar dan bicara tertentu yang dapat membahayakan perkembangan normal seorang anak dalam hal linguistik.

Pada artikel ini kita akan berbicara tentang gangguan belajar yang paling umum pada anak-anak -disleksia- dan salah satu gangguan bicara yang paling terkenal, dislalia.. Manifestasi disleksia dan dislalia pada anak-anak dapat menyebabkan beberapa kebingungan, yang akan kami coba jelaskan dengan artikel ini.

Perbedaan utama antara disleksia dan dislalia

Perbedaan utama antara kedua gangguan ini, disleksia dan dislalia, terletak pada definisi, penyebabnya, kesalahan yang paling sering dilakukan oleh orang-orang yang menderita karenanya dan dalam pengobatan.

1. Perbedaan definisi

Disleksia, dengan prevalensi pada populasi sekolah 3-10%, adalah gangguan belajar dengan kesulitan membaca yang memiliki asal neurologis dan dianggap kronis (yaitu, orang dewasa juga menderita disleksia).

Kemampuan membaca penderita disleksia jauh di bawah yang diharapkan untuk tingkat kecerdasan dan tingkat kedewasaannya, dan mereka dapat menghadirkan banyak kesulitan untuk mengenali kata-kata pada tingkat tertulis. Kesulitan-kesulitan ini dapat menyebabkan mereka menghindari kegiatan yang menyenangkan seperti membaca, atau menghindari kegiatan lain kegiatan seperti belajar, yang berkaitan dengan kesulitan akademik yang sering menyajikan.

Bayangkan sejenak kesulitan objektif yang harus dialami oleh penderita disleksia yang sedang belajar untuk ujian atau ujian umum. Betapa frustasinya bukan? Itulah mengapa umum bagi penderita disleksia yang tidak tahu bahwa mereka merasakannya putus asa, sedih, dengan perasaan tidak berharga, berpikir bahwa mereka tidak berguna untuk apa yang mereka lakukan, dan sebagainya.

Tidak seperti disleksia, dislalia adalah gangguan bicara fonologis dan biasanya tidak kronis. Ini dianggap sebagai gangguan bicara paling umum pada anak di bawah usia 5 tahun. Ini adalah perubahan dalam artikulasi fonem yang benar, yang terdiri dari ketidakmampuan anak di bawah umur untuk mengucapkan dengan benar bunyi kata (atau kelompok kata tertentu) yang diharapkan untuk tingkat kematangannya dan intelektual.

2. Perbedaan kesalahan paling khas dari disleksia dan dislalia

Kesalahan yang paling sering dilakukan oleh penderita disleksia saat membaca adalah: menghilangkan huruf dan suara, pindah posisi huruf dalam sebuah kata, ragu-ragu saat membaca atau mengulang apa yang sedang membaca... Selain itu, memiliki kecepatan yang lebih lambat dalam aktivitas membaca, mereka mengalami kesulitan memahami apa yang mereka miliki Baca.

Kesalahan khas seorang anak dengan dislalia adalah: penghilangan suara, penggantian beberapa suara dengan yang lain secara tidak benar (hal. misalnya, kata esa atau gesa, bukan meja). Dalam kasus yang paling parah mungkin tidak mungkin untuk memahami anak.

3. Perbedaan penyebabnya

Penyebab disleksia tampaknya berdasarkan neurologis dan genetik, sedangkan penyebab dislalia jauh lebih bervariasi, dan berikut ini menonjol:

• Ketidakmatangan organ bicara
• Cacat pendengaran yang mencegah pengucapan kata yang tepat
• Fungsi abnormal organ perifer bicara, menjadi alasan paling umum. Fonem yang paling terpengaruh adalah: r, s, z, l, k dan ch.
• Pendidikan yang tidak memadai atau lingkungan keluarga yang tidak menguntungkan bagi anak
• Cacat organ yang terlibat dalam berbicara (labial, gigi, palatal, lingual, mandibula dan hidung).

4. Perbedaan pengobatan

Kedua kelainan ini juga berbeda secara kualitatif dalam cara pengobatannya.. Pada dislalia, yang terbaik adalah mencegah dan melakukan intervensi sejak dini melalui terapis wicara dan latihan dukungan di rumah anak. Dalam kasus ini, fonetik anak dapat meningkat dengan terapi yang memadai, meskipun benar bahwa ini akan tergantung pada penyebab dislalia. Biasanya terapis wicara akan fokus melakukan latihan dengan anak untuk meningkatkan otot-otot yang terlibat dalam produksi fonem.

Di sisi lain, pengobatan disleksia biasanya psiko-pedagogis dan terapi wicara. Selain menggunakan teknik untuk meningkatkan kesadaran fonologis, keadaan harus diperhitungkan keadaan emosional anak di bawah umur atau remaja, dengan tujuan agar gangguan ini tidak mencegahnya berkembang menjadi sehat harga diri.

Ringkasan perbedaan utama

• Disleksia adalah gangguan belajar; dislalia adalah gangguan bicara.
• Disleksia dianggap kronis, meskipun dapat diobati dengan memperoleh perbaikan dan adaptasi yang signifikan terhadap lingkungan; dislalia, dengan perawatan yang baik tepat waktu, tidak kronis.
• Penyebab disleksia adalah neurologis; dislalia lebih bervariasi (evolusioner atau fisiologis, audiogenik, fungsional, organik).
• Disleksia memiliki lebih banyak masalah psikologis dan emosional yang terkait daripada dislalia. Beberapa orang dengan disleksia dapat memiliki masalah harga diri yang serius dan dapat mempengaruhi mereka sepanjang hidup.
• Pengobatan untuk disleksia biasanya psikopedagogis, sedangkan dislalia biasanya hilang dengan pekerjaan terapi wicara.